朝の登校の様子です。

朝方の雷と雨に目が覚めて、それからは天気予報とのにらめっこでした。

いろいろなことをシミュレーションします。

登校時間に雷等の心配はありませんでしたが、雨が降りましたね。

「靴が濡れました！」等と話してくる子どもたち、雨の中、荷物を抱え、登校すると言うこともとても大切な体験だと思います。

ピックアップも小島商店付近の空き地を利用いただく等、児童の安全な登校に配慮いただきありがとうございます。

「校長先生、クラブが・・・」そうですね、今日は楽しみなクラブ活動、屋外のクラブの活動が危ぶまれます。

用事で行った６年生教室できれいな歌声をパシャリ！

 

 

今日も毛筆の指導にMTT（マイタウンティーチャー）に来ていただいています。

エスコートに来た子の案内がとても上手だった件。

 

 

 

授業の様子です。

１年生、図工、がんばっています！

がんばりは力になる！

１年生は算数もがんばる！

 

自分の課題に向かってがんばる姿はかっこいいです。

選んだキャラクターについて、「実はこれには少し良くない言葉遣いがあるんです」と校長先生に説明できるのがすばらしい。

２年体育、準備もまた学習です。

４年国語、｢手紙を書こう」

私は小山薫堂さんのラジオ「サンデーズポスト」のファンです。

 ４年算数、「式と計算の順序」先生との学習の約束を守って、しっかりノートを取る姿がかっこいい。

 

６年算数、立体の体積の復習

友と学びを確かめる・・・。

６年外国語活動。

６年算数、立体の体積の確認、底面積×高さ、ということは底面積を確実に求めることで解決は容易に！

６年算数、立体の体積の復習。

６年は、３クラス、「立体の体積」タイムでしたね。

３年書写、MTT（マイタウンティーチャー）に来ていただいています。

「今日もありがとうございます」とあいさつをしたら

「明日もです！」とお返事をいただきました。本当にありがとうございます。

３年算数、「３５人の子どもが長椅子に４人ずつ座っています。みんなが座るには長椅子は何脚必要ですか？」これが結構難しいですね。

３年道徳、「自分のことが自分でできるようになったのはどうして？」

その学びの交流で、私の所にも来てくれました。

せっかくなので、来た人、全員紹介。

私の切り返しの質問にも自分の考えを返せるところがステキでした。

５年、「水俣病に対してどんな取組がされたか？」

水俣に学ぶ肥後っ子教室に向けて、学びを深めます。

５年道徳。

４年音楽。

４年理科。

雨水のゆくえ。

そして、

６年理科。授業の邪魔をしないように静かに静かに扉の隙間から撮影をしました。あとの休み時間に廊下で会った子に「校長先生、私、気づいていましたよ」と言われてしまいました。

 

 

 

今日のタイトル、「楽しいクラブ活動」

子どもたちが楽しみにしている時間だと思います。朝、登校の際、正門前で、クラブのことを心配している子がいましたが、それくらい楽しみにしている時間なのだと思います。

午後、これから、私は出張なので、撮影してもらった写真で、クラブ活動の様子をお伝えします。クラブ活動の様子は明日のホームページ、MTTのページで紹介します。

 結局、今日のタイトル「楽しいクラブ活動」ですがそれに関する記事を載せることができませんでした。

 

 

 

 

朝の登校の様子です。

７：３０頃から、少し雨量が多くなりました。

ちょうど登校の時間と重なりました。

まだ大丈夫か、傘を差す判断が分かれるところです。

｢校長先生、虹でーす！」と２年教室廊下から大きな声が聞こえます。

虹、撮影しました。

「校長先生、今日の図工、よろしくお願いしまーす」風景画、応援に来ますね。

「校長先生、雨でもイルカ大丈夫ですか？見られますか？」

「校長先生、このバスは、なんですか？」

そう、今日、４年生は、天草市「イルカとの共生体験」事業で、イルカウオッチングに出かけます。

５年生以上のみなさんは、今年からの企画なので、少し残念ですね。

たくさんイルカが見られるといいですね。

「いってらっしゃい」１便目が出発しました。２クラスずつ時間差で出発、体験をします。

６年生は、今日も、朝のボランティアをがんばってくれました。

ステキですね、ありがとうございます。

 

 

 

今日もMTT（マイタウンティーチャー）、ありがとうございます。

今日は、３年生の書写にMTT、５年生の書写にもMTT、６年生の家庭科にもMTT、３人のMTTの皆様にお世話になります。どうぞよろしくお願いします。

 

 

４年生、２便目が出発です。

本渡は雨上がりですが、五和は天候が落ち着かないようで、1便目のイルカウオッチングの出航を見合わせ、２便目と一緒に出航と変更になりました。これにより、さまざまな対応が必要になるのですが、子どもたちの見えないところ、市役所担当課等、動いてくださっていることに感謝です。イルカウオッチング、出航できるといいです。トリトン、見守ってください。トリトン、イルカに伝えてください。

