７月17日（木）の午前中に、５・６年生を対象に「志授業」を行いました。講師の岩永 泉 先生をお招きし、「運命」とは、自分の「命」を自分で「運」ぶこと、自分の人生は自分で決めること等、大谷選手の生き方など、たくさんの例を出しながら、お話いただきました。

４校時には、先生のお話を聞いて、振り返りの時間をとりました。子供たちからは、「自分が将来なりたい仕事をするために、何のためにするのか、目的をしっかりもち、今から、しっかり努力をしていきたいと思いました。」「スマホばかりでなく、本をしっかり読んでいきたいです。体や栄養のこと、勉強をしっかり頑張っていきたいです。」など、自分が感じたこと、考えたことをしっかり考えることができました。

　ご家庭でも、子供たちがどんなことを感じたのか、ぜひ話し合われてみてください。

７月１５日（火）の午前中に、荒尾市教育委員会にいる学校訪問が行われました。

荒尾市教育長、荒尾市教育委員の皆様をはじめ、１１名の方が桜山小を訪問され、すべてのクラスの授業を見ていただきました。

　来校された皆様からは、「子供たちが落ちついて学習しており、表情がいきいきしていた」「子供たちがお互いに意見を出し合いながらホワイトボードを使ってまとめ、説明している姿が素晴らしかった」「温かい雰囲気で、みんなが安心して学んでいた。特別支援学級の雰囲気が温かく、安心できる環境で学んでた。」「校舎は古いが、掲示物が整理されており、美しかった」など、多くの励ましや賞賛の言葉をいただきました。今後も、子供たちが中心となって活躍できる学校を目指し、頑張っていきたいと思います。

　７月１１日（金）の３校時に、地域の方と学校運営協議会の方とともに、合同防災熟議を行いました。この熟議は、９月１３日に実施する防災実践の内容を検討するためのものです。

熱中症対策のため、例年体育館で実施していた熟議を、本年度は南校舎３階の音楽室と多目的室で実施しました。

５つの班に分かれて防災実践の内容を考えました。

各班からは、例年行っている煙体験などに加え、自然災害VR体験など、新しい取組の提案もありました。

班で出た意見は、ホワイトボードにまとめて児童の代表者が発表します。

学校運営協議会の皆様からは、子供たちが、担任の取り組みの提案をするだけでなく、なぜ、それをする必要があるのか、理由をつけて発表していたことを高く評価していただきました。５・６年生のみなさん、地域の方からいただいた意見をもとに、当日までしっかり準備を頑張りましょうね。

　２・３校時に、荒尾市役所介護福祉課の方を講師としてお招きし、６年生を対象に認知症サポーター養成講座をしていただきました。日本の高齢社会と認知症の現状、環境や周囲の人の接し方で症状が変わること、認知症の方をサポートするためにできること等について、お話ししていただきました。

６年生の子どもたちがパンフレットを持ち帰っていますので、ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　本日の昼活動の時間は体育館で児童集会を予定していましたが、あまりの暑さのため、Ｚｏｏｍ配信で児童集会を実施しました。発表した委員会は放送委員会と生活安全委員会です。

音楽室で配信しました。カメラの前であいさつ。

放送委員会から、放送に関するクイズが出されました。

生活安全委員会からは、そうじの仕方について説明がありました。

各教室でテレビ越しに発表を聞きました。

夏休みまであと８日。暑い日が続きますので、体調管理に気を付けて頑張ってほしいと思います。

　7月4日（金）の授業参観では、大変暑い中、授業参観に来て下さり、ありがとうございました。今回の授業は、全学年人権教育の一環として授業を行いました。気持ちを伝えること、相手のことを知ることの大切さ、何が差別になるのか、どうしたら差別がなくせるのか等、各学年の発達段階に応じて授業を行いました。いかがだったでしょうか。

１年生「ぼく、うれしかったよ」

２年生「いただきますってなに」

3年生「もっとみんなとなかよくしたいです」

4年生「わたしは負けない」

5年生「差別は必ずなくせる」

6年生「いなか」と言われることに慣れるって

また、授業参観後のＰＴＡ講演会では、荒尾警察署生活安全課 北里さんを講師としてお招きし、県内や荒尾市内で起きているＳＮＳのトラブルの例（場合によっては、触法事案になること）、家庭での使わせ方などについて講話をしていただきました。

約50名の保護者の方に参加いただきました。

人権学習やＳＮＳの使い方について、どちらも、子供たちの安全・安心を守るうえで大切な内容です。夏休み中は、子供たちだけで家庭や地域で過ごすこともあると思います。各ご家庭で、子供たちにお話ししていただく参考にしていただければと思います。

