低学年

１８日（金）の校内持久走大会に向けて、今日から、実際のマラソンコースを走る練習が始まりました。３時間目には、２～４年生が合同で走りましたが、天気もよく、気持ちよくゴールすることができました。元気が余っている２年生は、３・４年生を迎えに保育所の前まで行き、一緒にゴールしました。明後日は、第１回目の記録を図ります。

卒業式・入学式に向けて、自分の植え鉢にチューリップの球根を植えました。ふるいにかけた後の土に堆肥を混ぜ、シャベルで植木鉢に入れ、２球ずつていねいに植えました。これから、水かけ・草取りを頑張ります。

生活科で育てていたオクラ、これまでたくさん収穫することができました。草丈も高くなり、２年生の子どもたちの背をとっくに追い越していました。寒くなり、あまり収穫できなくなってきたので、抜くことにしました。

大きくなっていたので、抜くのに苦労したものもありました。「うんとこしょ、どっこいしょ････」　「大きなかぶみたいだね」と話しながら、がんばって全部抜いて、きれいにしました。

今までは、豊水保育所の年長さん・年中さんを招いて、生活科で作ったおもちゃで遊んでもらっていましたが、今年は・・・・。新型コロナウイルスの影響で、１・２年生だけで遊ぶことになりました。

１年生１５人が遊べるようなおもちゃを３人の２年生で作るのは大変です。でも、頑張り屋さんの２年生。毎週、１～２個ずつのおもちゃを作っています。１１月１２日（木）の「遊びの広場」が待ち遠しいです。

２年生は１０月２６日月曜日の給食の時間に、自分が作った説明文の発表を１年生に行いました。今回の学習のゴールは「おもちゃの作り方を３年生とおうちの方と１年生に発表しよう。」でした。自分が紹介したいおもちゃの作り方が書いてある本を選んで、じゅんじょを表す言葉を使ってそれぞれ説明文を書きました。１年生への発表も、大きな声で上手にできました。