学校ブログ

前期もあと１週間となりました。１年生も入学して半年がすぎ、すっかり学校生活にもなれ、「ピッカピッカの１年生」から「しっかりした１年生」になってきています。
毎日の授業でも学習習慣が少しずつ身についてきています。４月には、「あいうえお」の５ひらがな学習から始まり、カタカナの読み書きなどを学び、短い文も書けるようになっています。この半年の成長が見られます。
そして、今は、漢字の読みや書きの学習も始まりました。画数の少ない漢字を一つずつ学習しています。１年生では８０字の漢字を学習し、小学校６年間で１０２６字となります。
少しずつ読める漢字も増え、読める本や書く文もより書きたいことを詳しく書くことができるようになっていきます。楽しみです。

６年生の社会科は、楓の森中の喜納（きな）先生に授業をしてもらっています。中学校の社会科授業を長年されているため、中学校での歴史的分野、地理的分野、公民的分野につながる６年生の社会科についても分かりやすい授業をされています。社会科は、覚えることが多いとか暗記教科などと言われることもありますが、６年生では楽しそうな社会科の授業光景が見られます。
今日は、室町文化についての授業を３組でされていました。「室町時代から今につながるものは・・・」というテーマでどうか資料などで具体的に子ども達に示しながら授業が進められていました。「能」は日本最古の芸能、「狂言」は？「日本最古の喜劇」。「狂言」が子ども達の中でも身近なものとして捉えられていたようです。 

朝や給食の時間には、放送委員会による放送が行われています。
今日の給食の時間には、掲示委員会からのお知らせがありました。お知らせを担当する掲示委員会の６年生２人と５年生１人は、放送１０分程前には放送室前にタブレットを持って待機しています。３人は、放送原稿をタブレットで作ってきていて、事前打合せをしながら修正していました。こんなところでもタブレットを使いこなしています。
放送室に入ると、放送する掲示委員会の５年生がリハーサルで読み上げます。それを聞いていた放送委員の６年生が「もう少しゆっくりね」とアドバイズ。さらに、もっとこうしたがいいと、掲示委員会の６年生が、パッと原稿を打ち替えて修正。
いよいよ本番、「緊張する～」と言っていた５年生の背中には、放送委員の６年生がそっと手を置き、掲示委員の６年生２人は、その脇で手を口にあてて動きを止めて立っています。
無事、放送終了。掲示委員の６年生が一言「話してないけど、なんだか緊張した～」。わずか数分の間でしたが、いろいろな体験と成長が見られたとてもいい時間でした。

６年生は、「インターネットとのつきあい方」について、３時間目に体育館で学習をしました。数名の保護者の方々も参加していただきました。
今回は、e-ネットキャラバンの講師の方がスライドを使って分かりやすくお話をしてくれました。私達の生活にはなくてなならないものとなったインターネットとのよりよいつきあい方をするために、まずは、７つの「きけん」について話がありました。①ネット依存　②ネットいじめ　③あらしい情報の拡散　④さそい出し・なりすまし　⑤個人情報　⑥ネット詐欺　⑦著作権・肖像権について、子ども達の身近な話題をもとに説明がありました。うなずきながら聞いている子どもの多く、実際にネット社会で体験している子どももいたようです。
本校でも８，９割の子ども達が、ネット接続できるスマホやタブレット、ゲーム器機などもっています。ご家庭でもネットのことやルールづくりについてお話をしていただればと思います。

「私たち合志楓の森小学校PTAは、良くも悪くもゼロベースのPTAです。役員もほぼ初めてのPTA役員で、手探り状態ですが楽しく活動しています♪」（PTAだよりから引用）

今回、現在のPTA活動を知っていただく一つとして、「PTAだより 第１号」が役員の方々によって発行されました。
PTAだより１号.pdf
昨年の６月末に初のPTA総会（書面決議）を経て、合志楓の森小PTAが設立して約１年半が経ちました。その間の活動も「ゼロベース」で考えられながら行われています。また、定例の役員会で、子ども達や保護者の方々にとってよりよいPTAとは、どのようなものかは、常に話題となっています。
そうした思いが込められているPTAだよりです。ぜひご一読ください。PTAだより１号.pdf