明日・明後日の降雪による休校の可能性もあることから、予定より２日前となりますが本日の５時間目に終業式を実施しました。厳寒のため、暖房の効く音楽室にて実施しました。

　会に先立ちまして、表彰を行いました。全部でのべ１５名と今までで一番多い表彰者数でした。

１　全国書画展覧会　

　　６年　Uさん　　金賞

 　６年　Hさん　　金賞

 ６年　Sくん　　金賞

 ２　郡学童陸上記録会

　　　６年女子　ソフトボール投げ　２位　　Yさん

　６年男子　走り幅跳び　２位　　Sくん

　６年女子　走り幅跳び　３位　　Hさん

３　人権作文　　奨励賞　　４年　Aさん

４　人権啓発ポスター　奨励賞　　１年　Sさん

５　上益城郡版画展　入選　６年　Uさん

６　JA共済書道コンクール　６年　Sくん（代表）　　他にも写真の５名（起立者）が入賞しました。

　開会の後、校長講話をしました。

　話の内容は、本日発行の学校だより　コチラをクリック！！　をご覧ください。

　いよいよ集会本番は明後日となりました。今日の昼休みにそのリハーサルを実施しました。

　両校お互いに、進行リハーサルをしてみました。

　途中、不明な点があれば止めて尋ねるなど、入念に進められました。

　さすがは、chromebookの活用をテーマとした校内研を進められている日野潤徳小。こんな道具にも使っていました。本校の運営委員からも「ほお～」という声が漏れました。

　もう少し確認したいことがあったのですが、ここで日野は授業始まりのチャイム、山都も掃除時間スタートです。お互いの日課が少しずれているのが難点です。しかし、限られた時間でやっていくのも大きな学びとなっています。明後日は、楽しい集会になりそうです。　（日野）の側から見た様子はコチラ！！

　今年最後の読み聞かせ・・・シメは校長が登場！

昨年に引き続き、「落語」でいきました。低学年にもがんばって理解してほしいという願いをこめて。

まず、落語についての基礎知識を説明します。

マクラ→本題→落ち　「今日もこの順で話をします」

「終わったあと、『落ち』がどこにあったのかを聞きますよ」

　１本目　「桃太郎」

　マクラでは、私の娘にからめた「読み聞かせ」についての話をしました。寝る前の絵本読みの時に面倒くさいとき、途中を端折ったりしたことや娘の小学校に読み聞かせに出かけた話など。

　父より子どもの方が「桃太郎」の話について詳しく、話を聞きながらお父っさんの方が寝かされてしまったというところが「落ち」でした。子どもたちも気づいたようです。

　ここであと５分となり、講談師・神田伯山のまねをして、「これからというところですが、何と何と、ここでお時間です～」と言うと、校長への忖度を含んだリクエスト（笑笑）がありましたので、２本目に入りました。

２本目「寿限無」

　マクラでは、今年の赤ちゃんの名前ベスト１の話、孫の名前の話をしました。

この話はあまりにも有名で、低学年の子もしっていました。６年生は昨年に続き、２回目になります。この話の「落ち」は、あまりにも名前が長すぎたので、その間にできたこぶも引っ込んでしまったというところにあります。

 　最後に、今日から校長室入室前の「関所のお題」を変えることを宣言しました。

新お題「寿限無・・・の名前をすべて言ってから入ってください」　児童「え～っ？」

ちなみに、増田Ｔは覚えてしまっているとのこと。

「潤徳小のみんな～、できないことはない！」 

　２／２４（土）に式典を控え、そろそろ当日の流れをある程度固めておく必要があります。１７：４５から会議を始めました。今回の参加は部長さんら２名と校長・教頭。

　会議に夢中になり、会議風景写真を撮るのをすっかり忘れてしまいました。使用した資料（しかもボカシて）のみ掲載します。プログラムの流れ、時刻、来賓名簿等について協議し、概要が決まりました。

　明日は、「ふるさとくまさんデー」です。詳しくは、明日発行のたよりをご覧いただくとして、本日の午後生産者の堀さまから給食用米１０ｋｇを届けていただきました。

　県が所有する町内の田で作った米で、これは利益を目的とせず、経費を差し引いた余剰金を利用して学校に提供されています。

　今日も叫びます。「山都町でよかった～！」

　５時間目の授業を回っていたら、この時期は学期末ということでまとめのテストを実施しているところが多かったのですが、理科室ではクリスマスリースの制作活動が行われていました。２学期に学習すべき内容は終えているので、余剰時間での「秋探し」のレクバージョン的な扱いでしょうか。