３年生は、社会の校外学習で、リンドマールに出発します。

イルカウオッチング、リンドマールの学習の様子は、職員帰校後、持参している公用デジカメデータを加工しますので、夕方近くのアップロードになります。ご了承ください。

 

 

４年生のイルカウオッチングは無事出航、メールが届きました。良かったです。トリトン、ありがとう。ちなみに先ほどから頻出しているトリトンとは手塚治虫さんの名作「海のトリトン」の主人公、イルカと話ができる少年です。

 

授業の様子です。

１年道徳「ほかのくにからきたたべもの」先生と子どもたちの世界の食べ物トークが盛り上がっています。

水餃子で盛り上がったり、ラーメンで盛り上がったり。

ちなみに私は週末仕込んだ餃子を食べるたびに包むのですが先週から水餃子ブームです。

１年書写、とても良い姿勢です。

５年体育、走り幅跳び、走り高跳び、陸上記録会の練習を兼ねているようです。

私は跳躍の授業を見ると、宙に浮いた瞬間の撮影にチャレンジしてしまいます。

世界陸上の、走り高跳び決勝に進んだ２人の活躍もすばらしかったですね。

毎夜応援しています。

 

毛筆をがんばっています。

２年算数、振り向いている子が多いのは、体調不良の子を保健室に連れて行って先生が一瞬不在だったにもかかわらず、与えられた課題に取り組んでいる子どもたちを褒めたからです。ステキ。

２年算数、今日は３口のひき算ですね。

２年算数、順にする方法とまとめる方法・・・。

２年算数、３口のたし算、順にたす方法と、まとめてたす方法を考えています。

６年道徳、「災害から身を守るために大切なことは何だろう？」

６年外国語活動。Where did you go  in this summer?

I went to see lake Biwa with my family.

３年書写、MTT（マイタウンティーチャー）、ありがとうございます。

熱心なご指導、専門的なご指導で、子どものスキルがアップします。

今日は３授業にMTT４人来ていただいています。ありがとうございます。

６年音楽、子どもたちの集中の邪魔をするのが申し訳なくて扉が閉まっているときは気を遣うのですが、音楽準備室から侵入し、I先生に気づかれずに撮影に成功しました。もちろん子どもたちは気づいています。

６年理科です。

 

 

イルカウオッチングに行っていた、４年生が帰ってきました。

結局、２便目の乗船時刻に、天候が落ち着いて、無事イルカウオッチングができました。

子どもたちは２台の貸し切りバスと公用車に乗り分けて戻ってきました。

天候悪化のため、当初予定のピストン輸送では、子どもたちの昼食時間の確保、そして給食センターによる食器回収及び洗浄作業等に支障を来すため、別の対応が必要となったためです。

天草市の方で、できる限り影響が少ない方法を選択できるように配慮いただきました。

いつも思うんです。

行政サービスという名の下に、市役所の人はやってくれて当たり前とかは違うんじゃないかって。

今日もそうです。

できるだけ影響が出ないように配慮いただきました。

このことは当たり前じゃなく、思いやりとか配慮だと思うんです。

感謝だと思うんです。

私は当初の予定をほぼ変わらない時刻に、２倍の人数の子どもたちが戻ってきたときに、「嗚呼、感謝だ」と思いました。

「感謝」の気持ちが平和を作る、世界陸上を見ていてもそう思います。

トップアスリートがインタビューで述べる「感謝」に心が和みます。

みんなが「ありがとう」「ありがとう」と言っている世界では争いは起きないんじゃないか、

逆に不手際を追及する、よりよいサービスを求めて不満を伝えてしまうことで、

世の中って少しギクシャクしてしまうんじゃないかと思うんです。

今日の、悪天候による変更に対応していただいた皆様の温かさに触れ、そんなことを考えたところでした。

イルカウオッチングの写真はマスキングをしていてもこぼれる笑みは、市役所担当課の皆様の配慮あってのことだと感謝申し上げます。

 

 

 

 

３年生の校外学習も実り多き学びがあったとうかがえます。

スーパーの舞台裏に入れてもらってうらやましい・・・。

学ぶ目的で、スーパーを観察するといつもとは違うものが見えてきます。

そして今度、家族でスーパーに行ったとき、見えている風景が変わることがあります。

いつもの風景に、学びが加わった風景から、子どもたちは新しい発見をするかも知れません。

それこそ、能動的な学び、課題発見力ってステキですね。

 

 

 

そして、４校時、５校時、６校時の、高学年の風景画がこちらです。

子どもたちがんばっています。

スキルが上がっています。

とにかく構図のセオリーを理解して自分の画用紙におとしていくその学習がステキです。

苦労しながら、セオリーを理解して、次の場面ではクリアしている、ステキです。

 

