金曜日は、少しバスを待つ時間があります。ほとんどの場合、子どもたちは運動場等で遊んでいます。この日は、直前までドッジボールをしていました。それでも遊び足りずに走り回る子もいますが、この日は４年生２人が玄関から校内に入ってきました。そして、校長室前の「世のため・人のためコーナーＲ４（昨年度分」を見に来ました。

　「世のため・人のためコーナー」には、時間・場所を問わず世のため・人のためにしたことがあったらカードに記入し、貼っていくという取組です。「同R５版」は、昨年に比べてまだまだ少ないようです。しかし、こうやって見に来るということは、無関心ではないことがわかりました。

　これからガンガンやりましょう！

　本校の金曜日の放課後は、３年生以上は体力アップタイムとしています。本日は、担任２人が午後出張だったため、総動員で補欠にあたりました。今日は体育館ドッジボールで汗を流しました。

　女子でも４年生となると、ある程度の速さでボールを投げることができるんだなあ、と感心しました。特に野球をやっているYさんは、すごい球を投げてました。６年男子もたじたじでした。

　少し早めに教室に行くと、床が抜けはしないかと担任の渡邊Tが心配するほど元気にソーランを踊る４年生の姿がありました。まだ実施できずにいる運動会のことは忘れてないんですね～。※ふと、１年前の３年生（つまり今の４年生）が休み時間にみんなで固まって遊んでいた姿を思い出しました。

授業が始まりました。

（日野）は４０人規模の４クラスで（山都）は５人。少人数ですので確実に覚えてもらえるというメリットがうちにはあります。まずは自己紹介。それぞれが自身の趣味や特技をしっかりアピールできていたと思います。

　次に山都町の水害による被害状況を発表しました。 

続いて（日野）の大雨時の被害状況の発表がありました。

 　渡邊Ｔから、本校の子たちに補足説明も加えながら・・・

 　発表後には、発表者全員がモニターに勢ぞろいしました！

　交流を終え、お互いに手を振って「さよなら～！」 

今回もうちは働き方改革モードでした笑笑

詳しくは　日野ＨＰをご覧ください！・・・　 （日野）ブログはコチラ！！　　　

　昼の放送で、教頭先生から「今日は雨で運動場が使えません。そこで新聞遊びをします。興味がある人は集まってください。待ってます！」とありました。体育館でウォーキングをしていた私は思わずガッツポーズ！「これでウォーキングに専念できるぞ～！！」ただ、休み時間のすべてをやるわけではありませんので「何人くらい来てるかな？」と様子を見に行ってみました。

　「ET」の様子　　２人組で人差し指だけで新聞紙を挟み、移動します。

　最後は新聞紙で球をつくって、玉入れをしました。この時間、４年生以下は全員が参加していました。

ところで、６年生はどこに・・・？

　女子は運動会の練習をしていました。男子は他の教室にいました。聞くと、「（今度の休日にある相撲大会に備えて）相撲します！」と言っていましたが・・・結局、どうしたんだろう？ 

　今年の６年生は担任が約１０年ぶりに理科の授業を担当しています。大学で理科を専門教科として学んできた担任は、実験の方法や結果の図を手書きすることにこだわっていました。ですが、子どもたちはタブレットという新しい教具（文房具）を手に入れました。そこで、２学期からは実験の様子や結果を写真や動画で残すことができるタブレットをノートの代わりに活用することにしました。タイピングには随分慣れている６年生ですが、Excelを使った表の作成には不慣れです。ですが、これもきっとすぐに慣れて活用できるようになっていくと思っています。

　以下の写真は児童のノートです。写真をクリックすると動画を見ることができ、実験の結果を何度も見返すことができます。児童からは「理科が一番楽しい」や「最近、理科が好きになってきました」という声をよく聞くようになってきました。児童が「わくわく」しながら「実験して確かめたい」と思うような授業をこれからも工夫していきます。