 　葛は校庭や南側の山に自生したものです。「これって頭につけるもの？」と私が聞くと「飾り付け用です」とのこと。確かに、頭につけるには少し小さそうです。でも、２人が実際にかぶってみせてくれました。ノリがいいですね！！

　仕上げにかかります。

　完成しました！！スバラシイできばえですね。

　イベント仕掛けが得意の田中教頭らしいなと思いました。作品は各自自宅に持ち帰ります。なお、同じクラスの３年生用にも作ったとのこと。気配りが感じられます。もらった３年生は大喜びで頭に載せたそうですが、特にＲくんは、ニッコニッコでした。※ボカシで笑顔が伝わりにくいのが残念ですが・・・。

　早速、職員室入り口に飾られました

　ちなみに、校長室のくまモンもこの季節、下写真のようにお色直しして、いつも私（学校）を見守ってくれています笑笑。

　２／２４に行われる閉校式典関係で情報交換等を行いました。写真は、ある提案文書を提示されている斉藤校長先生の姿です。会談中、いきなり私が写真撮影を始めることがよくあるのですが、すぐに反応してくださり、顔が隠れないように横から顔を出されています。その姿は以前夕方６時後半にＴＶで流れていた「ヤン坊マー坊天気予報」を彷彿させます笑笑・・おそらく、昭和世代しかわからないでしょうね。

　斉藤校長先生は、ＨＰ上からこちらの動きを常に把握されており、本校は矢部小との交流も始まったので今までと同じようなペースでの交流ができない部分も出てくるであろうということを察し、そのことを（日野）の先生方にも話されたとのことでした。さらに３学期は、閉校を直前に迎え、慌ただしい学期となると思われます。しかし、ムリのない方法で交流との両立をはかりたいと思います。

　朝から３・４年生教室のベランダでは、縄跳びの練習をしている４年生の姿が見えました。今年は、レベルの高い技にも挑戦しています。３学期には縄跳び大会を予定しています。持久走から縄跳びの季節に突入しました。　※ちなみに、（日野）潤徳小は、縄跳び　→　持久走　の順とのことで、同時コラボは難しいようです。

潤徳小学校恒例の全校カフートクイズを図書委員会が行いました。

本をたくさん読んでいる人は答えられるはずです。

高学年と低学年がペアになって考えます。

自分たちの順位が途中でも出てくるので大盛り上がりです。

優勝は、SさんとHくんでした。　

　※時を同じくして東京（日野）でも大規模な縦割り班遊びが行われていたようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　くわしくはこちら　→　→　コチラをクリック！！

外国語の学習では、食材を通じて世界のつながりを考え、メニューを発表しように取り組みました。

Unitの最後に、自分たちで考えたカレーの発表をしました。どこの国からきた食材を使っているのか、体にいいのかどうかなどを考えて発表して質問に答えました。

質問では、栄養に関することや値段をたずねることができました。

   今日の３時間目に、１・２年生の交流会を実施しました。同じ時間に同時並行でやらねばならないので、複式学級は大変です。

　【２年生の様子】

　矢部小からの自己紹介をしています。名前と好きなものを話しています。

　こちらから潤徳小クイズを出題しています。２人でも堂々と発表できていました。頼もしい！！

【１年生の様子】

　最初、なかなかオンラインが接続できなかったのですが、何とかつながり交流開始！

 　１年生も、全員が、ゆっくりと、堂々と自己紹介ができていて成長を感じました。

 　こちらからのクイズに指で答える矢部小の１年生・・・すぐに仲良くなれそうです！

 　３学期は、実際に矢部小に出かけて一緒に授業を受けたり、交流したりという計画を準備しています。オンラインではありましたが、いいスタートが切れました！ 

　給食時間終盤に２年生２名が職員室の「放送ジャック」・・・失礼しました。昼休みの「にこにこLOVEまつり」の案内のため職員室に放送に来ました。M-1グランプリの登場テーマに載って、全校児童に来場案内についてアナウンスしました。

 　ナカナカこった飾りつけです！

「しゃてき」コーナー

 　これは祭りの定番だから説明は不要でしょう。みんな慣れてるせいか気軽に挑戦していました。

「にんげんピラミッド」コーナー

 　これは少々説明が必要です。洗濯ばさみを使った人形をつなげるゲームです。２０秒以内に倒れないように作らねばなりません。これは結構みんな難儀していたようです。２０個つなげたら商品ゲット！

「ころんころん」コーナー

　学習発表会の「おむすびころりん」を思い出させるゲームです。 乾電池（おもり＆回転用）を中に入れたおもちゃで坂道を転がし、ゴールを越えないようにストップさせる少し難しいゲームです。しかし、慣れたらクリアする子が続出していました。

