先日の読み聞かせで、わざと途中で読むのを止めて「続きは図書館で借りて読んでください」のメッセージに応えた子を発見しました！

　実は、私もずっと本の続きが気になっていて、まだ借りていない状況でした。ネタバレになるのでＳさんに聞かないようにして借りたいと思います！！本ＨＰヘビーウオッチャーの渡辺さんも喜ばれることでしょう。この記事、みられましたか～！！

　ちなみに、他の子をみると・・・ワンピース（小説）、南総里見八犬伝（マンガ）、源氏物語（マンガ）を読んでいました。私は思わず「シブイね～」と伝えました笑笑。

　午後から、山都町内の全小学校・高校で一斉に標記の公開授業が実施されました。本校は１・２年生の授業を公開しました。他校では他学年の授業を公開しています。本校からも各学校に分かれて参加しています。

　題材名は「もりのなかま」　

　決めつけに対してのおかしさに気づき、おかしさを言葉で伝えることができることをねらいとしています。

　自分はどの立場に一番近いでしょうか？あてはまると思うところに自分のネームプレートを貼ります。

 　役割演技により子どもたちの考えを聞いてみました。

 　授業の最後では授業を通して考えたことを書きました。 

 　授業後は、授業の反省会を実施し、教材の使い方等について意見交換を行いました。各学校の実践も聴くことができて、今後の授業実践に活かせそうです。森Tは運動会が終わったばかりで大変だったと思いますが、自身の学びにもなったようです。参加された先生方は、少人数のなかで大人数のクラスと間違うくらい子どもたちがたくさん発表していたことにビックリされていました。森Tの日ごろからの指導のたまものですね。

　本時の最終板書です。

　運動会が終わっても、休んでいる暇はありません。次の目標は月末の郡陸上記録会と11月の学習発表会です。

　陸上記録会には6年生の4人が山都町の代表として出場します。学習発表会では、修学旅行で学んだことを発表します。ですが、発表会当日まであと20日ほどしかありません。そこで、シナリオは先生が考えると伝えました。しかし、S君がそれを許しません。どうしても先生が考えたシナリオで発表するのは嫌だと言うのです。最後の発表会を自分たちの手で成功させたいという強い気持ちを伝えてくれたことに担任としては成長を感じてうれしく思いました。

　ただし、締め切りは来週の金曜日です。どんなシナリオを考えてくるのか楽しみです。今日は背景の作成を始めました。

１・２年音楽　「紅葉（もみじ）」 

　「歌のお姉さん」を将来の夢としていた森Tが、子どもたちと一緒に歌いながらその歌唱力を披露しています。先日も、某所でそのチカラを発揮していましたが・・笑笑

 　ここで私と山本Tが「あれっ？」と思うことがありました。歌詞の「かえでや　つたは」の「は」のところを森Ｔが「ＨＡ」と説明したのです。「わざと間違えて子どもたちに気づかせようとしているんだな」と思ってたら、歌詞を丁寧に確認している作業時にやはり「HA」と発音していたので、山本Tと私が、「ここは『ＷＡ』だよ～」と伝えたものの、「（逆に）もしかすると『ＨＡ』かもしれない」と思ったので、それぞれで確認することにしました。

　やはり「WA」が正解でした。森Ｔは「ごめ～ん。ずっとHAと思ってた～！」と言いました。こういう潔さが先生のいいところです。実は、私自身も子どものころからずっと思いこんでいた漢字が間違っていたという経験があります。先生方も間違うことがありますので、授業中は気を抜かずシッカリ観察しておいてください。もちろん間違ってばかりじゃ私たちも「教師失格」と言われかねませんので気は抜けません！！

３年社会　

「　　　の仕事」

　特に複式学級においては、自主的に授業を進めていく力が必要です。この時間は、Aさんが進行でグループ学習を進めていました。いつも以上に積極的に挙手して意見をのべていたところがよかったです。

４年社会

　教室外で何かしているようです。探しに行くと・・・

　廊下にある山都町地図で場所を確認しています。

　世代間交流事業実行委員会のご支援を受け、来月「通潤橋現地学習」を予定しています。その事前学習になります。潤徳校区には通潤橋に流れる水路が通っている地区です。ふるさと学習にはもってこいの環境です！！子どもたちも楽しみなようです。 

６年算数

　「およその面積と体積を求めよう」という単元で、この時間は世界の国や国内の都道府県の面積を求めるという課題に挑戦していました。その国（都道府県）をどんな形とみて面積を計算するかがポイントとなります。

