今週から、給食時間に、放送委員会主催でラジオ番組がスタートしました。コロナウイルス感染症予防の影響で、給食時間は、シーンとしながら食べている教室が目立ちます。そこで、「少しでも楽しく、充実した時間に・・・」という思いから、放送委員会が立ち上がりました。

水曜日は、ミュージックリクエスト☆担当による調査・集計のもと、特に人気があった曲を紹介するという、いたってシンプルかつ盛り上がる番組です♫

ドキドキしていましたが、終わった後は、はいポーズ！（すっきり）

終わった後には、先生方にもほめられ、やりがいと来週への活力がわいていたようでした（笑）

おや！？今日の昼休みには、今週金曜日のラジオ担当の子どもが出演予定の事務の先生にインタビューしていました。どんなラジオ番組になるのでしょう？楽しみですね☆

コロナウイルス感染症予防の影響で、「できないこと」が増えている今年ですが・・・。このような状況だからこそ、リスクを十分考慮した上で、子どもたちと「できること」を考え、チャレンジしていきたいと思います。

　ここのところ忙しくてブログの更新ができず大変申し訳ありませんでした；；。

しかし、今日こそはどうしても更新しないと低学年の保護者の方々に申し訳ないと思い更新しております。

今日の業間に児童玄関前に集合し、トロッコお姉さんの見送りを受けながら10時30分に学校出発！

　中松駅に着くと南阿蘇鉄道の方が来られており、南阿蘇鉄道のことについて色々話をしていただきました。

「トロッコ列車に乗ったことがある人！」と尋ねられるとほぼ全員が保育園の頃に乗ったことがあるということでした。駅の名前や列車の名前などについてお話を聞いた後、いよいよトロッコ列車が到着！乗車前に、学年ごとに記念撮影！

駅には、子どもの保護者の方やおばあちゃんが様子を見に来られていました。

わたしも、見送りだけでしたが、天気もよく本当にトロッコ列車に乗って風受けながら南阿蘇の秋の景色を眺めたかったです；；。

あとで、学校に帰ってこられた先生に聞くと、途中家の前に出て家族総出でトロッコ列車に手を振って下さったり、高森駅に様子を見にきていただいたりされた保護者もいらっしゃったそうです。子どもたちにとっても楽しいひとときだったようです＾＾！

　肌寒く、体が縮こまってしまいそうな気候の中、４年教室は、子どもたちの熱気とやる気で、少し暖かく感じたのは気のせいでしょうか（笑）

　１１月１１日、４年教室にて、研究授業が行われました。算数の学習で、計算のきまりを使い、いろいろな求め方を発見する内容でした。

　子どもたちは、とても意欲的に課題に立ち向かっていました。前の時間の学習を活用しながら、まずは一人の力で考える子どもも多くいました。

上の写真が前の時間の学習の積み上げです。

考えた後には、友達と交流しながら、考えを深めていきました。

ICTも活用しながら、考えを伝えています。（すごい！）

　最後までチャレンジし続ける姿はすばらしかったです。

　研究授業とは、授業者が授業をするだけではありません。上の写真のように、職員で授業を参観し、参観後には、子どもたちの学力向上につながるよりよい授業づくりを模索・検討していきます。本年度の本校の研究テーマは、「自分の考えをもち、表現できる子どもの育成」です。

　来年度は、いよいよ統合する中松小学校。そこで、思いや考えを自分から伝え、一歩踏み出せる一人一人になれるよう、職員一同後押しをしていきたいと考えています。

　先日、３年生は、社会科の学習で、お店の方がどんな工夫を行っているか、またなぜ工夫を行っているか考える時間がありました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　この時間は、「なぜいろいろな野菜が半分にカットして売られているのでしょう？」そんな疑問から始まりました。

　子どもたちは、お店の方の立場に立ったり、お客の方の立場に立ったりしながら、真剣に考えていました。

　少し不安なときは、友達と交流しながら、考えに自信をつけていきました。助け合い、お互いがすっきりしようとする姿がキラリ輝いていました。

　最終的には、「一人暮らしの方のことを考えて、カットしていると思います。」「ほしい分だけ買えるように工夫していると思います。」など、お客の方のことを考えたお店の方の工夫を考えることができました。

　見学したことや生活経験をもとに、自分の考えを発表する様子から、３年生の成長を感じる時間にもなりました。

　今回協力してくださったスーパーの方々には本当に感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

　最近４年生は、理科の学習で秋の植物や生き物を調べています。他の季節と比較しながら、変化だけでなく、その季節の特徴やよさを実感しているところです。

紅葉は、このように、色鮮やかに☆

桜の葉も、色づき、落ち葉が増えました☆

４年生は、植物というよりは・・・、生き物が大好き！

「トンボだ！」「こっちにはコオロギもいるよ！」とおおはしゃぎ☆

だからこそ、生き物は警戒せず、上の写真のように、心を許すんでしょうね（笑）

もちろん、しっかり学習にも取り組んでいます！

さて、冬が近づいています。植物や生き物はどうなっていくのでしょうか。今から楽しみですね！

環境センターでの学習を終え、施設の横の芝生で、お弁当を食べました！おいしそうなお弁当！保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

上の写真は、環境センターの前での集合写真。とてもいい学びになりました。

お弁当を食べた後は、水俣の案内をしていただくために、講師の先生に来ていただきました。先生と合流して、最初に向かったのは、水俣の海！！！

きれいな海を見ながら、自分たちが今立っている場所も昔は、海だったこと、水銀やたくさんの魚たちが埋め立てられていることを聞きました。そして、近くの芝生にはたくさんのおじぞうさんが。

ここに埋め立てられているたくさんの命を忘れないように、作られたそうです。

水俣の海を後にし、実際にチッソが工場排水を流していた場所に行きました。

　ここからすべては始まったんだなと感じました。子どもたちも講師の先生の話をしっかり聴き、疑問に思ったことを質問していました。ここにもおじぞうさんがありました。そこには、花などが供えられ、水俣の方々の思いを感じることができました。

そしてバスの窓から、チッソ工場があった場所や、近くの小学校を見ました。

当時の水俣にとって、チッソ工場がいかに大きなものだったのかがよくわかりました。

講師の先生にはまた１１月下旬に、今度は中松小学校に来ていただき、講話をしていただきます。

水俣学習をさらに深め、最終的には自分たちの生活につなげていけるように学習を続けていきたいと思います。

素敵な学びがたくさんあった一日でした！！

本来であれば5年生は1学期に2泊3日で芦北&水俣への集団宿泊と「水俣に学ぶ肥後っ子教室」に行くはずですが、今年は中止（ ; ; ）

　それでも、なんとか水俣学習だけはさせたいという担任の先生と校長先生の熱い思いから、本日、日帰りではありますが、本校だけでの水俣への社会科見学旅行を行うことになりました(^ ^)！