上級生もメダルをたくさん首にかけてもらってうれしそうです！！

　お祭り終了後に、子どもたちは、なんと校長室にメダルを持ってきてかけてくれました。自撮り写真のため、少し硬い表情をしてますが大変嬉しい気持ちでいっぱいです。ありがとう～(*^o^*)

　校長の話 

 　火災で一番怖いのは「煙」。以前勤務していた学校でボヤ騒ぎがあり、消火活動に行ったとき煙を吸って気を失いそうになった経験を話しました。また、「防災ずきんは、火災に役に立つのか？かえって燃えやすくなるのではないか？」と問うと、子どもたちは少し迷いました。そこで持っている防災ずきんを見るように指示しました。

　防火にも通用するマークが付いています。また中には難燃性・・・という表示がありました。地震にも火災にも使える優れものなのです！！

　最後に、「早く避難すること」が一番大切であることを付け加えて話を終えました。

 　雨天のため、地下駐車場に移動して署員の方からの講話および消火訓練を行いました。

 　課長様からは、避難のポイントについて話されました。「避難が必要なときは必ず指示がある」標識がどこにあるかを必ず確認しておくことを伝えられました。 

 　救助隊員の方からは、消火器についての知識や使い方について説明がありました。「火事だ～」と叫ぶことでみんなに火事であることを伝えること、３～５ｍ離れて使うこと、風上からかけること等教えていただきました。小学生には重いので、置いてから使って良いことも教わりました。炎が自分の目線より高くなったら、初期消火は困難なので、すぐに１１９番通報することも確認されました。

　消火活動は、出席した6年生全員と職員代表森Tが体験しました。全員見事命中！！ 

 　数名から質問が出されました。Tさん「消火器の黄色い部分は何のためにあるのですか？」など、子どもたちの積極的な姿勢に署員の方も感心されていました。

　代表して、Yさんがお礼の言葉を述べました。実際に消火活動を体験できて、これから火事が発生したら消火活動にあたるという力強い言葉を述べました。

 　冬は火災が多い季節です。今日は山都消防署から２名をお招きして避難訓練を実施しました。

　理科室から職員室に内線が入ります。理科室から火事が発生した想定で実施します。ここで１１９番通報を指示しました。

　実際に消防署に通報をします。「訓練通報」という形になります。署員の方も訓練の様子を真剣な表情で見守られています。

 　緊急放送の指示で避難します。雨天のため、体育館に避難しました。

　負傷のため車いすの子がいましたが、こういう訓練も実践的で大切です。

　非常ベルが鳴ってから２分３０秒（放送からは３０秒）で全員そろいました。署員の方から「早い！」とお褒めの言葉をいただきました。

　両校の日課表が少しずれている関係で、打ち合わせ時刻の設定が少々難しい部分がありますが、両校の共通した昼休み時間の中で実施しています。

　今日は、斉藤校長先生が全校児童がいつでも見ることのできるデジタルサイネージ（昇降口に設置してあります）にて、YAMATOてれびNOW vol11で公開された「潤徳小特集」を実際に流している様子をオンライン上に映してくださいました。　（日野）側の動きはコチラ！！

　さらに、昼休みの運動場の様子も映し出されました。大人数のため、運動場内には人がいっぱいです。本校とのあまりの違いに驚いていたようです。画面に気づいた日野の子が手を振ってくれましたのでそれに応えています。

　打ち合わせに入ります。前回の続きからです。

　それぞれの学校から提案された競技について、質疑・意見をかわしていきながら集会当日の流れがほぼ決まりました。次回は、来週１９日（火）のこの時間にリハーサルを行います。１２００ｋｍ離れていますが、もうすっかり近しい仲間になっています。オンラインの力はあなどれません。

　本日、本校の田植え・稲刈り体験のために田を提供していただいた八田さんが、新米を持ってこられました。

 　これから合計１００ｋｇの新米が届きます。一気に持ってこられないのは、精米から時間がたつと味が落ちるからです。「有機農業全国一の山都町のお米を一番おいしいタイミングで食べてほしい」そんな願いが込められています。３学期まで食べて食べて食べまくりましょう！！

 　この新米は、世代間交流事業予算で購入して給食用として使用しています。こうやって田を提供してくださる方々や世代間交流事業実行委員会のご支援のもとでおいしいお米をいただけることに感謝です。

