本日は２回目の試走となります。今日は忘れずに撮影しました。

 　担当の地点からの撮影ですので見えにくて恐縮です。一斉にスタートしました！

　トップは４年生、なかなか早いです。このあと学年ごとに走るコースが分かれます。６年生は４年生より距離がさらに長くなりますのでペース配分が必要になります。だからこの時点ではまだ抑えて走っているようです。朝から調子があまり良くないということも聞いていました。

　１・２・３・４年生も必死に走っているのが伝わってきます。

　必死に走る子どもたちに「ラスト～　がんばれ～」と声をかけます。

　３・４年生は途中で曲り、そのあと大きく１周します。１・５周という感じです。

　直進する１・２年生は、大きく１周。６年生は大きく２周です。

 　今日は１名が腹痛のため途中で棄権しましたが、あとは完走しました。決してムリをしないこと。その上でできたら自身の記録を更新できたらいいですね。試走はあと１回です。そして７日が本番です。

本番まであと３日となりました。今日の運動場１番乗りは６年生でした。

　しかし、いつのまにか、しれーっと先頭の方を歩いていく１・２年生軍団

　しかし、「まだ行ったらだめだよ～」の指摘を受け、走って戻る２人でした。

　よーいドン！やはり今日も１・２年生が先頭に飛び出してきました。

 　そして、そのあとをピッタリついていく６・４・３年生軍団・・・いつもの展開です。

　今日はこのあと試走もあるので、リポートはここまでにしておきましょう！

　式典が終わると、次は航空写真。少し時間があるので早めに運動場に出て待ち構えていました。すると・・・亀仙人・・・失礼しました！！すごくステキな「人生の先輩」とお会いしました。

　日野潤徳小の学校サポーターを長年されている方です。毎朝登校見守りをしていただいているようで、桃太郎おじさんの愛称で子どもたちから愛されておられるようです。

　そして、ビックリしたのは、実はこの方・・・「日本桃太郎の会」の会長様でした！！

興味のあられる方は、HPをご覧ください。テレビやラジオにも出演されている相当な有名人でした。

　待っている間、私の姿に気づいた子どもたちが教室から次々に手を振ってくれていました。３月の時も感じましたが日野潤徳小の子たちも、相当に人懐っこくてかわいいです！また、私の事を覚えていてくれていたのも嬉しいです。

　しばらく待つと、子どもたちが運動場に集まってきました。

　その後の詳しい様子は、日野ブログ　コチラをクリック！！　をご覧ください。

　以下、私がリポートした分を掲載します。航空写真と言えば、「人文字」これを創るための図案を特別に見せていただきました。

　出てくる子どもたちに連続で「こ・ん・に・ち・は」攻めをしても、しっかり返してくれる子どもたちです。ノリが良すぎです！！笑笑

　航空写真では、私も２年生のところに混ぜてもらいました。

　航空写真撮影終了後、日野の集会委員の３名（自称：武内涼真さん・広瀬すずさん・橋本カンナさん）が、１２／２１の集会コラボについてのお願いメッセージを送りたいということで録画しました。なかなか面白い内容だったのですが・・・後でみたら音声が入っていませんでした。原因は私がスマホをセルフィー撮影用でしていたためです。

　本当にゴメンナサイ！！交流サイトで再度送ってくださいね～！　

　式典に来賓として参加させていただきました。同時に、本校の閉校式典の参考にしようと、式の流れにも注目していました。　　 　記念式典の詳しい内容はコチラから！！

　１学年４クラスの大規模校ですので、全校児童が入りきらないということで１～３年生は教室でリモート参加となっていました。子どもたちは１５０周年記念オリジナルTシャツで参加しています。何と日野潤徳小学校体育館には暖房が入っているのです！最前列は６年生。３月の卒業式も意識させられてのことなのでしょう。

　後列には５年生・４年生が並びました。Tシャツは各学年のカラーが決まっているようです。

　斉藤校長が校長式辞を述べられています。式辞の中で本校とのコラボについて熱く語っていただきました。

　式辞の時間の中に本校からのお祝いメッセージ動画を組み込んでくださいました。東京の地で本校の子どもたちの動画が流れたときは感動しました。斉藤校長の温かいお心遣いに感謝します。

