6年社会科の研究授業を行いました。第七中学校のＭ校長先生とＦ先生にも参観していただきました。たくさんの先生が見つめる中、6年生は縄文時代と弥生時代を比較して、資料をもとに自分の考えを伝え合いました。学習課題の設定や日頃からの取組の積み重ねなどがすばらしく、6年生が課題に向けて生き生きと活動する姿がありました。授業者のＩ先生と6年生の皆さん、ステキな授業を見せてもらい、ありがとうございました。

４年生が総合的な学習の時間に福祉体験学習の２回目を行いました。前回に引き続き八代市社会福祉協議会から６人の講師をお招きして、目の不自由な方や体の不自由な方の介助の仕方などについて学びました。豊かな共生社会の実現に向けて、学習を進めていきます。八代市社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

６月の委員会活動を行いました。各委員会では常時活動の振り返りや次の取組を話し合いました。児童からいろんなアイディアが出され、取り組めそうなものから積極的に活動していきます。児童の主体性が高まり、本校がさらに進化していきます。５・６年生の皆さん、ありがとうございます。

梅雨に入りました。この日は雨で運動場が使えませんでした。そこで、体育館で1年生と５年生が転がしドッジボールをしました。５年生の外野担当者がコートの外側からボールを転がし、コート内にいる１年生と５年生がそのボールに当たらないように、移動したりジャンプしたりして楽しみました。体育館内では歓声が響き渡り、みんな笑顔でした。

校内研修を行いました。今年度の研究テーマは、「自己の学びや成長を実感する児童の育成～自己肯定感の向上につながる授業づくりと学級づくり」です。今回は、児童の自己肯定感を向上させる係活動の工夫について考えました。動画を視聴し、グループに分かれて話し合いを行い、全体で情報交換を行いました。学級での係活動を通して自己肯定感はもちろん、本校の重点目標である「共働力」を育んでいきます。

学校運営協議会（コミュニティ・スクール）を行いました。初めに、各学級の授業を参観していただきました。その後の全体会では、ＣＳ委員の皆様と教職員の顔合わせ、学校運営協議会・学校運営の方針の説明を行いました。質疑応答を行い、ＣＳ委員の皆様には学校運営方針について承認していただきました。意見交換では、郡築校区の歴史や強みを生かした教育活動について熟議していただきました。郡築っ子を学校・家庭・地域で共育していくことを確認しました。ＣＳ委員の皆様、ありがとうございました。

今週はプール開き週間です。５年生の水泳学習がスタートしました。準備運動とバディの確認をして、シャワーを浴びて、プールに入りました。久しぶりの水の感覚は少し冷たいようでした。水慣れをして２５ｍの泳力チェックを行いました。これからどんどん泳いで自分の力を高めていきます。

八代教育事務所から3人の先生が児童の学習の様子を参観されました。郡築っ子はお客さんがいてもいなくても、同じように頑張りました。3人の先生方、ありがとうございました。

朝の読み聞かせを先生たちが行いました。ふだん授業に入らない校長先生や事務室の先生、担任以外の先生が各教室に行って読み聞かせをしたので、子どもたちは目を輝かせて本の世界に入り込んでいきました。

八代市社会福祉協議会の方をゲストティーチャーにお招きして、4年生が福祉体験学習を行いました。乗る人、後ろから押す人の役割分担をして、車椅子の使い方について体験しました。体育館にマットを並べたり、スロープを下ったり上ったりして、乗っている人のことを考えた車椅子の操作活動をしました。車椅子を安全に操作することはとても難しいことが分かりました。八代市社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

6年生が野菜炒めとスクランブルエッグの調理実習を行いました。実習の支援と安全見守りのために、地域サポーターの方が7人参加してくださいました。子どもたちは安心して包丁やガスコンロを使って調理ができました。後片付けの裏技を教えていただいた班があり、使った後の調理台やガスコンロ周りがピカピカになりました。地域サポーターの皆様、ありがとうございました。