バスに乗る前には運転手さんからアルコール消毒をしていただき、1人1シートでの席。

8時45分に出発して2時間余りで水俣市の熊本県環境センターに到着。

すぐに職員の方と環境（特に水）のことについての学習が始まりましたが、今年度利用した学校は、まだ10校目ぐらいだそうです。

そんな中での学習ということで、なんと学習の始めから、「学校の近くのには池の川水源や寺坂水源があるよね」と写真付きで紹介され、また学校のHPからドロリンピックのことや

先日の5年生の社会科の研究授業の写真まで紹介していただきビックリ^_^！

その後は、地球温暖化の原因などの環境問題についてプレゼンを使ってわかりやすく教えていただきました。

 また、水の学習では、直径1mの地球儀を使って、現在の地球で使える真水の少なさと、だからこそ汚さずに大切に使わなくはならないことなどをパックテストの実験を通して教えていただきました。

その後には牛乳パックを使って作った紙にマーブリングの体験。

素晴らしい作品が出来上がっていました。

今日の５時間目、職員室前の廊下の一角に担任の先生に連れられて１年生の集団が。

話を聴くと、国語の学習で学校にあるものをお家の方々に紹介するものを見つける時間だそうです。

そこで、紹介されているのが、公衆電話。使ったことがある子は、なんと０人。

そこで、実際にお金を入れて、ジャンケンで勝った子に私の携帯に電話をかけてもらいました＾＾！

携帯やスマホが普及し、いつの間にか町中から消つつある公衆電話。南阿蘇村にも何台あるでしょうか。令和が進んで行く中、平成を懐かしむものの１つになるかもですね＾＾！

その後も１年生のあとについていってみました。

学校の歴史を展示してある給食室横の写真を見たり

図書室前に飾ってある３０年近く前に私が担任した６年生が卒業制作として刷った畳ほどの大きさの版画を見てくれたり（今日ジャンケンで勝って代表で電話をかけた男子のお母さんのお姉さんも版画を制作した１人です＾＾！）と、学校にあるいろいろなものを見ていたようでした。

　スポーツの秋！体育委員会が全校遊びでコロコロドッジボールを行いました。事前に全校を８チームに分け、６年生がリーダーとなって、チーム戦を行いました。

　まず、体育委員会がルール説明をしました。

１～２年生にボールを当てるときは、コロコロ地面を転がして当てるルールでした。３～６年生には、どんな投げ方で当ててもOK!

トーナメント形式で勝つと上に勝ち上がることができ、優勝を競い合いました。負けてしまったチームも他のチームとゲームを行いました。１～６年生全員で楽しい昼休みを過ごしました。

１１月に入りました。この日は、児童集会が行われました。読書の秋ということで

登場したのは、図書委員会の子どもたち。「好きな本に出会うためにたくさん本を読もう」という提案をしてくれました。外遊びが大好きな子どもたちですが、雨の日や夜の夜長に家でも読書を楽しんでくれればと思います。

そして、この日、もう１つお知らせをされたのは

そう、校長先生。ジブリの映画に「魔女の宅急便」がありますが、それにひっかけての

「ま○○の直行便」。

嬉しいことや悩み事があったら、校長先生に手紙を書いて教えて下さいというものです。

早速、校長室前には、素敵なポストが準備されていました＾＾！

今度は金曜日の５時間目。なにやら５年生が学級会で話し合った１０月の取組（秋祭り）をするとのことだったので体育館に行ってみました＾＾！

担任の先生も含め土曜日がハローウィンと言うことで仮装しての射的。段ボールでつくった的に弓矢と割り箸てっぽうでゴムを飛ばして的あてをしていました。

射的が終わると、今度は金魚すくいならぬもみじすくい。

ティッシュペーパーと木でつくったあみ？で、まだ青いもみじをすくいとるもみじすくい。

この他に体育館での宝探しと教室でのお化け屋敷があったそうですか、なかなかお化け屋敷が始まらないので、先に会場を覗いてみました＾＾！

まだ暗くしてなかったのですが、机を移動して通路を作り段ボールがあちこちに貼ってありました。時間がかかりそうなので隣の４年生教室を見てみると・・・。

 何やら順番に前に出てプリントを配り、みんな必死に解いていました。

 これは、ローマ字の問題。なんと読むか、子どもたちも苦労していました。できたら、前に持っていって丸付けをしてもらっています。

これも４年生の１０月のクラスの取組で、学級目標「苦手な学習やはじめての学習にもチャレンジしよう！」を達成するために、子どもたちが考えた、一人ずつ自分で考えた問題をみんなに出して、ひたすら頑張って解いていくというもので、算数や理科の問題もあったようです。下の理科の問題は、なかなか素晴らしい問題だと思われませんか？

４年生の教室を覗いている間に、５年生は、宝探しも終わってしまい、お化け屋敷も終わりかけていました。

一緒に子どもたちと入ってみましたが・・・・・。やっている子どもたちは楽しそうでした＾＾！

自分たちで企画を考え、準備をし、クラスの友達と一緒に楽しむ、クラスの取組。３年生の国語の話し合いの授業を活かした読み聞かせもそうですが、自分たちの手で企画・準備・実行する力をしっかり付けるとともに、やればできるという達成感を味わって欲しいと思います。

　同じ金曜日の授業やイベントのブログを担任の先生や授業者の先生が３つも紹介されていますが、まだまだありました＾＾！

金曜日の朝自習。３年生全員が１年生教室やってきてご挨拶。今日は、３年生が１年生に絵本の読み聞かせをしてくれるということでした。３年生、１年生がそれぞれ３つのグループに分かれて読み聞かせ開始＾＾！

３年生は、それぞれどこを読むか役割分担をして、一人で読むところやみんなで読むところ等も決めていたようです。１年生は、真剣に聴いています＾＾！

楽しいお話を上手に読んでくれるので、子どもたちもこの笑顔＾＾！

３年生に聴いてみると、役割分担をした後は、「５回以上練習しました！」と答えくれました。

早く読み終わったグループは、１年生から感想発表＾＾！

１年生の感想には、「とってもおもしろかったです」「とても読むのが上手でした」など大絶賛＾＾！途中でひっかかることもなく、みんなで読むところは声をそろえるなどホント上手でした。

３年生からも読み聞かせをした感想を発表してくれましたが、担任の先生に話を聞いてみると国語の授業の中で話し合いをする題材に、１年生に読み聞かせをしたい本を持ち寄ってグループごとに話し合いを行い、金曜日は、その話し合いで決まった本を１年生に読み聞かせをしたとのことです。朝自習の１０分間あまりを使った活動でしたが、１年生にとっても３年生にとってもいい体験だったと思います＾＾！