がんばれ、北っ子・・・。

 

 

今日のタイトル、「GOGOトリトン」

４年生がイルカウオッチングに出かけることで手塚治虫さんのマンガ「海のトリトン」の世界が広がりました。漁村で暮らす少年が、実はトリトン族の末裔で、ポセイドン族と戦う物語、主題歌も大好きで、トリトンがイルカと会話できるのも格好良くて、ですのでイルカウオッチングの脳内BGMは「GOGOトリトン」でした。ちょうど朝ドラあんぱんに眞栄田郷敦さん演じる手嶌治虫氏が手塚ワールドを展開していますが、読みましたね、子どもの頃から、テーマがすごくて、子どもなりに考えさせられて、さらに成人してから読むとまた得るものが違って、「火の鳥」も「アドルフに告ぐ」も、私の人生観に影響を与えてくれました。私は個人的には、「鉄腕アトム」よりも「海のトリトン」が好きです。じゃあ一番は何ですかと聞かれたら「ブラックジャック」と答えます。アッチョンプリケ。

 

以上、校長、木村でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

朝の登校の様子です。

涼しくなった朝です。

あれだけの暑さが和らぐのがすごいです。

四季があるってすごいですね。

タイに住んでいるとき、短パンTシャツのクリスマスが不思議な感じでした。

朝のボランティアの様子です。

写真撮ってくれてありがとうございます。

私が草を刈って、草を集めて小山を作るのですが、朝のボランティアで、その小山を、草置き場に運んでくれています。

運動場の草引きもありがとうございます。

 

 

授業の様子です。

時間が遅くなっておりますので、文章短く紹介します。

１年生は単元テスト、１クラスだけ代表で紹介します。

３年体育、バレー型スポーツ。

バレーに、陸上に、毎夜毎夜応援しました！

あの一瞬に、最高のパフォーマンスを発揮するメンタルって、どんなものなのだろうと思います。

私、若い頃、深夜の世界陸上を一生懸命見ていました。

カールルイスの走り、コスタディノーワの跳躍、感動していました。

中でも強く残っているのは、孤軍奮闘する室伏選手のお父さんです。

メダル圏内とか、どんな感じだったのかは覚えていないのですが、あのお父さんのがんばりがあって、室伏選手の活躍があったんだと思います。

礎を築いた人がいるって、忘れちゃダメだなあと思います。

私はそれに感謝できる人が、未来を創っていくんだと思っています。

２年算数、三口の計算。

２年算数、友だちの解説を聞いています。

がんばる、ドリルにプリント・・・。

４年、学習のまとめ、いいですね、「チャットでマル付け」「単元の振り返りスプシ」なんか業界用語みたいですね。

前略S先生、子どもたちO先生とがんばっています。

６年外国語。

学び合う６年生。

テストがんばる。

３年、「朝食をしっかり食べるにはどんな生活をすればいいのかな？」

３年、「どんな生活を送ることが健康な生活につながるのかな？」

５年道徳、「よりよい本渡北小学校にするためにどんな気持ちが大切か？」

５年国語、「やなせたかし～アンパンマンの勇気」

朝ドラ｢あんぱん」、のぶとたかしがさがす「逆転しない正義」ずっとさがしていたものが見つかります。

それこそがアンパンマン。

だれも傷つけない正義、正義とは助けること、なんかすごいなあ、と思います。

高知の編集長しょうじさん役、津田健次郎さんが、最後の登場で、「逆転しない正義」を見つけた２人を祝福します。

津田健次郎さんは、呪術廻戦、私の推しの「七海建人」の声優です。

SEKAI NO OWARIさんのDragon Nightに、「人はそれぞれ正義があって争い合うのは仕方ないのかも知れない。だけど僕の正義がきっと彼を傷つけていたんだね。」とあります、私の大好きな詩です。

多分、恨みや後悔が残る行為は、正義じゃないんだと思います。

高学年の子どもたちの風景画を紹介しています。

すごい集中力でがんばっています。

だれも競争していない、みんな友だちの絵もすごいといいながら絵を描いています。

これって、「逆転しない正義」なのかなあ。

相手をリスペクトする気持ちを正義というのかも知れないです。

今日もおいしい給食ありがとうございました。

極秘画像入手、フェスタ委員会の子どもたちがんばっています。

 

 

 

以上、校長、木村でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

 

 

 

朝の登校の様子です。

 

こちらと目を合わせて、あいさつできる子、ステキです。

 

あやしい雲でしたが、どうにか雨は降りませんでした。

 

突如変化があるので、天候には気を遣いますね。

 

撮影できませんでしたが、運動場側から戻ってくる６年生が多くいました。

 

