5,6年
水俣に学ぶ肥後っ子教室(5年 総合的な学習の時間)
総合的な学習の時間に、環境問題について学習しました。
水俣の公害問題などについても学習し、自分たちの生活が環境に与える影響について改めて考えました。
ナップサック完成(6年生 家庭科)
先週、前々から制作していたナップサックがいよいよ完成しました。
難しく、苦戦した部分もありましたが、無事に全員完成させることができました。
子どもたちもとても満足そうな様子でした。修学旅行でさっそく活用してきます!
今日は、脱穀をしました。(5年生稲作体験)
5年生は、10月4日(月)に稲刈りをして、稲架に掛けてほしていましたが、13日(水)に脱穀をしました。脱穀は機械で行いました。子どもたちは、汗をかきながら、一生懸命働いていました。きっとおいしいお米ができあがると思います。体験をさせてくださった寺嶋さま、ほんとうにありがとうございました。
稲刈り(5年生)
10月4日(月)、爽やかな秋空の下、5年生は稲刈りを行いました。
今年も寺嶋さんの田んぼをお借りして、実施させていただきました。鎌や機械で刈り取り、稲架に掛けました。天日干しのお米はとてもおいしいそうです。
教育実習生研究授業(6年)
先日、教育実習生の研究授業が行われました。
6年国語「やまなし」(宮沢賢治)の授業でした。一生懸命準備をして授業に臨まれました。
子どもたちも先生の期待に応えようと、いつも以上に集中して授業に取り組んでいました。
先生のエネルギッシュで明るい姿に我々教員も元気をいただきました。
2週間お疲れ様でした!
オンライン授業にも挑戦中です(5年)
夏休み明け、早くも1週間が過ぎました。
子どもたちの元気な姿に圧倒され、本当にあっという間の1週間でした。
学校では休校になった場合も想定しながら授業を進めています。
子どもたちの学びを止めないよう、オンライン授業の準備に学校全体で取り組んでいるところです。
タブレットの持ち帰りなど、ご迷惑をかけることも多いと思いますが、子どもたちの学びのため、引き続きご協力をよろしくお願いします。
運動会の練習もスタート(高学年)
さっそく、運動会の練習も始まりました。
ベテランの6年生が4・5年生に「よさこいソーラン」のお手本を見せてくれました。
暑さ対策で朝から体育の時間を設定しました。しかし、やはり暑かったです。
そのような中、マスクを着けての演技でしたが、さすが6年生。
迫力満点の踊りを見せてくれました。
コロナウイルス・熱中症に十分気をつけながら、運動会に向けて練習を頑張っていきます!
くつばこの前でみんなを待っています。(5年「かかしづくり」)
5年生のみんなが8月3日につくってくれた「かかし」は、今、児童玄関のくつばこの前で、みんなの登校を心待ちにしています。なんとおしゃべりしているのかな。
今年のかかしづくりのテーマは?
5年生は、8月3日(火)に学級レクリエーションで「かかしづくり」をしました。昨日から、学級委員の保護者の方が打ち合わせ、準備に来られ、本日、開催することができました。ありがとうございます。5年生の子どもたちも全員、元気に参加していました。
今年のテーマは・・・。できあがりを楽しみにしてください。作成中の様子の写真を掲載します。
日中にもかかわらず、たくさんの保護者の方にご協力いただきました。ありがとうございました。
私たちの理想のトイレにむけて(6年総合的な学習の時間)
6年生は、社会で「私たちの暮らしを支える政治」について学習しました。また、総合的な学習の時間には、「南関町について調べよう」をテーマに、町の施設である学校のトイレについて、調査しました。それらの学習のまとめとして、7月20日(火)の3校時に、分かったことや考えたことを、南関町教育委員会の方を学校にお迎えして、発表しました。南関町の学校教育課長さまから、「素晴らしい発表だった。みんなの声を町のほうに伝えていきます。」というお言葉をいただきました。