今日の外国語活動は、ハロウィン前日ということで、ハロウィンにまつわる活動をしました。

中松小学校には、週に１回一緒に外国語を教えてくださる先生が来ています。いつも子どもたちがノリノリになる活動で、みんなわくわくしています。

今日は、はじめにハロウィンのかぼちゃやおばけ、こうもりなどの英語をみんなで発音しました。その後は、ハロウィンバージョンじゃんけんゲーム！勝者には、プレゼントがありました☻

終始笑顔で活動を楽しみました！

今年もみんなで楽しんで外国語、ハロウィンの文化に親しむことができました！

今年度、初めてのキラリ集会がありました。第一回の担当は、４年生です！感染症対策を考えながら、子どもたちがキラリとひかる発表は何かと考え…1〜6年生に協力してもらって、「都道府県チャレンジ」を行いました！

４年生は、社会で都道府県の学習をしました。1〜6年生に白地図の都道府県どれかを指されたとき、その都道府県名と有名なものを言えるかチャレンジする、という発表内容です。

好きなところを指してもらい…

４年生が答える！

これをひたすら繰り返しました！

たくさんの学年の子どもたちが手を挙げて協力してくれました。４年生一同とてもうれしかったです！

４年生全員がこの集会をきっかけに、より都道府県について詳しくなりました。全員が47都道府県をすらすらと言って漢字で書けるよう、これからもがんばっていきたいと思います！

　１０月３０日（金）、秋らしい気候の中、３年生はスーパーみつい中松店に見学に行きました。

　保護者の方のよく行くお店ランキング上位だったスーパーみつい中松店には、どんな工夫が隠されているのか、予想をもとに、真剣に調べていた子どもたちの表情がステキでした☆

　「商品は、どのように並べているのかな？」「かごはいくつ用意されているのかな？」など、予想したことを一つ一つ確かめ、解決していきました。

　お店の方からも、お話を聞くことができ、実りあるよい見学となりました。今後は、この見学を無駄にすることなく、学習のまとめに突入です！

先日は6年生主催の全校遊び「けいドロ」がありましたが、今日昼休みに外に出てみると、何やらみんな赤白帽子やちゅりっぷ帽を裏返しにして走り回っています。

ホントにどうして子どもは、こんなに元気なのでしょうか？

紅葉が始まった秋の景色の下、学年関係なく走り回る子どもの姿は、ホント気持ちを幸せにしてくれます^_^！

今日の全校遊びは、児童会執行部主催の「ふえオニ」

赤い帽子のオニに白い帽子をかぶった人がタッチされると、オニになり赤い帽子をかぶったオニがどんどん増えて行きます！

学年関係なく、オニに囲まれて追い詰められタッチ！

2回戦は、1.3.5年生の日直3名のオニからスタートしたのですが、10分もたたないうちに全員つかまりオニになってしまいました。

見ているだけでもホント楽しかったので、走り回る子どもたちは、もっと楽しかったと思います^_^！

１０月２８日（水）、6.26白川大水害の学習で松の木公民館、一関の水難の碑、白水地区にある水害記念碑を見に行きました。

松の木公民館では、地区長さんが経験されたことや松の木公民館に飾ってある水害当時の貴重な写真についてお話をしてくださいました。当時経験されたことを短い時間の中で、私たちにていねいにお話してくださり、子ども達も質問をしながら話を聞いていました。飾ってある写真を見て、「これ、家にもある！」と聞き取りをしたときにお家の方から見せてもらったことを思い返している子もいました。松の木公民館の敷地内にも、水害の碑があり熱心に碑に刻まれた文字を読んでいました。

次は、一関にある水難の碑に行きました。ここでも、碑に刻まれた言葉を、ひとつひとつていねいに読んでいました。

最後は、白水地区の水害記念碑を見学しました。ここでも地元の方に来ていただき、地区を歩きながらたくさんのお話をしていただきました。私たちの住んでいる中松地区だけでなく、白水地区も大きな被害があり、当時の様子や今は工事で川がまっすぐになったことなどお話してくださいました。そして、地元の方の私たちへの思いも話していただき、子ども達は真剣に話を聞いていました。

地域を歩きながら、地元の方々同士のあたたかい会話、笑顔で挨拶を交わされる姿、自然あふれる素敵な場所だと感じました。神社では、先に参拝されていた地元の方々がいらっしゃいました。突然来たにもかかわらず、一緒にお話を聞いてくださったり、思いを伝えてくださったり、本当にあたたかいなあと感じました。

今日は、地域の方々のお話を直接聞くことができた貴重な時間でした。今日感じたことをみんなで振り返り、これからの学習につないでいきます。

１０月２７日（火）に３、４年生でいもほりをしました。今回も、東海大学の先生に来ていただきました。先週はつる切りを行い、学校ブログでいものつる切りの様子をお伝えしました。つる切りのおかげで、今回のいもは掘りやすくなったのですが・・・

マルチをはがしておらず、はがすのにとても苦労しました。４年生の子ども達だけでなく、駆けつけてくださった校長先生、教頭先生、大学の先生に協力していただいてなんとかはがすことができました。

３年生は、マルチをはがした後からどんどん芋を掘りました。どんどんいもを掘って、大きいのがとれると担任に、にこにこして報告し、とてもうれしそうでした。

マルチを全てはがした後は、職員がスコップで掘り上げたところのいもを子ども達がどんどん掘っていきました。

マルチはがしが終わった4年生もどんどんほって、掘る場所の取り合いになっていました。みんな一生懸命にいもをほり、なんとか時間内に芋を掘り上げることができました。

予定していた時間で掘ることができましたが、掘った芋を学校に持ち帰ることはできず、、、

昼休みに自ら行きます！と立候補してくれた３年生と４年生数名で、かたづけをして芋を学校に持ち帰ることになりました。進んで片付けをしたり、３年生で協力して重い一輪車を運んだりがんばりました。

子ども達から、「あ、今年でいもほりも中松小最後だなあ」というつぶやきが聞こえました。少しさびしさも残るいもほりでしたが、掘り上げた芋を見た歓声が畑のいろいろな場所から聞こえてきて、楽しく収穫することができました。最後のいもほりも、たくさんの地域の方々のおかげで本当にたくさんの芋が収穫できました。ありがとうございました。いもを収穫するよろこびや、たくさんの方の協力があって立派ないもを収穫できたことを子ども達と感じることができたいもほりでした。

　昨日、秋晴れの中、５・６年生は稲刈りを行い、無事収穫することができました。保護者や地域の方々の協力のもと、例年よりスムーズに取り組めたように感じます。ご協力ありがとうございました。今後、収穫したもち米については、５・６年生で話し合いながら決めていく予定です。

