５年学びの部屋

　１日（木）の午後より、新入生とその保護者が来校しました。保護者が入学説明会に参加されている間に、５年生が新入生と交流しました。学校案内・ゲーム①（王さまじゃんけん）・ゲーム②（かもつれっしゃ）を行い、約１時間楽しみました。新入生だけでなく、５年生も緊張していましたが、互いに楽しんでいました。実行委員が事前に計画・事前説明を繰り返し行ったおかげで、円滑に会を進めることができました。実行委員の皆さん、計画・実践よくがんばりましたね！

　次は、学習発表会の練習。そしてすぐに、６年生を送る会の実践が予定されています。計画的に進めて、みんなで成功させたいものですね。

　持久走大会では、たくさんの応援ありがとうございました。

　昨年よりも距離が長くなりましたが、最後まで一生懸命走ることができました。よく頑張ったと思います。

　現在、体育では、様々な動きのあるゲームをして楽しんでいます。以下の写真は、２人組をつくり、タグを取り合うゲームです。相手に取られないようにしつつ、相手のタグを取るための機敏な動きが必要になります。集中して楽しんでいました。３０日（火）に行いました。

　算数の学習では、単元末テスト前の復習の時間において、自分の課題をチェックテストで把握させ、その課題の改善に向けて取り組むことを大事にしています。

　以下の写真は、算数「円と正多角形」の復習の時間です。作図の練習をする子や、円周を計算で正確に求める練習をする子供など、取り組む内容は様々です。また、プリント学習やタブレット学習など、学習方法も様々です。

　自分で選択し、選択した方法で最後まで努力することを大切にしています。

【タブレットPCを使って学習する子供（スタディサプリ）】

　新聞係が新たな新聞を発行しましたので、紹介します。

２３日（火）の５・６時間目に、図工の学習として、物に光を当てる効果を生かして、天井や壁に当てた光を楽しむ活動をしました。

　全員に４色のカラーシート（全員配付）を活用したり、各家庭から持ってきたものを生かしたりして、どんな光模様になるか想像しながら作っていました。

　懐中電灯に照らした際は、光模様を互いに見合い、「きれい！」や「おもしろい！」といった声が聞こえ、楽しんでいたようです。２時間でしたが、自由に想像しながら活動を頑張っていました。