学校生活

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朝のあいさつ運動【6.1】

梅雨の晴れ間の朝に、6月のPTAあいさつ運動でした。今回は、1年3組と1年4組の保護者の方にお世話になりました。最近は雨が多く、暑さも厳しくなってきていますが、子どもたちは元気の登校しています!

第5回校内研修「部会での話し合い」【5.26】

今回の校内研修は、4つの部会(「探究」「芸術」「読み」「コミュニケーション」の4つの学び)ごとに、今年チャレンジしたいことについて話し合いました。

どの部会も「課題設定」や「子ども同士の聴き合う関係づくり」など、取り組む内容・方法が少しずつ具体的になってきています。

 

第4回校内研修「講師招聘研修」【5.19】

今回の校内研修は、熊本大学教育学部附属小学校の井上伸円先生をお招きし、「主体的・対話的で深い学びを実現する『学び合い』の授業づくり」というテーマで講話をしていただきました。

具体的な国語の実践例をもとに、「学び合い」の授業づくりについて教えていただきました!

全校集会・キッズタイム【5.11】

本年度1回目の全校集会・キッズ集会(委員会からの発表)はオンラインで実施しました。

校長先生からは「南っ子3つの合い言葉+1」や「野鳥の雛」の話をしていただきました。

野菜の苗植え【5.7】

先日の土作りに続き、たんぽぽ学級では地域コーディネーターのかたにご協力いただき、学級園に野菜の苗を植えました。今から収穫が楽しみです!

タブレット引き渡し式【5.6】

子どもたち一人ひとりにタブレットを渡す「引き渡し式」を行いました。

いくつかのトラブルはありましたが、子どもたちはタブレットを操作することができました。高学年では、早速カメラを使って「お気に入りの写真」を撮影して、電子黒板で紹介し合ったりすることができました。

いよいよ本格的な授業での活用がスタートします!

畑の土作り【5.6】

たんぽぽ学級では、地域コーディネータの方に協力いただき、学級園(畑)の土作りをしました。夏野菜を植える準備はバッチリです!

朝のあいさつ運動【5.6】

本年度はじめてのPTA朝のあいさつ運動でした。今回は、1年1組と1年2組の保護者の方にお世話になりました。

連休明けでしたが、登校してきた子どもたちは気持ちのよいあいさつを交わすことができています。

第3回校内研修「本年度の研究について」「タブレット研修」【4.28】

今回の研修では、研究主任から本年度の「研究テーマ」「研究の仮説」について提案がありました。今後、この提案をもとに一人一人「個人研究テーマ」を設定していきます。

また、5月7日(木)の「タブレット引き渡し式」に向けて、タブレットについて職員研修を行いました。いよいよ本校でもタブレットの活用がスタートします!

交通安全教室【4.26】

1年生を対象に交通安全教室を行いました。交通安全指導員の方と市交通防災課の方の話を聞き、横断歩道の渡り方などを練習しました。

1年生の話の聴き方もとてもよく、真剣に練習していました。これから事故にあわないようにルールを守って登下校してほしいと思います。

6年生から1年生へのビデオメッセージ!【4.23】

今年も新型コロナウイルス感染予防のため体育館での1年生を迎える会が実施できませんでしたが、そのかわりに、6年生が1年生へのメッセージビデオを作成しました。

今週、1年生がそのメッセージビデオを見ました。メッセージビデオの中には校内の紹介もあり、ビデオを見終わった後に学校探検をしました!

春の生き物を調べよう(4年生)【4.22】

4年生は理科で年間を通して季節の生き物を観察します。

今回は春の生き物の観察でしたが、3年生の学級園には、昨年育てたヒマワリが落とした種が芽を出し、大きく成長していました。また、2月頃植えたキャベツには、モンシロチョウの幼虫も。

生き物の成長のサイクルは、本当におもしろいですね。