【校訓】
やさしく・・・心やさしい子どもの育成
うつくしく・・・美しいものを愛する子どもの育成
かしこく・・・確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく・・・心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛(ダイヤモンド)っ子』
~自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい~
ー育成を目指す 資質・能力ー
1 こ(金剛)心をこめて伝えあう力
2 や(弥次)やり抜く力
3 し(敷川内)主体的に考動(こうどう)する力
【校訓】
やさしく・・・心やさしい子どもの育成
うつくしく・・・美しいものを愛する子どもの育成
かしこく・・・確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく・・・心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛(ダイヤモンド)っ子』
~自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい~
ー育成を目指す 資質・能力ー
1 こ(金剛)心をこめて伝えあう力
2 や(弥次)やり抜く力
3 し(敷川内)主体的に考動(こうどう)する力
秋晴れのもと、今日は“強歩会”が行われました。
縦割り班24班に分かれ、協力して9kmを歩きます!
出発前。先生のお話を真剣に聞き、
班長に全てを託します!
各チェックポイントでは、先生方考案のミッションをクリアすべく、
班員全員で協力します。
こちらは、フラフープくぐりです。
「右手あげて!」「またいで!」「あとちょっと!」
優しく声をかけ、全班クリアしていきました。
お昼ご飯を食べた後のポイントにて。
かなり歩き、チェックポイントも6個目となったので、
班の絆も深まったようです!
「写真とるよ~。」と言うと、
さっと班で集まって笑顔になってくれました。
最後まで班員全員で歩き抜く。
その目標をどの班もクリアすることができました。
ゴール後の感想発表。
やり切ったという達成感と、
良い思い出になったという満足感が心の中に広がったようでした。
一日班員をまとめた班長へ、労いの拍手を送ります。
一日が無事に終わってホッとしました。
朝早くからお弁当づくりにご協力いただいたお家の方々、
大変ありがとうございました。
文責:C.M
熊本県教育情報システム
登録機関
◎ 管理責任者
校長 櫻井 幸枝
◎ 運用担当者
・情報教育担当 松本 知沙
・教務主任 松田 真典
・弥次分校主任 本田 浩之