朝から、1年生の子供たちが自分たちの朝顔のところに集結していました。きれいに咲いている花をそれぞれ一輪ずつ取っているようです。

何をするのか尋ねてみると…「おし花づくり」とのこと（今朝は咲いていなかった子は明日再挑戦）

花を採取するだけでなく、子供たちは水やりなどの世話も頑張っていました！

　７月３日の午前中に、２・３年生合同で荒尾図書館に行きました。公共施設の場所やその働き、そこで働く人々の工夫を知るために、実際に見たり、事前調べで疑問に思ったことを質問したりしました。

荒尾市立図書館は、カフェが併設されていて、最新のデザインや訪れた人が借りやすくなる工夫が満載です。これからも、たくさん利用してくださいね。

　6月11日の南校舎2階掲示板には、梅雨の時期らしさを出すためにいろんな雨の呼び名が紹介されていました。

　霧雨、桜雨、氷雨、梅雨、時雨、俄雨・・・いろんな呼び名があり、日本人の雨に対する感性の豊かさを感じさせていました。

　ところが、先日驚くほど早い梅雨明け宣言が発表されたため、図書司書の先生が急いで夏バージョンの掲示物に変えてくださっていました。

　こちらがその時の様子なのですが、夏の暑さを吹き飛ばすため、怪談シリーズを紹介する掲示物でした。

　図書室でゾクゾクして暑さを吹き飛ばしてみませんか？

あしきた青少年の家最後の食事は「ごはん、ギョーザ、キャベツの千切り、長崎ちゃんぽん」でした。

海を眺めながら仲間と一緒に食事をしたことは忘れられない思い出になったことでしょう。

【退所式】

高村先生からもたくさんの方からほめていただいたことがうれしかったとお話がありました。

青少年の家のスタッフの方から…

共感：仲間と自然を一緒に感じることができたでしょうか？

交流：自分の学校だけでなく他の学校の人と交流できたでしょうか？

向上：今までの自分たちと比べて成長できたでしょうか？

そして、これを忘れないように…

感謝：家族への感謝を伝えるために思いで話を伝えましょう

　　　先生方は、１年前から準備を進めてきていました。みんなのために陰で支えてくださっていたことを忘れないでください。感謝の気持ちを伝えるために、明日からの学校生活で生かしてください

多くの学びを与えていただき本当にありがとうございました。

最後は、全員でお礼のあいさつを言うことができました。

　天候にも恵まれ、ペーロン船に乗ることができました。

　青少年の家のスタッフの方から、注意事項を聞きながら子供たちはワクワクが止まらない様子でした。

命を守るために、自分の体に合ったライフジャケットを着用して、いよいよ海へ出る準備ができました。

　今回は、人吉東小学校が３艇、そして桜山小学校１艇の合計４艇が出航します。

　艇長の銅鑼（ドラ）の音に合わせて全員が協力しながら”かい”を操作していきました。

　最初は、なかなかうまくできなかったのですが、少しずつ慣れてきて、ペーロン船がす～っと進む感覚が心地よく感じられました。そして、”かい”を海中に立ててみると、予想以上の水圧に船が進んでいることを実感したのでした。

　４艇同時の競争では、惜しくも２番手でしたが、全員の声の大きさでは№１だった「ペーロンさくらやま号」でした。

　上陸した後は、そのまま近くの海岸に行って、海遊びを楽しみました。

　芦北の海を存分に満喫した子供たちでした。

　朝の集いの後は、朝食です。昨日の夕食が18:00頃食べ終えていますので、12時間以上経っていますのでおなかもペコペコだったのではないでしょうか。

　今朝のメニューは御覧のような内容でした。

　キャベツだけはおかわり自由でした。

　午前中の活動に向けて、しっかり食べてエネルギー満タンになった子供たちでした。

　5年生の宿泊教室2日目を迎えました。午前6時30分起床、午前7時から参加団体が全て集まって「朝の集い」です。

　御覧のとおり、朝日に包まれて国旗掲揚からスタートしました。

　その後は、全員でラジオ体操をしました。眠気もこれで吹き飛んだのでは？

　最後は、各校から学校紹介が行われました。

　今回一緒に参加したのは「人吉市立人吉東小学校」「水俣市立袋中学校」「水俣市立緑東中学校」です。

　それぞれの学校の様子をわかりやすく伝えてくれました。桜山小の代表2名は、ノーマイクで話をしてくれました。

　朝の集い終了後は、担任の先生からこの後の予定について注意事項が伝えられました。

　やはり、みんなちょっぴり眠そうですね…

　水俣での学びを終えた一行は、30分ほどであしきた青少年の家に到着し、入所式を行いました。

　この青少年の家のスローガン「共感」「交流」「向上」を目指して、自分のことは自分でできるようにがんばってほしいと話をされました。学校でも家でもできない体験に取り組んでほしいと思います。