　本日はNさんに来校いただきました。バッグからは・・すごく大きな絵本が登場！

「にじいろのさかな」　　鱗（うろこ）のきれいさが際立つ絵本で、友達関係について考えさせられる絵本でした。道徳の低学年教材としても使えそうだな、と感じました。

　最後に児童からの感想コーナー。１年生Sくんが発表。その後ナカナカ出ないので校長挙手。「発表します。困ったときは相談すること。幸せはみんなで分け合うことが大切だなということを感じました」

　子どもたちが教室に帰ってから、Nさんと話しました。「本に興味をもってくれたらうれしいです。静かに集中して聞いてくれて、そして感想もありがとうございました」と話していただきました。

　気になったのは、絵本の値段です。こんなにきれいなページが何ページもあるのだから・・・と、恐る恐る３人（Nさん・増田T・校長）で見ると・・・定価〇〇〇〇円（税抜）とありました。ヒエ～('◇')ゞ

　Nさん、お忙しい中ありがとうございました！！

　昨日、２学期の食育授業打ち合わせのため、山都でしかの八田さんと下田さん、町教委主事が来校されました。その際に、昨年本校５・６年生がつくった味噌を持ってこられましたので、職員室にいた職員で試食をしました。　　昨年味噌づくりをしたときのブログはコチラ！！

　これができあがった味噌です！！

　実際に食しました。「うまい！」これぞ自然の味だ～♪　１１月に６年生で関連授業を実施予定です。※写真手前では、教頭先生と八田さんで稲刈りの日程調整をしています。

　本校運動場の横はすぐ山になっています。

森T「これからどんぐりを拾いに行こう」

児童「わーい！」　H「山にはハチや蛇がいますよ」　

森T「蛇がいるところには近づきません。先生たちがちゃんとついていきます」

その間、私は他学年を見回り、帰ってくる頃にベランダに行くと・・・

　どんぐりは見つからなかったようで、葉っぱをとってきたようです。ニコニコして校長に誇らしげにとってきた葉っぱを見せるHくんとEさん。

　複式学級アルアル・・・関連した内容で各学年の発達段階にあった指導の一例です。

３年生は、最初ローマ字の書き取り練習。それから簡単なひらがなをローマ字入力していました。

　４年生は、ことわざをローマ字入力していました。長いことわざが全てひらがなで書いてあるので

Mさん「（「はとがまめでっぽうをくらったよう」　をみて）書いてある意味がわかんなーい（；゜ロ゜）」

校長「そう！ひらがなばかりじゃどこで区切りをいれていいかわからないよね。だから漢字が必要なんだよ」

６年教室前面黒板には修学旅行までのカウントダウンが書いてあります。

　この日は、修学旅行のしおりも完成しました。シッカリ事前学習を積んでいざ長崎へ！下の写真は事前学習用の学級文庫です。

　最近、長崎地方は大雨が多いようなので天気が持ってくれれば・・・と願うばかりです。またもや昭和歌謡クールファイブ「長崎は今日も雨だった♪」にならないように祈るばかりです・・。

　運動会の取組は一旦休止で大会当日での出番を待つ横断幕。明日は山都町内小学校のほとんどが運動会。とうとう本校だけが残りましたが、延期した分大いに盛り上げたいと思います。　

　今月の話は森Tから・・・何を話してくれるのか？職員にも知らされていません！！

　森Tの口から出たのは・・・「恋バナ！」子どもたちも盛り上がります！

　詳細については省略しますが、先生が高校１年生の時の話でした。好きな人の存在により勉強を頑張れるようになったという、聞いてる方が元気をもらう話でした。また、併せて地図を活用しながら先生の故郷の紹介もされました。