最高の天候に恵まれ、充実した稲刈りの時間となりました。

事前に子どもたちが作業しやすいように、保護者の方々が準備してくださいました。

当日は、多くの保護者や地域の方々にサポートしていただきました。ありがとうございます！

作業中は、おじゃべりも少なく、とても真剣に取り組んでいる子どもの姿が印象的でした。

最後まで弱音をはかず、がんばりました。

ウンカ等の影響もあり、例年より収穫量は減ったようですが、それでも約５００ｋｇ程度収穫できました。

最後まで稲を拾われる保護者や地域の方々の姿が輝いていました。

その姿に学び、子どもたちも最後まで落ちている稲を拾い続けていました。生産者側の立場にたって、考え、行動する機会になったのではないでしょうか。

閉校前の最後の稲刈りが終わりました。いつもは作業後、清々しく、達成感や満足感に満ちあふれるのですが、今回は少し寂しさも入り交じった複雑な感情になりました。今後も、閉校に向け、子どもたちと共に、１日１日を大切にしていきたいと思います。

　今日の昼休みに、児童会執行部主催でも、体育委員会主催でもない“６年生主催”での全校遊びが遊びがありました。これは、授業の中で、学校のために何ができるかを考え計画されたもの？だそうです。下の５人グループが準備をし、放送で参加を呼びかけ、今日の運営をしてくれました。

全校遊びの内容は、「けいどろ」です。縦割り班の班長さんがわりばしのくじを引いて、おに？（けいさつ）が決まります＾＾！

けいさつ（おに）になった班の子はビブスを付けて、追いかけます！

けいさつに捕まった子は、円の中にはいっていなければなりませんが、すぐに誰かがタッチして助けてくれるのでけいさつは大変です；；。

２回戦行いましたが、みんな涼しくなった秋の空気の中、思いっきり走り回って楽しんでいました＾＾！

５時間目、３，４年生は、来週の火曜日の芋掘りに備え、イモのつるきりを行いました＾＾！

来週の月曜日、５，６年生は稲刈りです。関係者の保護者の皆様、宜しくお願いします＾＾！

執行部では、9月末から、ユニセフ募金の呼びかけを行いました。

今年もたくさんの人たちに募金していただき、合計１８２０５円が集まりました。

自分のおこづかいの中から募金してくれた人もいて、世界で困っている人の力になりたいという思いがとても伝わってきました。

先週の木曜日、執行部で昼休みに集まり、集まった募金の総額を計算しました。

どうしたら早く計算できるのか試行錯誤しながら取り組んでいました。

（算数の学習が生かされたのかな！？）

そして、金曜日に、執行部で郵便局へ行き、ユニセフへ募金をしてきました。

郵便局の方へ緊張しながらも募金を渡し、おみやげにポケットティッシュをいただきました。

今回の募金で集まったお金の半分をユニセフ募金へ、半分を赤い羽根共同募金へ募金しました。

たくさんのご協力ありがとうございました。

執行部でお礼状を作成し、各学級に掲示してもらいました。また、放送でもお礼を伝えました。

今回の募金など、様々なボランティア活動を通して、世界に目を向けたり、自分たちができることはどんなことがあるだろうと考えるきっかけになればよいなと思います。

　５年生は家庭科の学習で、調理実習を行いました。

今回は、感染症対策として、

自分の分を自分一人で作る

グループを３班にわけ、調理をする班と、裁縫をする班にわける

という対策をとっての実施となりました！

初めての調理実習に、今週はウキウキわくわくが止まらない様子だった５年生。当日朝から、家庭科室に荷物を置きに来る時点でもう楽しそうでした！

いざ始まってみると、ゆで方やゆで時間、切り方や盛り付けの仕方など、一人ですべてをする分考えることも多く、頭をフル回転して頑張っていた子どもたちです。

「ゆでたまごってどうやってむくの？」

「えっ、ゆでた野菜、絞るんですか？」

「切りすぎたな・・・」

などおもしろいつぶやきがたくさん聞かれました。

結果、どの子どもたちも持ってきた材料を生かして、素敵なゆで野菜サラダが出来上がっていました。

調理の楽しさに気づき始めた子どもたちです。ご家庭でもぜひチャレンジしてくれることを願っています！！

調理実習の感染症対策として、５年生の担任の先生が考えたのは１グループ５人で、自分の分だけ作り（１調理台１人しかも背を向け合って）自分だけで食べる＾＾！という徹底ぶり。素晴らしい＾＾！

残りの２グループは、教室で小物づくり。

今週から本校に勤務していただいている、スクールサポーターの先生も大活躍＾＾！ローテンションで順番に調理実習と小物づくりを楽しみました＾＾！５年生は幸せな１日だったことでしょう。

　今日の６時間目、学童クラブの先生から「運動場に大きなイノシシがいました＾＾！」と連絡が入り、また保護者の方からも「学校田の近くにイノシシがいました！」と連絡をいただきました。

　運動場や学校田を回ってみましたが、イノシシの姿は発見できず。子供たちに気を付けるようにと放送で伝えると、職員室に戻ってこられた担任の先生方からは「子どもたちに付いて一緒に歩きます！」とかろやかな言葉が。１日が終わり疲れてらっしゃるだろうに・・・何も言われなくても自ら動かれる先生方。ホント素晴らしい先生方に感謝です＾＾！

　ということで、イノシシが走り去った運動場の昼休みの子供たちの様子を紹介します＾＾！

昨日は、１年生女子が鉄棒をしていたから鉄棒に行ってみるとＴだれもいません；；。やはり６年生との鬼ごっこが楽しいようでみんな走り回っていました。しかし、運動大好きな一年生女子は！鬼ごっこをしながらも

雲梯に次々と挑戦していました＾＾！あっ男子も一人、一段とばしで最後までいっていました！

雲梯の他にも登り棒にもバンバン登ったり回ったり

誰だかわかられますかね～＾＾！

他の学年も遊んでいます。５年生、今日は担任の先生も一緒に鬼ごっこ

４年生は、２年生と一緒にけいどろ？

本当に、どうして子どもたちは、こんなに走り回るのが好きなのでしょう！？学年関係なく、思いっきり遊び回る中松小の子供たちの姿は、昭和の子供たちを思い起こさせます。私は、こんなに外遊びをする子供たちがいる学校は見たことがありません＾＾！中松小学校の子供たちは素晴らしい！

先日は、夏休みの自由研究のことが紹介されていましたが、本日はRKKの絵日記コンクール。県内各小学校から2513作品もの応募がある中、入選（低中高学年の部ごとに10作品選出）に選ばれたのはこちらの5年生＾＾！

賞状には、描いた絵も印刷されていますが、小さくて見えませんね。

先日、教室に飾ってあるのを見て、あまりの上手＆緻密さに思わず写真を撮っていました。絵の中心にあるのは鉢盛りだそうです。本当上手ですよね～！おめでとうございます＾＾！

　１枚目の写真は、鉄棒の前で撮っていますが、昼休み、1年生の女子は鉄棒を頑張っていました。逆上がりを出来る子も何名かいて驚き＾＾！私はまた、調子にのって一緒に鉄棒していたので、写真を撮るのを忘れてしまいました；；。今度、撮って紹介します！

