学校生活
持久走大会（高学年）
投稿日時 : 2018/02/04
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持久走大会、高学年の様子をお伝えします。
高学年は、学校の周りを３周する３Kmのコースを走りました。
高学年は、学校の周りを３周する３Kmのコースを走りました。
持久走大会（中学年）
投稿日時 : 2018/02/04
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持久走大会、中学年の様子をお伝えします。
中学年は、学校の周りを２周する２Kmのコースを走りました。
中学年は、学校の周りを２周する２Kmのコースを走りました。
持久走大会（低学年）
投稿日時 : 2018/02/04
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２月３日（土）に持久走大会が行われました。
まずは、開会式と低学年の様子をお伝えします。
低学年は、学校の周りを１周する１Kmのコースを走りました。
まずは、開会式と低学年の様子をお伝えします。
低学年は、学校の周りを１周する１Kmのコースを走りました。
研究授業（５年国語・３年理科）
投稿日時 : 2018/02/01
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昨日（１／３１）校内での研究授業が行われました。子どもたちが「わかった」「できた」と笑顔になるような授業をめざそうと、私たち教師も頑張っています。
今回は３つの研究授業を行いました。
上の写真は、５年生国語の様子です。「わらぐつの中の神様」という素敵な物語を学習しました。一人一人がしっかりと考え、つまずいている子には、周りの子が手をさしのべる温かい授業が展開されていました。
こちらは３年生の理科です。理科は担任の先生ではなく、佐方先生が担当されています。電気を通す物と通さない物を、実験の結果から学んでいました。やる気満々の３年生は、よく手が挙がっていました。
この他にも、松田先生の指導による６年生の算数（少人数指導）も行われました。また、前日（３０日）には「学び学級」の研究授業も行われました。（残念ながら写真がありません）
今回は３つの研究授業を行いました。
上の写真は、５年生国語の様子です。「わらぐつの中の神様」という素敵な物語を学習しました。一人一人がしっかりと考え、つまずいている子には、周りの子が手をさしのべる温かい授業が展開されていました。
こちらは３年生の理科です。理科は担任の先生ではなく、佐方先生が担当されています。電気を通す物と通さない物を、実験の結果から学んでいました。やる気満々の３年生は、よく手が挙がっていました。
この他にも、松田先生の指導による６年生の算数（少人数指導）も行われました。また、前日（３０日）には「学び学級」の研究授業も行われました。（残念ながら写真がありません）
朝マッスル
投稿日時 : 2018/01/29
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現在、朝の始業前に全校で「朝マッスル」に取り組んでいます。内容は、２月３日（土）【土曜授業の日です。豚汁会も予定されています。】に予定されている校内持久走大会に向けてのランニングです。
写真は先週の様子ですが、今日も子どもたちは頑張っていました。寒さが厳しい日々が続いていますが、子どもたちは本当に元気です。運動場に飛び出して目標めざして走っています。
目標は、甲佐小全員で走った周の数の合計、１０，０００周です。今日までに集計されていたのは１９日までの数でした。その数は５，３７９周でした。目標の半分は超えていますので、持久走大会までには目標達成ができるといいですね。
持久走大会当日の頑張りも期待しています。
写真は先週の様子ですが、今日も子どもたちは頑張っていました。寒さが厳しい日々が続いていますが、子どもたちは本当に元気です。運動場に飛び出して目標めざして走っています。
目標は、甲佐小全員で走った周の数の合計、１０，０００周です。今日までに集計されていたのは１９日までの数でした。その数は５，３７９周でした。目標の半分は超えていますので、持久走大会までには目標達成ができるといいですね。
持久走大会当日の頑張りも期待しています。