　いつも笑顔が多い森Tですが、この時間は特に笑顔がハンパなかったです！！

　いい話をありがとうございました。校長の話の１００倍は面白い！苦笑

　全校遊び・・・運動会種目「大玉転がし」を競いました。

 最後は校歌で締めくくりました。今日はみんな、シッカリ声が出てましたよ～！！！

前回は、所用で参加できなかったので、校長にとっては久しぶりの集会参加です。

今日の体育館内の気温は以下の通り、快適な環境です。

児童会各委員会から連絡と報告がありました。今回特筆すべきは、発表者に３年生が登場したことです。これまでは、高学年の６年・４年生が中心の発表でしたが、今回は４年生・３年生だけで発表しました。ナカナカよい経験です！

図書委員

体育委員

健康委員

　代打というわけではありませんが、今年度は兼務申請をして養護教諭が保健の授業を実施しています。６年生にとっては、今日だけでも教頭・養護教諭・校長が入れ替わりで授業に入っているのでちょっとした「教科担任制」のよい機会となっています。

　ちなみに、放課後の学習タイムには、２時間目の算数に引き続き、校長が登場。昨日の授業や本日の単元テストの解答状況から課題と思ったところについて補充指導を実施しました。その課題に関連して、この時間は中３数学教科書の内容にも触れてみました。小６「拡大図・縮図」は中３「相似」に発展していきます。何と中３教科書に小６にも解ける問題があるのです！

　（日野）斉藤校長からお誘いを受け、本日８：２５から実施された（日野）全校朝会にゲスト出演させていただきました。以下、（日野）現地の様子を掲載します。

そして、（山都：校長室）の様子は以下の通りです！

　正直に言います！！カンペを用意していました。言い忘れがないようにしたいことと、時間を区切るためです。デジタル・アナログ混ぜ混ぜのオンライン中継です( ´∀｀ )

本番直前の様子です。少々緊張感が漂いますね・・・。

いつもの錦鯉ネタ「こ～ん・に・ち・は～」であいさつします。

 その後、「八朔祭」では子どもたちが少ない人数の中でも頑張ったことを伝えました。

 　後半では、９月の東西コラボ内容について確認し、残された２０２日間の中で思い出を作りたいのでよろしくお願いしますと伝えました。 　

　６年生担任がお休みなので、教頭先生を中心に「３人がかり」で代わる代わる６年授業に代打出動しました。小学校の授業ベテランの教頭先生による社会の授業から・・・

　校長による算数授業から。今回は単元末のまとめの問題。できた人から前に持ってくるように指示しました。間違っていれば私は容赦なく×をつけます。

　今回の授業は「拡大図・縮図」でした。授業の導入で使用しようと、いきなりこういう姿で教室に入ったのですが、あまり子どもたちから反応がなくて寂しかったです。※　写真は決して取り調べをされているのではありません。「せっかくだから」と撮影してもらったものです。

　「楽しい学校」をモットーとする私は、常に笑いを取りに行きます！！　写真撮影はできませんでしたが、養護教諭も補欠に入りました。ちなみに、明日は、保健の授業を予定しています。来年度は中学生となる６年生にとっては、プチ「教科担任制」を経験する良い機会とも言えます！

　「人生いろいろ～♪　代打もいろいろ～♪」　　出た～！またまた昭和歌謡・・・笑笑

　明後日に人間ドックを控えた校長は、「最後の悪あがき」とも言える昼休みウォーキングを久々に再開しました。

　途中で１・４年生女子一輪車軍団につかまり、「サドルを調整してください」「（補助のために）手をつないでください」・・・「おいおい歩かせてくれよ～」と言いながらも、言われたことはする校長。このあと、ちょっとしたハプニングが・・・でも、ここには書き（け）ません苦笑。