残念ながら、橋の上にはまだ、登られないとのこと。しかし、担任は諦めません。橋の上の様子をみられる場所への道を探して、みんなで見学^_^！

その後は、上の公園でお昼ご飯^_^

ご飯を食べた後は、午後1じから始まる1日1回の放水に備えて通潤橋のそばに移動！

こちらは、放水前の青空の下での集合写真！

放水の目の前で迫力の放水を感じられたみたいですね^_^！もう1枚の方が4年生らしいですかね^_^！

午後3時半過ぎ、無事学校に戻ってきたそうです^_^！

今日の2時間目から4年生は社会科見学旅行で山都町の通潤橋に行きました。

所要時間は1時間10分。蘇陽経由で行くと結構早い！

黄金色に輝く田んぼの横を歩いて

目の前の通潤橋の大きさにビックリ！
近くから地べたに座り込んでのスケッチ、。

上の写真は、以前お伝えした、外掃除で花壇の草取りをスーパー頑張ってくれる１年生、３年生、６年生の面々です。花壇はほぼ終了し、来週からは落ち葉掃きを頑張ってもらいます＾＾！

昨日のまち探検は２年生が下碩方面へ。途中、２年生の子どもの家に寄り道しながらの探索です。ねこの「しお」の紹介もしてくれました＾＾！

次の家では、おじいちゃんと一緒にパチリ。そして、最終目的地へ。

初めてアスパラガスの植わっているところをみました＾＾！

お母さんは紙芝居ふうにアスパラガスクイズまで作って下さってました＾＾！

わたしも挑戦しましたが、４問中２問しか正解できませんでした；；。

アスパラガスの実も初めて見ました＾＾！

帰りにはアスパラガスのお土産までいただきました。

　先週のミニトマト見学に引き続いてのアスパラガスの見学。地元の素晴らしさを感じられる町たんけんでした＾＾！ありがとうございました！

　上の写真は、メダカです。みなさんも一度は見たことがあると思います。さて、このメダカ、お店で買ってきたメダカではありません。実は７月頃、５年生の理科の学習中に生まれた卵が、すくすく育ち、上の写真の姿まで成長したのです。

　学習してからしばらく経ちますが、５年生は、よく水槽を眺め、メダカについて語り合っています。生き物が大好きな子どもたち。見られているメダカもきっと喜んでいることでしょう★

　５年生だけでなく、職員（写真は保健の先生）も気にしてくれています。新しい命に触れ、積極的に関わる姿はとてもすばらしいと感じます。

　昨今、命に関わる事件や事故を、テレビや新聞などでよく目にします。そのたびに、命について考えさせられます。と同時に、命の尊さやありがたみをかみしめています。将来、子どもたちが大人になり、自分や周りの命を大切にできる人になってくれるためにも、些細なことでも見逃さず、精一杯の後押しをしていきたいと思います。

　１０月９日（金）、阿蘇小学校にて、阿蘇郡市科学研究物・発明工夫展が行われました。中松小学校からは、４年生～６年生の中の７人の子どもたちが作品を出しました。まずは、科学研究物です。

　今年は、夏休みが短く、なかなかゆっくり研究とはいかなかったようです。しかし、どの子も、自分が関心をもったテーマを選び、積極的に取り組んだことが伝わる作品に仕上がりました。次に、発明工夫展です。

　さて、上の写真の作品は、どんな目的で作ったと思いますか。正解は、夏の暑い日の登下校中、背中が汗で濡れることを解消しようと考え、名付けて「涼風ランドセル」を発明しました。この発想には、とても驚かされました。（今回使ったランドセルは、ご家庭で使われていなかったものを使用しています。）

　続いて、上の写真の作品は、どんな目的で作ったと思いますか。正解は、おばあちゃんがねこにえさやりをする際、少しでも楽にえさやりができるように発明した「ねこえさやり機」です。優しさに包まれた作品で、心がほっこりしました。

　どの作品も評価され、熊本県の展示会に持っていく作品もいくつかあります。今回の子どもたちの頑張りが、学級そして学校中に広がってくれることを期待します。

やりきった達成感＆満足感！ みなさん、受賞本当におめでとうございました。お疲れ様でした★

今日は、２時間目には２つの研究授業が、３時間目には学校支援訪問と言って教育事務所の指導主事が来られての授業参観及び指導がありました。

子どもたちも、そして担任の先生方も緊張しながら、みんな頑張っていました＾＾！

９月から掃除時間はできるだけ外掃除の子どもたちと一緒に花壇の草取りをしています。まずは花壇の周りの草取りを、そして１０月は花壇の中の草取りに子どもたちと挑戦中！いや～こんな固い草、子どもたちには取れないかな～と思っていましたが、今月の外掃除担当の子どもたちは素晴らしい＾＾！　特に６年生のＫくんは大人顔負けぐらいバリバリ頑張ってくれました。１年生や低学年の子たちも鎌を使って頑張ってくれます。

草を取ると、ホント花が美しく映えます＾＾！

低学年の畑に咲くマリーゴールドもバリッと目立ってホント綺麗です＾＾！

昨日、今日と６年生は、修学旅行で不在。それでも１年生は、自分たちで鬼ごっこをしていました＾＾！

とても楽しそうな１年生でした＾＾！また、明日からは６年生が一緒に遊んでくれることでしょう＾＾！

本日、午後５時過ぎ予定よりほんの少し早く６年生が帰ってきました。

コロナ感染拡大予防のため、「万が一旅行先で発熱したら保護者のお迎え」が条件でしたので、昨晩は保護者の方々もヒヤヒヤされてたのではないでしょうか、お世話になりました＾＾！

さて、今日は残念な話題から。今朝、低学年の児童玄関のカギを開けていると、玄関前に割られたカリンの実がいくつも転がっていました。そして、外壁と水飲み場の壁にカリンの実をぶつけた跡が・・・。

以前、台風で休校になった頃にも同じように外壁にカリンの実がぶつけられ、その汁が壁について取れなかったことがありました。その時は、ぶつけた子たちもわかり、昼休み何日かかけてデッキブラシで綺麗にしてもらいました。だから、その姿を見ている本校の子どもたちは、もう絶対にぶつけたりはしないと思うのですが・・・。