　山都町でよかった！！ 

　校内のトップを切って３・４年生から矢部小との交流がスタートしました。まずは、リモートでの交流です。

【３年生編】

 　矢部小の発表を見ているときは緊張していましたが、知っている友達もいたようです。少し安心！！ 

 　矢部小からのクイズに元気よく答えています。

 　潤徳小からのクイズを出しています。

【４年生編】

　最初のうちは、お互いに緊張感をもったままスタートしました。音声等の調整に時間が必要でした。

　矢部小学校がリードしながら、交流会が始まりました。ここで矢部小の進行の子から、矢部４－１→潤徳→矢部４－２の順で発表することが伝えられました。

　本校４年生、笑顔でリラックスモードです。昨年から日野潤徳小との交流を経験してきたことは、ダテではありません！！

 　本校の番が来ました。自己紹介に続いて、リコーダー演奏を披露しました・・・・・しかし、リコーダーの音を拾わないことが判明しました。２回演奏しましたが、ダメでした。無念ですが気を取り直してクイズに進みました。

　※ちなみに、今日は矢部小で初錦鯉あいさつ「こ・ん・に・ち・は～」を披露した校長でした。４年生から直々にクイズのネタとして登場をお願いされたので、やっちゃいました。校長は今日もやっぱり絶好調でした笑笑。

 　矢部小のクイズに、リアクションではっきりと応えています。オンライン交流では音声が聞き取れないこともあります。このように動作でも反応するということはとても大切なことです。子どもたちは、これまでの日野小との交流で力をつけてきています！

　矢部小の発表は、寸劇のあとにクイズを出題するなど工夫をこらした発表が多いという印象でした。安心して一緒のクラスになれるという気持ちになれたひとときでした。矢部小のみなさん～、お世話になりました！！

　日野潤徳小来訪記（ブログ１２／４付）でもお知らせしましたが、（日野）の集会委員からの呼びかけで合同集会を実施することとなり、その打ち合わせを昼休みに行いました。本校の運営委員も前回に比べると実にリラックスして交流ができていたように感じました。

 どんな遊びをするか。お互いに考えてきた案を発表しあいました。

 　日野のリードで話し合いが進められていきました。本校からも自分たちの意見をハッキリと言えていたようで成長を感じました。オンラインの力はスゴイと思います。詳しくは、　→　日野ブログはコチラから！！

　今回の記事も「働き方改革モード」で失礼しました。

　※それにしても、毎回のように両校長がカメラを持って背後から取っているのが笑えます。どこまで似ているのでしょうか笑笑

　本校が今年度で閉校になるということもあるのですが、特色ある取組をおこなっている学校ということで推薦を受け、本校に白羽の矢が立って視察に来られることが決まりました。県教委からは、義務教育課長・指導主事、上益城教育事務所からは所長・指導課長、町教委からは学校教育課係長が来られて、１時間目の授業参観および校長との意見交換会が行われました。

１・２年　算数

３・４年　算数

６年　算数

　参観後は、校長室で本校の取組について校長から説明し、来校者から質問を受けたり、感想や意見をお聞きしました。その際に、本校の取組目玉である「東西潤徳小コラボレーション」をアピールすべく、斉藤校長先生にオンラインにてご登場願いました。意見交換中に撮影することが物理的に不可能ですので、写真でお伝えすることはできませんが・・・詳しくは　→　日野ブログはコチラ！！

 　来校者からは、複式授業という厳しい環境をプラスに転じて取り組んでいることや、授業している先生方の笑顔が良かった、ＩＣＴをしっかり活用した授業がなされているなどのお褒めの言葉をいただきました。お忙しい中に訪問・ご指導ありがとうございました！！

　斉藤校長先生にも大変お世話になりました。頼りになる人です！県教委視察コラボとなりました！　

　＜番外編＞

　校長室に記入していたスケジュールを見られた指導主事が言われました。「校長室のスケジュールにプロレスと書かれているのを見たのは初めてです」確かに私くらいでしょうね・・・苦笑。その後、少しプロレスの話題で盛り上がりました。「以前勤務していた学校ではプロレスを学校で見ましたよ」などなど・・・。いよいよ明後日です！

　今日は持久走大会本番です。しかし、いつも通りにぐるぐるタイムはやります。晴れていますが、運動場のコンディションが不良ですので体育館での実施です。

　今日は６年生が早い！昨日のＨＰで刺激を受けたのかな～？

　いつものごとくポールポジションを確保する１・２年生たち。

　今日は、６年生が最初から飛び出しました。本気（マジ）です！！

　みんな真剣です！

 　いつも後片付けを自主的にする６年生。模範となるその姿はプレイだけにとどまりません。

　持久走大会コースの遠景です。絶好の天気です。いい持久走大会になりそうです！