　スペイン＋ポルトガルを「正方形とみて計算しました」

　ブラジルを「台形とみて」求めました。

　計算した値と実際に統計として載っている面積を比較しました。ザックリとみればいい線いっていたようですね！！

　本日は地域学校協働活動推進員の渡辺さんが来てくださいました。

　冒頭に先日の運動会で頑張った子どもたちをねぎらっていただきました。また感動の運動会だったことも伝えられました。

　１さつめは、「びっくりまつぼっくり」　まつぼっくりの不思議について紹介された本でしたが、子どもたちもこの事実は知っていたようです。

　２さつめは、「りこうなおきさき」　わざと途中っで終わられ、「続きは図書館から借りて読んでください」という手法を使われました。私は大変気になりましたので早速見てみようと思いました。

　今日は１年生３名、６年生１名が感想を発表しました。

閉会式に入ります。

選手入場

１　５つの拍手　

　　児童会長から５つ（１・２年、３・４年、６年、先生、保護者・来賓・地域）に対して拍手の提案があり、みんなで拍手で称えました。

 ２　優勝旗授与　　プログラムにありませんでしたが、ぜひ入れたくて入れました。

　　今年は、得点競技にせず実施しました。しかし、練習からの子どもたちのひたむきな態度、本番でも練習の成果を発揮し、なかまと協力し、運動会を楽しむという３つのお願いを体現してくれました。また、本日参加された皆様も積極的に参加して盛り上げてくださいました。そこで、この優勝旗はここにいる皆さんで分かち合いたい！と考え、両団長に代表として優勝旗を授与しました。

３　団長の言葉　　団長から感謝の思いが述べられました。

赤団団長から

白団団長から

４　講評　　田中教頭から話がありました。

　子どもたちのこれまでの頑張りに感動し、このまま潤徳小の運動会を終わりたくないとの思いから感極まる場面がありました。子どもたちの目にも涙が光りました。もちろん私たちも、参加者の皆さんも同じ気持ちだったと思います。本当にすばらしい運動会でした。

５　校歌斉唱　　

 子どもたちは、大きな声で思いを込めて歌っていました。

６　万歳三唱　　鳥井副会長の音頭でみんなで万歳三唱をしました。

７　終わりの言葉　　

　私には「寂しい気持ちばかりでいても仕方ない。残された期間を充実したものにしよう」という決意の表れに聞こえました。大きな声で締めくくってくれました。

最後のプログラム　紅白対抗全校リレーです。

１年生からスタート

 ２年生・３年生

 ４年生

 ６年生にバトンタッチ　６年生は１周になります。

 ６年生第２走者へ

アンカーは団長勝負

 赤団が最初にゴール

続いて白団ゴール。最後まで一生懸命走りました！

プログラム２２番　潤徳〇×クイズ　　参加者全員が参加できるウルトラクイズ形式の競技です。豪華賞品を２人分用意しました！！

出題する大原PTA会長の絶妙なトークが光ります！

　主に本校のHPから出題されていたようです。HPを日ごろから見ている人は強い！！

　勝ち残りですので、クイズごとにどんどん減っていきます。

このように片側に全員寄ったらすかさず「今移動したら一人勝ちですよ～」と、あおる会長のトークがおもしろいです。参加者は「そういうことは、そっちはハズレということなんだよね」と対抗します笑

 チャレンジャー！！〇に１人だけがいきました。さて、・・・・答えは？？？

何と、１人勝ちでした！！子ども向けの景品で微妙な表情をされていました。うまく活用されてください！

プログラム２１番　潤徳サーカス団R5　　希望者による一輪車競演です。オール女子メンバーです。

 １年生を先頭に堂々の入場です！

 メリーゴーランド（向かい合って手をつないで回転する）相手を求めて・・・

 ジグザグ走（ポールの間をスラロームしていきます）　足をついてしまったら控えの男子が補助に走ります

 最難関の全員横一列に手をつないでの運転。本番で見事に成功させました！！スバラシイ。

プログラム１９番　紅白大玉転がし

 ６年生は１人で転がします。

 すごい接戦でお互い１勝１敗１分けで４回戦まで実施しました。そして最後も引き分けとなり、両団の勝ちでした！ボールが早くて走者が追いつかなかったり、勢い余って玉乗りになる場面も見られ（いずれもケガにつながらなくてよかったです）見どころ満載の競技でした！