　入所式の後は、少し早いですが夕食です。今夜のメニューは…

　「豚丼、コロッケ、おすいもの、ゼリー」でした。みんなおいしそうに食べていました。

　今日から明日までの1泊2日で、5年生は集団宿泊教室に来ています。

　1日目は、「水俣に学ぶ肥後っ子教室」として水俣市にある環境センターや水俣病資料館で学びを深めます。

　環境センターの吉海先生から、水環境について学ばせていただきました。子供たちも、1時間集中して話を聞いたり、実験をしたりとがんばっていました。

　みそ汁、せんたく水、おふろの残り水の内、どれが最も川の水をよごすのか？という実験をしました。

　環境学習の後は、水俣病資料館内を活動班別に見て回りました。水俣病に関する様々な資料に真剣に向き合う子供たちの姿が印象的でした。

　撮影可能なところは、持参したタブレットで撮影記録もしていました。

　語り部講話では、「杉本　肇さん」から切実な思いに耳を傾け、最後まで熱心にメモを取る姿がありました。

　杉本さんがおっしゃった「知ることが重要」「学びは力になる」の言葉は、水俣病に限ったことではなく、あらゆる差別問題にも生かされる言葉です。

　この学びを、学校に戻ってからも生かすとともに、下級生や家族にも伝えていってほしいと思います。

6月２０日の３・４時間目に人権集会がありました。各学年、それぞれの思いを伝えたり、その思いに言葉を返したりして、なかまとしてつながっていこうとする姿がありました。

山口先生から、相手の本当のことを知らずに、決めつけてしまったお話がありました。

４年生の発表では、「まさのり君を犯人にしたのはだれか」について学習したこと、決めつけられたり、決めつけてしまったりした経験について、互いに発表しました。

５年生は、水俣病やそこで起きた差別について学んだことを発表しました。正しい知識を身に付けようとすること、うわさや偏見を信じてはいけないことを考えさせられました。

６年生では、狭山事件について学んだこと（自分の目で見て自分で判断することの大切さ）、友達を大切にするとはどんなことか、自分たちの名前に込められた親の思い等について、考えたこと、調べたことの発表がありました。

３年生は、「もやもや書き」について学習したことを発表しました。友達が悪いと決めつけてしまったことや、自分の気持ちを伝えることの大切さについて、発表がありました。

２年生は、「もりのさいばん」について学習したことを発表しました。「決めつけ」はよくないこと、やさしい言葉を使ったり、思いやりの気持ちをもって行動する大切さについて発表しました。

１年生は、「なかよし」という教材について学んだことを発表しました。友達に誘ってもらってうれしかった経験、「大丈夫？」という言葉をかけてもらった経験について発表しました。

みんなの前で発表してくれたお友達、ありがとうございました。桜山小みんなの絆がますます強くなったと思います。桜山小のみなさん、これから、さらによりよい仲間づくりをしていきましょうね！

　毎年、6年生は税金について学ぶ「租税教室」が行われています。

　今日は、荒尾市役所の税務課から2名の方が来校され、子供たちにクイズ形式で話をしていただきました。

この他、税金がなくなった時のことを伝えるアニメの視聴を通して学ぶこともできました。

もし、税金がなかったら小学校では年間98万円もの費用を支払うことになる聞き、子供たちも驚いていました。

　最後は、恒例の1億円ケースの紹介があり、その重さに子供たちも大喜び！

　6年生と総務委員会の子どもたちを中心に、毎朝あいさつ運動を行っています。今日は、荒尾市の社会教育委員の皆様も来校され、一緒にあいさつ運動をしてくださいました。元気なあいさつができたようですね。

　梅雨の晴れ間で、気温も高くなるころです。体調管理に気を付けて、頑張りましょう！夏休みまであと１か月…。

　雨が心配されましたが、何とか天候ももち、本日無事プール開きが実施できました！１・６年、２・５年、３・４年でペアを組み、学年ごとに実施しました。

ペアで様々な水慣れに取り組みました。

各自、自分の目標に向かって、しっかり水泳の授業を頑張ってほしいと思います。

今日は２年生の嘉永先生が午後から出張だったため、掃除の様子を見に行きましたが、子供たちが自分たちで協力して掃除をしている姿を見て、驚きました。リーダーがいるわけでもなく、自分たちで自主的にしている様子があり、すごいの一言です。

一列に並んで、声をかけながら掃除をしています。

バケツで雑巾を洗うときも順番をしっかり守っていました。