　このあとの教育委員会告示や来賓祝辞においてもすべての方が、本校とのコラボの話題に触れられていました。今回の出席者の中で私は唯一、日野市外者です。しかし、皆様のお言葉の中に山都潤徳小のことを言われたおかげで「温かく迎えていただいた」ことを感じ、心が温かくなりました。

　特に日野市教育長様からは、私が日野潤徳小１５０周年記念誌に寄稿した一節「潤徳小の名を日野に託します」を引用され、「この言葉を重く受け止めています」と言ってくださいました。大変光栄なことです。

　私は、来賓紹介の時に、全体の場で、これらの式辞・告示・祝辞で本校に触れていただいたことに感謝を申し上げ、「１５０周年おめでとうございます。今後も潤徳小学校を大切にしてください」と伝えました。

　式典に私が参加していること、航空写真にもちゃっかり参加している証拠はここを見てください！！

受付まで時間がありましたので、子どもたちが教室に入ってしまったのを見計らって、ふれあい橋に行きました。

３月の日野訪問時は、霞がかかってみることができず悔しい思いをしました。今回こそは、富士山を拝みたい！

さて、結果は…

見えました^_^　　感動です！　やっぱりテレビで観るより実物です。

今朝、再び日野潤徳小学校へ！

子どもたちに会わないように、早めに校長室へ。

日野潤徳小キャラクターとは、今回が「初めまして」です！よろしくね～

絆の深さの証、両校長がハートマークでツーショット笑笑

日野潤徳小の正門前に、昨日の夕方5時頃到着しました。

校長室に通していただきました。3月以来の訪問です。

　途中から、今月実施を計画中の集会コラボや1月の研究授業コラボについての打ち合わせを担当のY先生を交えて行いました。

　何と明日初おろし予定だった新スリッパをフライングして履いてしまいました苦笑

　夕暮れが早くなりました。これは、ある場所の風景です。

　潤徳小学校…でも山都町ではなさそうです…

　おや？校長がなぜここに？

今日の朝は、運動場にいたはず！！

　そして、ここは一体どこなのか？　続きは、また明日！

毎週行っている体力アップタイムです。

最近は体育館でミニバレーをやることが多かったのですが、今週は気温５℃の中、

運動場に出てケイドロを行いました。子どもたちと一緒に走っているのは、もちろん

森先生です。人吉で鍛えられた足腰はまだまだ小学生には負けません。

子どもたちの中には寒さに負けず半袖、半ズボンで走り回っています。

この運動場から子どもたちの声が聞こえるのもあと４ヶ月です・・・。

　今日も１・２年生が運動場一番乗りでした。集まる中で、いろんな子から明日の過ごし方の情報提供がありました。

　児童A　「明日、牛深に行くよ」

　児童B　「明日、大事な試合があるから校長先生からパワーをもらっておいでと言われました」

　池部　「ボクは、今日このあと・・・・だよ」

　児童C「いいなあ」

　池部　「だから、・・・から応援しているよ。パワー注入！！」

今日はスロースタートでした。スタートして良いのか戸惑いながら先頭を歩く１・３年生２名。

　今日は、４年生が飛び出してきました。明日、大事な試合を控えるKさんです。本人の中では、もう明日の試合が始まっているようです！

　「今日は６年生はお休みかな～」と声をかけるといきなり全力で走り出しました。「無理しないで！マイペース」と声をかけました。

 　今週の練習はここまで。来週はいよいよ本番を迎えます！！

　私が、明日から・・へ・・・する関係で、今日のうちに仕事を前倒しで片付けておこうと朝から校長室にカンヅメ状態で過ごしました。張り紙もしておき、戸を閉めていたのですが、今日も１年生がやってきて戸を開けました。さすがに私は「ゴメン！今日は時間がないんだ」と言うと、残念そうに帰っていきました。少し悪いことをした気がしました・・・(´;ω;｀)　そこへ、天の声が！！

　「６年生教室で作文ゲームをします。ぜひ来てください」との放送が流れ、「行こう、行こう」と楽しそうな声が聞こえてきました。ホッとして私は仕事に専念できました。さて、どんなことがあっていたのでしょう？

　このゲームは６年生が企画・運営したようです。１～４年生に、好きな飲み物や好きなドラえもんの道具などの質問に答えてもらい、その言葉をお話の一部と入れ替えて物語をつくり、それを発表するというものです。