プログラム２０番　旧校区対抗綱引き（１０人VS１０人）

御所チームの圧勝でした。たくましすぎます！！※私も最後で下名連石チームに助っ人を頼まれましたが、全く歯が立ちませんでした・・勢いがハンパなかった～！！

プログラム１６番　紅白対抗応援合戦　午後のプログラムがスタート。１学期から少しずつ練習してきました。今年は４年生にも太鼓を任されました。

赤団演舞

白団演舞

合同演舞

 　前日も精一杯声を出して仕上げの練習をしていましたので、声が枯れてわずかに出ない場面もありましたが、それもまた観る者を感動させました。完成度の高い演舞でしたよ！！

プログラム１７番　旧校区対抗玉入れ　保護者・地域で校区対抗の玉入れを行ないました。

下名連石チームが優勝しました。

午前中最後のプログラム１５番　八朔音頭　参加者全員で踊りました。

このあと、記念誌掲載用ドローン写真撮影を行いました。

 もちろん、掲載用は上空からの写真です。これは地上から見た様子です。

ドローンが飛んでいる様子。さて、どんな写真が撮れたのか？お楽しみに・・・

プログラム１３番　玉入れ　午後の種目でしたが、進行があまりにも早く卒業生リレーに影響が出るといけないので間に入れ込むことにしました。子VS親　子VS職員　で競いました。

 　あれ？急にかごが高くなったぞ～　　入らない～！！

 　職員は惨敗でした・・・

プログラム１４番　歴代卒業生リレー　過去１８年にわたる本校卒業生によるリレーを行いました。

思ったよりも人数が集まってくれたことが本当にうれしかったです！！２０名以上来ています。

 　卒業生の中にも記念シャツを着ていた子がいました。うれしいですね！！

 　女子卒業生も積極的にリレーに参加してくれました。さすがに速いですね！

　卒業生の皆さん、ありがとうございました！！２／２４の閉校式典にもぜひ来てくださいね！！

プログラム１２番　潤徳小ソーラン　今年は５年生がいないため、４年生が入りました。全国でも４年生がソーランに挑戦する例はほとんどないのではないでしょうか。しかし、休み時間等にも自主練習して本当に上手になりました。赤が６年生、青が４年生です。

　私が一番注目していた場面です。大会前日の練習時に伝えた２点のうちの１つです。「最後の隊形移動時の艪漕（ろこ）ぎで気を抜いてはいけない（低い体勢で移動せよ）」を意識して踊ってくれていました！！

 　フィニッシュ、決まりました！

　早速、演技の動画は（日野）潤徳小に送ります。動画のやりとりでぜひ「ソーラン・コラボ」をしましょう！ （日野）運動会は１０月２８日（土）です。練習頑張ってください！！

プログラム１０番　我が家の宝　全校児童が袋の中に隠れ、保護者がわが子を見つけ出すという競技です。

１年生では、隠れ方が上手すぎてなかなかお父さんが見つけ出せない場面がありました。アナウンスでは「校長と普段かくれんぼをしているので隠れ方が上手です」と流していましたが案外そうなのかもしれませんね。

プログラム１１番　潤徳小閉校記念カップ・ゴルフ　地域の潤徳小応援団の皆さんによるグランドゴルフです。

何回打ってもかまいません。とにかくカップインすればいいです。カップインしたら次の人に交代です。

　何と、O教育委員さんはホールインワンを記録！！やはり持っている人ですね。残念ながら決定的な瞬間は撮影されていませんでした(´;ω;｀)

プログラム８番　LOVEを伝えよう！　１～３年生の表現運動です。

本校独自のやり方で、一斉に踊った後に自身の校区の前で踊るという形をとっています。

御所校区

御岳西部校区　１人ですので注目の的です。

下名連石校区

プログラム９番　みんなでつなごう、潤徳の輪！　来賓・PTA競技です。昔ながらの輪回しです。

人生の先輩方はやはり上手です。

　プログラム６番　よーい、どん！　潤徳小校区に住む園児のかけっこ競技です。

プログラム７番　親子ふれあいリレー。　親チームと子チームのリレー勝負です。兄弟姉妹がいるところは子どもは一斉に走り、代表がバトンを握って走ります。

本校の特徴で、親子競技で中高生の兄姉が出場する家庭が多いです。忙しい親の代わりに弟妹の面倒をみる昔の家族の暮らしを思い出します。本校の場合は親も出て、兄姉も出るのです。潤徳小らしい、ほのぼのとした光景です。

準備運動　「くまモン体操」をしました。特に６年生はソーランで鍛えた腰の低さがここにも生かされているのがいいなあと思いました。

 　くまモン体操の歌詞の後半には、「みんなの住むまちの紹介を歌詞にしてうたってね」というカラオケの部分がありますが、今回はこの部分を校長が本部放送席のマイクを手に取って、カラオケで以下の歌詞をつけて披露しました笑笑

　通潤橋は山都の宝　潤徳の潤は通潤橋の潤　どうだい　すごいだろう　潤徳小サイコー　♪

プログラム１～５番　徒競走。４年・１年・２年・３年・６年の順で行いました。小規模校ですので「あっ」という間に終わります。

 　６年生・・・修学旅行結団式の再現！！１人ひとりがスタート前の１発芸を披露します。