今日の掃除時間、２年生の子どもたちがきれいにしてくれました＾＾！

そして、５時間目は４年生の教室に。

昨年度から本校では、４年生が「６．２６阿蘇大水害」の学習をしています。今日は、本校の１年担任がゲストティチャー。

水害当時先生のお父さんは２０歳ぐらいで、家ごと流されながらも九死に一生を得られたということを紙芝居を使いながら話してくださいました。

当時の水害の写真や動画も何枚か見せてくださいましたが、先日の人吉の水害を思い出しました。

これから、４年生の学習が始まります＾＾！

　例年であれば5月に実施される南阿蘇白水連合小学校の修学旅行もコロナ禍の影響で10月に延期。実施にあたっては、事前に各校の校長先生方と旅行会社との間で、何度も見学先、宿泊先、バスの中でのコロナ感染拡大防止策について話し合いをなされ、また6年生の保護者の方々にも事前に説明会を行っての実施でした。先週からは、台風接近による天気の心配もありましたが、長崎は2日間天気も大丈夫そうです＾＾！

集合場所は、池ノ川水源の駐車場。

みんなで声を合わせての「いってきます！」の挨拶は、まだ目が覚めないのかテンションは↓＾＾！

バスに乗る前には、アルコール消毒。

バスの前方には、飛沫予防のためのシールドが貼ってありました。バスも13人の児童に対し大型バスを準備していただき、児童の隣席は空席。バスの中で大盛り上がりはできませんが楽しい2日間を過ごしてくれればと思います。

7時20分出発＾＾！6年生の保護者の皆様には、朝早くからの送迎及びお見送りありがとうございました＾＾！

この後は、養護の先生が現地から時間がある時に、子どもたちの修学旅行での様子を伝えてくれることになっていますのでお楽しみに＾＾！

　今日は1日台風接近の影響か風が強く、肌寒かったです。そんな中、昨日の1年生に引き続き2年生が生活科の学習で町たんけんい出かけていました。

途中にある2年生の家に寄り道をしたり

今回の最終目的地は、こちら！

2年生の保護者が作られているミニトマト農園＾＾！

ミニトマトのちぎり方を教えていただき説明の後は、ビニール袋に取り放題だし、取って食べてもいいとのこと。そして、Ｗさんが言われるには、「食べたら、びっくりするかも！」と。半信半疑で聞いた後は、いざ取り放題＆食べ放題へ。

そして、いざ実食＾＾！いや～私も50数年生きてきましたが、こんなに甘くて濃厚なミニトマトは、ほんと～～～～～～～に初めて＾＾！びっくりです。

子どもたちも、担任の先生も、保健室の先生も、わたしも、袋に入れるのを忘れて赤く熟れている大きなミニトマトを探しては食べ探しては食べて20個以上は、その場で食べたと思います。

　担任の先生も、子ども以上夢中になってミニトマトちぎり＾＾！

なかには、取った大きなミニトマトをくれる優しい子も；；。

　子どもたちは、遠慮することなくひたすら赤くて大きいミニトマトを次々に袋いれておりました＾＾！

　大満足のミニトマト狩りを終えた後は、苗をそれぞれ選んでイチゴの苗植えまで＾＾！

植えた苗は、１2月にはイチゴが収穫できるそうです。ホント美味しい、楽しい町たんけんだったようです＾＾！ちなみに、超甘いミニトマトの名前は、「エコスウィート」だそうで、そんなに市場には出回っていない品種だそうです＾＾！Ｗさん、本当にありがとうございました＾＾！

　学校にもいただいて帰りましたが、先生方もその甘さにビックリされていました。ちなみに、食べたとき、表情豊かにホントに「あま～い！！！！」と一番リアクションが素晴らしかったのは、支援学級担任のＫ先生でした＾＾！

１年生が仮川方面にまち探検に行く情報を得たので、低学年の児童玄関横で待っていると、運動場で４年生が鉄棒の授業をしていたので見に行ってみました＾＾！

　簡単な色々な技を練習した後、逆上がりや足かけ周りの練習をしていました。私も、腕立て前まわりと腕立て後まわりに１０年ぶりぐらいチャレンジしてみたら何とかできました＾＾！

　と、そうこうしているうちに１年生がまち探検に出発＾＾！

　私は、車で途中追いかけましたが、先回りして待っていても中々姿がみえません；；。

　なんと、学校を出てすぐの「絵本の国」の見学をさせてもらい、そこでどんぐりを拾ってきたそうです＾＾！

その後も、途中休憩をはさみながらの楽しいまち探検をされていました。ゴールは、仮川に住んでいる子の家。

道向こうにあるその子の家を確認し、記念撮影＾＾！

で、私は、そこでお別れしたのですが、担任の先生の話によると、その後もまた素敵な出会いがあったそうです＾＾！

学校に向かって歩いていると、向こうから３名の方が・・・。

この方々は、近くの老人ホームの職員の方で時々、こうやって地域のためにゴミ拾いをされて歩かれているそうです。それを聞いた子どもたちも、とても感心していたそうです。ちなみに、この中のお一人は、本校６年生の保護者の方でした＾＾！

運動会ネタも終わりましたので、日常の学校生活をお伝えします。

　校長先生は、毎朝登校指導に朝７時半過ぎには学校を出られます。歩いて来る子どもたちを学校前の横断歩道で待たれるだけでなく、登校して来る子どもたちの様子を見に色々な方面に歩いて行かれます。「〇〇さんは、今日はちょっと元気がなかったよ～」とか「〇〇さんは、今日はおらんだったけど休みかな～？」など色々な情報を持って帰ってきて伝えてくださいます。その中で、一人足を捻挫して松葉杖をついている子の情報を掴まれると、早速、学校生活を送るのに松葉杖じゃ不便だろうと、「車椅子が役場かどこかにあるんじゃない」とすぐに対応＾＾！その日のお昼まえには、車椅子を準備することができました！　

周りの子どもたちは、靴出してあげたり松葉杖を持ってあげたりと本当優しい２年生です＾＾！

捻挫した子も快適な学校生活を送っています＾＾！

 　中松小、白水小、両併小の3校での合同の修学旅行が、今度の日曜日～月曜日の1泊2日で実施されます。本来であれば、例年5月に実施していたのですが、今年度は、コロナの影響で延期しての10月開催。様々な感染予防対策を講じての実施となります。

　今日の業間は、月、火（修学旅行の日曜日の分の代日で6年生はお休み）の2日間、6年生が不在となるので登校班の確認を行いました。

月曜日と火曜日、6年生にかわり、責任もって登校班の子どもたちを連れて来て欲しいと思います＾＾！

運動会、まだ閉会式の様子を紹介していなかったことに気づいてしまいましたので、閉会式の様子をお伝えしますね。（もう、運動会からどんだけ時間が経ってる～！？と言われそうですが、中松小最後の運動会なのできちんとＨＰに記録を残しておきたいと思います＾＾！）

まずは、成績発表＾＾！　記憶が遠すぎて、何点だったかは覚えていません；；。優勝は、赤団です＾＾！

中松小学校の校歌、あと何回歌えるのでしょうか・・・；；。

教育会長による万歳三唱^^!