先週、栄養教諭になるための教育実習を行いました。教育実習生のＯ先生が４年１組で苦手な食べ物についての評価授業を行いました。Ｏ先生のステキな笑顔にさそわれて、４年生が生き生きと学習しました。苦手な食べ物について深く考える機会になりました。教育実習生のＯ先生と４年生の皆さん、ありがとうございました。

体力テストを行いました。１～４年生の５０ｍ走・ソフトボール投げ・反復横跳び・上体起こし・立ち幅跳びを行い、５・６年生が誘導や記録・測定補助の役割を果たしてくれました。1～4年生が一生懸命取り組み、５・６年生がサポートしてくれたおかげで、スムーズに測定ができました。５・６年生の成長を感じました。

第七中学校区小中一貫・連携教育第１回合同研修会を第七中学校で行いました。全体会後に、七中・昭和小・郡築小の三校の先生たちが、生徒指導部会・学力充実部会・健康教育部会の3つの部会に分かれて、話し合いました。各部会で方向性を決め、それを各校で実践していきます。子供たちの9年間の育ちと学びを大切にして、小中学校のなめらかな接続を図っていきます。

児童集会を行いました。今回は、仲間づくり委員会の発表と縦割り班活動を行いました。仲間づくり委員会の発表では、「助け合い、思いやりのある　笑顔いっぱいの郡築小学校」をめざして、次の具体的な行動目標が示されました。①困っている人がいたら助けよう。②いじめや差別をしない。③相手の気持ちを考えて行動しよう。この行動目標を各クラスで実践します。縦割り班活動では、「サインであいさつ」をしました。6年生を中心に班でのあいさつを考えました。ハイタッチやグータッチ・手を振るなど自分たちで考えたあいさつをして楽しみました。異学年での交流を通して、みんな笑顔になりました。

５月７日に行った種まきから約1ヶ月で苗が順調に育ち、３・４年生が田植えを行いました。ＪＡやつしろ郡築青壮年部や職員、総勢２３名の方に教えていただきながら、活動を行いました。裸足で泥の中に入るときの歓声やバランスを崩して転びそうになる悲鳴が、田んぼに響き渡りました。泥だらけになりながらも一つ一つ植えることができました。保護者の皆様、衣服の洗濯をお願いします。ＪＡやつしろ郡築青壮年部や職員の皆様、ありがとうございました。

６月１７日のプール開きに備えて、八代消防署の方を講師に招いて教職員を対象にした救急救命講習を行いました。意識の確認、救急車とＡＥＤの手配、胸骨圧迫をやり続けることをしました。八代消防署から本校まで救急車が到達するまでに約7分間です。万が一に備えて、7分間やり続ける大切さを改めて確認しました。子どもたちの大切な命を守るために、私たちは頑張ります。

大雨を想定した保護者への児童引き渡し訓練を行いました。体育館に全児童が集まって、お迎えの保護者を待ちました。お家の人を見つけると児童が安心した様子になりました。緊急時にはこのような訓練が生きてくると思います。協力してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

５年生が家庭科で初めての調理実習を行いました。ほうれん草と卵をゆでる学習です。５年生が、初めて包丁やガスコンロを使った活動を行うので安全面に配慮して、7人の地域サポーターの皆様に来ていただき、実習の支援をしていただきました。５年生は安心して調理を行うことができました。地域のサポーターの皆様、ありがとうございました。

学習集会を行いました。今回は5年生が学習モデルになって、郡築小学校の授業スタイルについて、全児童・職員で学びました。チャイム黙想・始めと終わりのあいさつ・姿勢・発表時の返事や発表する場所など８つのポイントについて、研究主任のＩ先生が解説をしながら、実際に担任のＩ先生と5年生が活動しました。感想発表では、5年生が素晴らしかったという感想がたくさん聞かれました。この学習集会を通して、学校教育重点目標のように自分も人も大切にする授業を全校でつくっていきます。５年生の皆さん、ありがとうございました。