　これは、ズバリ！６年生が修学旅行でバスガイドさんから学んだゲームです。

　話のネタ元は、「オオカミと７匹の子ヤギ」「大きなかぶ」だったようです。楽しかったことでしょう！

　４年生５人は、昨年から休み時間は、床に寝転んだり、じゃれあったりと仲のよいところを見せてくれます。今日は、子どもたちから写真のリクエストがありました。HP掲載を狙ったのかな？？

　今日は雨模様のため、体育館で行いました。何と今日も先頭集団は１・２年生軍団。低学年の子たちのパワーは今日も健在でした。

　こちらも２年生。余裕をかましています笑笑　しかし、その背後には６年生集団が虎視眈々と忍び寄っています・・・キャー！！

 　忍び寄る６年生・３・４年生集団です。Ｓくんはカメラの前に来る度にパフォーマンスをしています。ノリノリで楽しみながら走っています(^▽^)

　そして、最後の方では颯爽と抜いていくのでした。決して手加減はしない上級生・・・でも、それも大切なことです。一生懸命なところを見せるのも上級生の務めです。

　１年「ひきざん」２年「九九」の複式授業です。

　１年生の最初は「間接指導」の時間。自分たちで１０マス計算に取り組んでいます。計測も自分です。

　２年生は「直接指導」。今日の課題を丁寧に示します。このあと、間接指導時に思考する問題を出して１年生に「ワタリ」ます。

　１年生はまだ「間接指導」時間。めあて記入を終え、タブレットでドリルをします。すべて板書の指示だけで動いています。

　１年生「直接指導」で本時の課題を把握し、個人思考の時間に移ります。

　２年生。考えたことを発表します。ノートを見ずに筋道を立てて説明しています。

　グループで考えをシェアします。すごかったのは、説明中自身の考えに誤りがあることに気づき、それを同じグループの子が指摘しながら、自分たちだけの力で解決してしまいました。複式指導だったからこそ、自分たちで解決しなければならないという状況に追い込まれた結果とも言えます。

　学習リーダーの進行で、みんなの考え方を動画で確認します。１年生でもここまでやれるのです。

　放課後、職員室で本日の授業の振り返りをしました。森Tのスバラシイ授業の組み立て方、子どもたちが育っている事実に感心していました。

　３・４年生が最後のラディッシュを収穫しました。

　大きい順に並べて、ジャンケンで勝った順番に取っていきました！

 　森Tが実家からもらったという小さなジャガイモを収穫しました。

 　ふかして塩味でいただきました。

　お裾分けをしようと、みんなで大声で職員室に入ってきました。

 　給食の検食を終えたばかりの校長でしたが、今日も「別腹」でいただきました。「うん、うまい！」

　今日の先頭集団は、いつもとちょっと違いました。

 　先頭集団がすべて１～３年集団で占めています。すごいやる気です！！

　第２集団です。みんな元気に走っています。

　６年男子３名が本気を出し始め、一気に抜き去っていきました。上級生の実力を見せつけてくれました。

　実は、本日３時間目は、初ロード走でカメラまでもっていったのですが、走るのに見とれて写すのを忘れました・・・。自己嫌悪(´;ω;｀)

　６年生が水菜の収穫をしました。

　みずみずしい水菜です。

　Yさんの水菜にアオムシがついていたのを、Hくんが取っていました。無農薬のおいしい水菜です！

　東西潤徳小交流サイトに、先週の（日野）４年生の都内巡り１日見学旅行の動画がアップされましたので、各学級の都合の良い時間で視聴しました。

 １・２年生

　「出店がたくさんあって、八朔祭りみたい！」

３・４年生

　「水上バス、乗船料はいくらかな？」

　「（浅草は）お祭りみたいに見えるよ」

６年生

　６年生は先日修学旅行で有明フェリーから生中継をしましたが、東京の水上バスと大きなフェリーに驚いていたようです。斉藤校長先生は動画の中でアナウンサーレベルの見事なアナウンスをされていました。貴重な映像をありがとうございました！！

　熊本市内でお買い物体験！家族にお土産を買いました。もちろん「自分用」も・・・　　

 　セルフレジにも積極果敢に挑戦した子が続出！！　いいですね～(*^o^*)

　　　　　　　　　　「潤徳小は挑戦と失敗を応援します」