　運動会は１ヶ月ちょっと延期になりましたが、（体がなまらない程度に）こうやって練習に励む子どもたちって「いいなあ！」と思いました！

　記念誌の原稿の大半が集まり、残るは肝心の在校生作品。今日は１・２年生が作品作りに着手しました。

　これは一生残る作品になります・・・といっても、低学年の子たちにはまだピンととこないでしょうね。

　少しずつ子どもたちの作業ペースが速くなってきています。完成が待ち遠しいですね。

　今週は、ハイタッチを控えておこうと思い、2階から児童が歩いて来るのを眺めていました。もう３～４回目になるのでさすがに今日は私がいるのを遠くから気づいたようで手を振ってくれています。さすがです！

　子どもたちがあいさつをしてくれた瞬間です。もちろん私も負けない大きな声であいさつを返しました！

　（日野）HPを見ていてビックリしました。何と同じタイトル「ドキュメント・・・」だったのです。※結果的に（山都）HPアップが後でしたが、決して真似したわけではありません。たまたま同じだったのです。こういうところに斉藤校長と「同じニオイがする」と強く感じるのです。午後、このブログは下書きまで終わっていたのです。

　昨日から少しずつ欠席者が増え、「明日の運動会は実施できるのだろうか？」について昨夜からずっと考えたり、近隣校長に相談したり、保護者の意見を聞いたり・・・しながら、運動会の実施についての方針をどうするか、そして、今日の流れをどうするかを考えました。しかも、今日は外せない出張の日。私は、直接子どもたちや先生方と話して意見を聴きながら態度決定したいと思い、出張先の駐車場で会議が始まる前に、自身のスマホからZOOMを使い、自家用車の中からオンラインで集会をすることにしました。 

　まずは、朝一番、高学年の子たちの気持ちを聴くことにしました。

　「全員そろってやったほうがいい」という意見が出て、「延期する」という気持ちが多かったようですが、一方では「早くやりたい」という意見もありました。

（写真↑）子どもたちが近くの人と意見交換している様子（写真↑）反射して見づらいですがモニターには私の姿が写っています。

　最終的には「延期する」については満場一致。つぎに「どれだけ延期するのか？」については、子どもたちの意見では「１週間後」ということでまとまりました。「１ヶ月だとモチベーションがもたない」という意見が出されました。

　その直後、場所を職員室に移動してオンライン臨時職員会議を行ないました。子どもたちの意見も踏まえながら、学校としての方針を決定しました。その後、全校児童を集めてオンライン全校集会を実施し、朝に高学年と話した内容、それを受けて職員で決定した方針について校長から話をしました。

　学校の方針としては「１０月に延期」と「１週間延期」という子どもたちの意見を１００％叶えることはできませんでしたが、「今回の運動会は、地域にとっても最後の運動会であり、いろんなことを考えて判断しました」という話をしました。また高学年の子たちとの会議の中で「まだあまり練習できていないところがあるから（延期したい）」という意見が出されたことを引き合いに出して、延期することによって「（演技等の）完成度を高める」という考え方もできるということも話しました。「延期したことにより、みなさんのモチベーションが下がったりしないように先生たちは考えていく。皆さんも気持ちを切り替えてやってほしい」とまとめました。 　　

　１２時前に出張先を出発し給食の時間ごろに学校につきました。私は、すぐにすべての教室を回り、子どもたちに生の声で声掛けをしました。「あなたたちが出した意見は、無駄にはなっていない。必ず生かすよ！」と話し、自身がこれまでに経験した想定外の行事変更事案についても触れました。

　　　　　　　　　　「潤徳小のみんな～、気を取り直して行こう！」

　（山都）は運動会延期＋α対応、（日野）は台風接近＋αによる対応（日野）の具体的な対応の様子はコチラ！！と、お互いに危機管理対応を終えて一息ついたところでオンライン会議を行ないました。

　（日野）運動会はもともと１０月実施ですので、本校が１０月に移動したことをプラス方向で活かせるようなことを話しました。また、今月は給食コラボや６年修学旅行もあります。交流を活発にできる２学期になりそうです。毎回、斉藤校長のパワフルさに元気をもらっています(^▽^)