令和６年度前期終業式・後期始業式を行いました。今年度初めて全校児童が体育館に集まりました。
　児童の作文発表では、５００人以上の前ということで、代表の人は少々緊張していました。しかし、「前期に頑張ったこと」や「心に残っている思い出」、「後期で頑張りたいこと」など最後まで発表することができました。
　校長先生は、松橋小のしあわせの４つの『あ』「あいさつ」「あとしまつ」「あせ」「あんぜん」で、子供たちが頑張っている様子を紹介されました。
　また、後期では、「バリバリ全力で取り組むこと」「しあわせの４つの『あ』ができるようになること」を頑張ってほしいと話されました。そして、「しあわせの礼」にチャレンジしてほしいとも言われました。
　まずは、１０月２６日の運動会で、全員が「しあわせの礼」ができるようになってほしいですね。

   ２年生の生活科の学習で、１年生を招待して「おもちゃ祭り」を開きました。全て２年生の手作りおもちゃです。「魚釣り」「射的」「もぐら叩き」など定番のものもあれば、「ガチャガチャ」や「ＵＦＯキャッチャー」など新たなおもちゃも登場しました。
　中には行列ができるコーナーもあり、楽しい時間を過ごすことができました。「たくさんお客さんが来て、景品が足りなくなって焦った…」「めっちちゃ並んでいた。」と１年生が喜んでいる姿を見て、２年生は達成感を味わうことができました。

   ２年生の学年ＰＴＡレクリエーションを行いました。今回は、豊野少年自然の家の方をお招きして、「フォトスタンド作り」を行いました。
　「ここは赤色がいいんじゃない？」「どんぐりをここに置こうか？」「ここ押さえておいて。」と協力しながら、どんぐりに色を塗ったり、松ぼっくり等の飾りを付けたりしていました。完成した作品を見て、どの子供も満足そうな笑みを浮かべていました。よい思い出と記念品ができたのではないでしょうか。
　今回、企画や運営など中心となって活動していただいたＰＴＡ学級委員さん、お世話になりました。ありがとうございました。

   ５年２組の道徳の公開授業を行いました。今回の学習のテーマは「目標に向かって、くじけず努力を続けるために大切な心」です。アニー・サリバンのヘレンケラーへの関わり方について話し合い、どうすれば努力を続けることができるのか学級全体で考えました。子供たちは、発表者を見て聞いたり、「なるほど」「いいね」と反応をしたりと、とても聞き方が上手でした。
　その後の研究会では、他校の先生方と活発な意見交換を行うことができました。最後に講師の先生から、今後の道徳の授業づくりについて参考になるお話を聞くことができました。
　参加していただいた先生方、５年２組の子供たち、本当にありがとうございました。

   ３年生の図画工作で「おはなしから生まれたよ」の学習に取り組んでいます。
　絵本の読み聞かせから、想像したことを絵に表していきます。ある学級は「だいくとおにろく」のお話を絵を描きました。実際に絵を見ながらかくのではないので、２年生には難しいかと思っていたのですが、子供たちは思いっきり画用紙にクレパスを動かし、迫力のある絵を描き上げました。これから色塗りをして、作品を仕上げていきます。