そして、最後は執行部6年生による閉会の言葉。堂々とした6年生らしい挨拶でした＾＾！

閉会式に引き続き、各団に分かれての解団式。

それぞれが思いを話してくれました。この経験を日頃の学校生活でも是非、活かして欲しいと思います。

　子どもたちは下校時刻があるため、片付けは保護者の方々にお願いしました。

片付けも気持ちよく動いていただき、あっという間に終了しました＾＾！ありがとうございました。

金曜日の５時間目、阿蘇教育事務所の指導主事の先生に授業を見に来ていただきました。

５年生の社会科の授業。

食料を安定して確保するための取組についての学習でした。

そこで、取り上げられたのが給食の「くまさんでー」の取組。担任の先生が、給食センターの先生に話を聞きに行かれ資料を準備されていました。資料からわかることをペアで話し合い気づきをまとめていきます。

いつも通り、とてもいい雰囲気の中で」担任の先生とのやりとりが続きます。

子どもたちは、生産者、自分たち、給食を作る人の立場それぞれについて「くまさんデー」の取組のメリットを考え発表しました。

また、食料を安定して確保するための取組の１つとして「あそぼーの郷久木野」のお店での「地産地消の取組」についても学習しました。

子どもたちは、それぞれの立場に立って素晴らしい考えを発表していました＾＾！

授業の後の研究会でも子どもたちの素晴らしい考えを褒めていただきました＾＾！

ということで、お待たせしました＾＾！　本日１日がかりで作りました、仮川ダンスの続き。

中松小の運動会に仮川ダンスあり。半日の運動会でしたが、仮川ダンスのおかげで中松小学校の最後の運動会も大いに盛り上がりました。心から感謝しています。それでは、渾身の後半、ご覧下さい＾＾！

　昨日、支援員の先生が、久しぶりに４年生の授業（算数）の支援に入られ、４年生の成長ぶりに感心したと職員室で話されているのを耳にしたので、私も今日は4年生の授業を見に行ってみました＾＾！

教科は道徳。「グレーの画家への道」という「熊本の心」という副読本に載っているお話です。主人公は小国町出身の坂本善三さん。子どもたちは、地元阿蘇の方の話だということもあり真剣に授業に参加していました。

自分の本当に描きたい、自分らしい絵を求めて、ヨーロッパに渡った善三さん。そこでどんな気持ちになって絵を描いたのでしょうか？という先生の質問に子どもたちは、本当によく考え、話し合い、自分の考えを発表していました＾＾！

ホント、素晴らしい意見の数々ですよね＾＾！

善三さんは、これまでとは違った、本当に自分感じたままに黒や白や灰色の絵を描くようになり「グレーの画家」として後生に名を残したそうです。

授業の最後に「自分のよさ」について書かせられました。 

 なかなか自分のいいところを見つけられない子もいましたが、上の子のように自分のよさというか、自分らしさをしっかりわかっている子もいて感心させられた授業でした。

とここまで打っていて、今晩は１５夜だ！と言うことを思い出し、職員室から出て満月を探しました。６時過ぎに見た時にはまだ見えていなかった満月は、７時過ぎとなるとかなり上に登っていました；；。

それでも、真っ暗闇の中【写真では明るく見えますが・・）私も含め他の先生方は、やなぎの葉の向こうに見える満月が「風情がある！」とみなさん一生懸命スマホで写真を撮るのですが、性能が良すぎるのか、まるで夕方の太陽にしか見えません。そんな中、なんとか撮れた写真がこちら。

私は、結局１枚もいい写真は撮れませんでした；；。

ということでお待たせしました＾＾！運動会の仮川ダンスの前半部分の動画ができました＾＾！制作とその準備にかなり時間がかかってしまいました、仮川ダンサーズの方々の練習時間に比べればなんてことありません！

では、まばたきをせずじっくりご覧下さい！

芸術の秋　と言うわけではありませんが、昨日の1年生の音楽の授業に引き続いて今日は2年生の音楽。

しかも、1年生と同じ鍵盤ハーモニカ。

さすが、2年生。弾いてる曲は、「カエルの歌」

鍵盤ハーモニカが終わったら、今度は歌。みんながカエルになって歌う中、私は、カエルの鳴き声を担当させられ、2年生の子どもたちと楽しい時間を過ごさせてもらいました＾＾！

放課後の5年生教室。こちらは、金曜日に教育事務所から指導主事の先生を招いての授業に向けての模擬授業。姿勢がいい子は誰かな？

社会科の授業で、食料自給率を高めるためには、どうしたらいいかについての授業づくりについて検討しました＾＾！金曜日の授業の様子は、また紹介します。

運動会が終わり、日数が過ぎていきますが、まだ大きなイベントをアップしておりませんでしたので終わるわけにはいきません＾＾！

今年は、運動会も半日となり仮川の方々も実施するか悩まれたようですが、なんとか最後の運動会ということで繋いでいただきました。本校からは職員が4名参加。練習会にも2度参加し、当日も頑張ったようでした。

 衣装を整え、保健室から颯爽と登場＾＾！

まさかの正面は、児童席！エグザエル？のようなダンスに始まり

なわとびダンス？！と言っても簡単なダンスではありません。よくわかりませんが、NiziUとかいうカールズグループが踊るダンスだそうです。写真左は職員ではありません＾＾！職員は、中松小のソフトのユニホームと

このチアガールの格好が職員？ではありません。この方は保護者。うしろの

看護師さんの格好が職員です＾＾！

この方は、仮川の幹事長さん。仮川ダンスを踊り続けて10数年だそうです。最後の仮川ダンスへの熱い思い伝わってきます；；。

動画で撮っていたので写真があまりありません；；。これは、仮川ＯＢの方の乱入写真ですかね＾＾！ホント有り難い限りですね；；。

そのうち、動画もアップしたいと思います。本当に笑いと感動をありがとうございました＾＾！

中松小のHPになかなか繋がらないのは私だけでしょうか・・。動画をアップしすぎてるのかもしれません；；。それでも、まだ終わることができません＾＾！

今回は、白水音頭。なんだ白水音頭か～と思われないよう。当日は、子ども以上の数、まだ正確には数えてませんが、１００名以上の保護者の方や兄弟、卒業生などが踊ってくれていました。スマホで撮影しながらちょうど１周して終わったので、踊られた方、全員が映っていることと思います。

　昨年２５年ぶりに白水音頭の曲を聴いた時、５年間踊った身体がしっかり踊りをおぼえていました。今回の最後の運動会、大勢の方と一緒に踊れたことが本当に嬉しかったです＾＾！

今日の２時間目、音楽室では１年生が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

まずは、３本の指を使って「ド・レ・ミ」を一生懸命練習している姿は可愛らしかったです＾＾！

６時間目、５年生は田んぼに「ひえ切り」に行きました。５年生の保護者の方の情報によると「田んぼにウンカという害虫が入っている！」とのことでした。

写真ではよくわからないかもしれませんが、田んぼの真ん中あたりの稲がたくさん倒れています。これは、うんかという害虫の仕業だそうです。私は、てっきり台風の影響かと思っていました。たしかに、南阿蘇村の田んぼを回ってみたら、いくつもの田んぼで同じような状況が見られました；；。

