Welcome to Kawahara elementary school
Welcome to Kawahara elementary school
1年生が合奏をしていました。
いろいろな楽器を使って「子犬のマーチ」を演奏を楽しんでいました。
体積は同じでも材質によって重さはちがうのではないか?
という課題を実験で調べました。
友達と協力しながら予想通り、ちがうという結果を導き出していました。
感染症予防に実験後は手や道具を消毒しています。
今日の給食は,麦ごはん・鯨メンチカツ・豆腐のみそ汁・ほうれん草のおかか和え・牛乳でした。
昭和27年頃の給食の再現で鯨のメンチカツが出ましたが,子どもたちは
「おいしいです!」「鯨の味がしませんよ!」と好んで食べていました。
私は久しぶりに鯨を食べましたが,子どもたちもどこかで食べたことがあったみたいです。
今日の給食は,麦ごはん・鯛のホイル蒸し・豚汁・ムース・牛乳でした。
地産地消の日で,熊本県産の真鯛を無償で提供いただいたそうです。
高級な食材,有難くおいしくいただきました。
空気のあたたまり方を調べました。
線香の煙を使って空気の動きを見るのはいまいちよくわからなかったようですが,
ストーブで教室をあたため,天井近くと床近くの温度の違いをくらべた活動で
「水と同じようにあたたまる!」と理解を深めていました。
今日の給食は,揚げパン・ミートボールスープ・かみかみサラダ・牛乳でした。
今日は昭和40年頃の給食の再現なんだそうです。
揚げパンはこのころから食べられ始めたとのことですが,
今なお絶大な人気を誇るメニューです。
ものの重さの単元を学習中です。
同じような大きさのものでも重さにちがいがあることから,
体積は同じでも材質によって重さはちがうのではないか?という課題を持っていました。
5年生の社会の授業で,トヨタ自動車工場のリモート見学を行いました。
解説していただく中に,クイズや質問を交えリアルタイムで対応していただくことで
学習が深まっていました。
「磁石のふしぎ」の授業で砂鉄集めをしました。
砂場や遊具の周りで一生懸命集めていました。
前日が雨で湿っていたため思うようにはとれませんでしたが
それでもとれたときの喜びは大きかったようです。
晴れた日にまたチャレンジしてほしいと思います。
今日の給食は,ごはん(セルフおにぎり)・鮭の塩焼き・栄養すいとん・牛乳でした。
24日の給食記念日にあわせて24~30日は全国学校給食週間なんだそうです。
給食の始まりと同じおにぎりや鮭でしたが,逆にぜいたくだな~と思ってしまうおいしさでした。