そんな中でも、稲刈りの際にお米にひえが混じらないようにということではさみで「ひえ切り」。

青空の下、阿蘇山をバックに金色の稲の中で頑張っている子どもたちは輝いていました＾＾”

運動会のメインエベントでもある高学年のダンス。ほぼノーカット。ゆずの「栄光への架け橋」はやっぱりいいですよね＾＾！ただ、この動画は長いため、画像の質を落とさないとＨＰにアップできませんでした；；。そのため、パソコンの大きな画面で見ると画像が粗く、悲しいです；；。

 　運動会が終わって１週間あまり、朝夕は涼しいというより少し肌寒いぐらいになってきました。昼間との寒暖差に風邪など引かないようにお気を付け下さい。

　学校は、いつもの日常の授業風景が戻ってきました＾＾。

　２時間目、１年生は算数のプリントを使って数の順番の勉強を。

２年生は、国語のプリントを頑張っていました。

　４年生は、友達と協力しながら段ボールを使って、街づくり？に挑戦中。

　そして業間は、各学年の代表者と各委員会の委員長が集まっての代表委員会。

１年生の代表の子も

２年生の代表の子も、それぞれ８，９月のクラスの反省を上手に発表してくれました＾＾！

執行部の子どもたちも、だいぶ進行にも慣れてきたようです＾＾！

 最後、慌てて出力したので動画の名前を入れ忘れてしまいました。妻のパソコンを借りて作っているので仕事で使うということなので作り直しは断念；；。

　中松小学校最後の応援団として、団長も頑張っていましたが、太鼓担当者の頑張りが特に素晴らしく、先生方も感心されていました。４年生の応援団の中には、解団式の際に涙を流した子もいたそうです。涙を流すぐらい一生懸命頑張る経験ができたということは素晴らしいと思います。応援団の子どもたちには、是非、この経験を今後に繋げて欲しいと思います。

　　中松小学校最後の運動会ということで、家族対抗リレーには２１組ものエントリーをいただきました。中には１家族で２チーム出られていたご家族も。全部の組を撮影出来れば良かったのですが・・・申し訳ありません。孫たちから祖父へ、そして息子へと渡ったり、兄弟の保育園生や中学生や高学生まで走ってくれたりと、中松小の良さ、中松小らしさを改めて感じるる競技でした。玉入れ、担任の先生方の笑顔が素敵です。結局、この動画作成も夜中までかかってしまいました(ｰｰ;)

この前の運動会の動画２つは、スマホのアプリを２つ使って作りましたが、今回はCDを借りてきて、昼前からパソコンを使って１日かけてやっとできた動画が１つ。慣れない作業は大変でした；；。

　低学年の子どもたちのダンスほんと可愛かったですよね＾＾！低学年部の先生方の気合いは凄かったです。職員もチーム中松で一緒に踊らせてもらい楽しかったです＾＾！

さぁ、次は何の動画を作りましょうか。でも、時間がかかるかもしれません、ご容赦ください；；。

　今日は金曜日。先週の今日は、運動会の前日準備で保護者の方々にグランド整備やテント立てをお世話になりましたが、なんだか遠い昔のことのように思えてしまいます；；。

学校田のヒエ取りを来週行うというので田んぼを見に行くと、金色に実った稲の穂の周りには白と赤の彼岸花が並んでいました。

また、田んぼの正面の草は綺麗に刈り取っていただいていました。保護者の方か地域の方かはわかりませんが、いつもありがとうございます。

　ということで、今日は子どものことでなく申し訳ありませんが、ある出来事がありましたので紹介します。

上の白い鳩は、水曜日の放課後、給食室の前の搬入口にいた鳩です。そして、木曜日、私は不在だったのですが朝からも、その白い鳩は給食室前に留まっていたそうで、保健室の先生と教務主任の先生は、その鳩を確保し、足についていた輪っかを調べたそうです。そして、ネットで「日本伝書鳩協会」を調べ上げ、見事、鳩の足の輪っかにかかれた数字から持ち主を探しだし連絡を取られたそうです。

なんとこの鳩は、伝書鳩のレースで福岡県から持ち主の方の植木町に戻る予定だったのが、なぜか南阿蘇村に行き着いていたということでした。今日の朝、植木から持ち主の方が来られ無事、鳩は帰って行きましたが、2人の先生方の行動力に感心した出来事でした＾＾！鳩の恩返しがあるかもですね。

ということで、お待たせしました、５，６年生の技巧走、６年生は、中松小伝統の仮装バージョン＾＾！

いや～それぞれ素晴らしい仮装にびっくり＾＾！今の時代、ネットで何でも手に入るんですね。

親がダッコする親子もあれば

子がおんぶする親子も

６年生のみなさん＆保護者の方々、中松小学校の伝統の仮装を引き継ぎ、大いに盛り上げていただきありがとうございました＾＾！

で、体育倉庫の片隅にしゃがんで、ありし日の自分の思い出に浸っているのは誰？まさか、会長夫人￥？！

仕事が早い校長先生は、早速、校長室の９月の掲示として運動会の様子が張り出されていました。運動会が終わってだんだん日数が過ぎていき焦りを感じますが、まだまだ運動会の紹介は終わりが見えません；；。頑張ります＾＾！

今日は、５，６年生の技巧走の様子を＾＾！

５，６年生の技巧走は子どもと保護者が協力して行う競技。まずは、５年生。保護者は、フラフープを回したり、バットを頭に付けて回ったり、その後平均台を渡ったりと大変＾＾！

最後に反対側から来る子どもとカードが合致したら、どちらかがおんぶやダッコをしてゴー

ル！こうやって子どもさんとふれ合うのは久しぶりだったかもしれませんね＾＾！６年生の仮装はまたの機会に！！

今日は、運動会あとの3連休明けの水曜日。欠席が2名いましたが他の子は、1時間目は元気に運動会の後片付けを頑張ってくれました。昼休みは、応援団の練習もなく、暑くもなくなったということで子どもたちは元気に運動場をかけまわっていました。

運動会前に戻り、1年生は6年生、5年生は、5年生だけでの鬼ごっこをそれぞれ楽しんでいました。

中松小学校最後の運動会のふりかえり、今日は、低学年のダンスから＾＾！「鬼滅の刃」のダンス、ホント可愛かったですよね＾＾

いずれ、動画でまとめたものをアップしたいと思っていますが・・・・。また、後日；；。

徒競走の動画、ショートめの撮影で5組分ぐらいと中学年の技巧走「台風の目」を少し。運動会の雰囲気を少しでも味わっていただければ有り難いです＾＾！