今日も朝のボランティア、ありがとうございます。

 

今日は読み聞かせに来ていただきました。

 

いつもありがとうございます。

 

今日は１年生と４年生とひまわり学級でした。

 

 

 

 

授業の様子です。

１年図工、クワガタムシ、がんばってください。

１年図工、クワガタムシ、カブトムシ、タコ、上手です。

１年図工、カニ、上手です。

がんばってください、１年生。

１年図工、がんばってください。

がんばれ、先生、がんばれ、子どもたち。

がんばれ、先生、がんばれ、子どもたち。

２年生も、タブレットがんばる。

２年算数、プリント問題に挑戦。

２年算数、ノートもきれいに書いています。

４年算数、「校長先生どうぞ」と招き入れてくれました。

４年算数、「わり算のひみつをさぐる」

６年算数、いろいろな立体の体積。

６年、クイズチャレンジ、社会かな。

６年算数。

６年算数、立体の体積。

ひまわり、国語。

３年毛筆・・・。

３年算数、わり算、一人分の数とあまりを求めます。

３年算数、わり算、一人分の数とあまりを求めます。

３年算数、わり算、一人分の数とあまりを求めます。

2年国語、「雨のうた」

５年外国語活動。

 

 

今日は２校時に授業を見て回った以外の時間は、５年生、６年生の風景画のサポートに入っていました。

すごく集中してがんばる姿がステキです。

ひとりひとりが「自分の絵」の完成に向けてがんばっています。

 また別のクラスも・・・。

 

 

 

 

 

今日もおいしい給食ありがとうございました。

 

 

今日のタイトル、「ブラックショーマンとマスカレードホテル」

年齢により、１１００円で鑑賞できるので、映画を楽しみに、東野圭吾さんのブラックショーマンシリーズを読破し、マスカレードホテルシリーズを読んでいます。犯行予告のホテルに刑事がホテルマンに扮して潜入すると言う設定なんですが、おもしろいなあと思うのは、警察の価値観とホテルの価値観が必ずしも一緒ではないこと、です。職種によって、違うんだなあとあらためて思います。私たちが持っている価値観もまた、学校の価値観なんだろうなあと思います。さらに思うのは、それぞれの価値観をそれぞれが尊重することで、いろいろなことは円滑に進むのかなあと思います。大切なのはリスペクト・・・。

 

以上、校長、木村でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。

 

 

朝の登校の様子です。

昨朝の雨は心配しました。

休校の措置、対応していただきありがとうございました。

災害が広がらずに良かったです。

子どもたちの気持ちの良いあいさつに心を癒やされます。

このあいさつがもっともっと広がればいいなあと思っています。

がんばれ、北っ子！

６年生、朝のボランティアありがとうございます。

昨日の風雨で余計に散ったはっぱを集めてくれています。

こつこつがんばる姿、ステキです。

最高学年としての姿、ステキです。

 

授業の様子です。

１年学活、係決めをしています。

１年国語、カタカナの学習です。

１年国語、「やくそく」

１年国語、「やくそく」

4年総合、「イルカとの共生事業」で講話をいただいています。

来校いただき、ありがとうございます。

私もかつて二江小で６年お世話になり、その縁もあって、県外からの友人が遊びに来るたびに、イルカウオッチングに連れて行っていました。

何回、イルカウオッチングに行ったかわからないくらいです。

４年生は、今年度からの天草市の事業で、イルカウオッチングを体験できます。

ふるさと、天草のこと、もっともっと知りましょう。

２年音楽、きれいな音色が下の階にも聞こえていました。

２年生の成長がすばらしいですね。

２年外国語活動。

２年国語。

６年書写、毛筆の指導に、MTT（マイタウンティーチャー）に来ていただいています。

ありがとうございます。

お世話になります。

６年道徳、「雨上がりの日のこと」

６年社会、室町文化をランキング。

３年、「あさごはんにはどんなひみつがあるのかな？」

３年外国語活動。

４年道徳、「しっぱいしたときどうしたらいいのかな？」

大人も一緒ですよね、言い訳せずに「ごめんなさい」が言えたらいいですね。

５年、水俣病について学習しています。

５年国語、「やなせたかし～アンパンマンの勇気」たまるかあ～です。

５年国語、「たずねびと」

 

６年音楽の風景・・・。

５年理科、プリント学習、と同時に・・・。

受粉のメカニズムを解明するための検証実験準備。

 

今日のⅠ－２校時は初めて風景画を描く５年生教室にサポートに行きました。

 例によって、サポートに夢中になり、がんばっている子どもたちの様子を撮影できていません。

終わってから撮影した子どもたちの作品です。

 

子どもたちが集中して取り組む姿が印象的でした。

２時間、全集中でした。

 

 

 

今日のタイトル、「イルカの住む海、あまくさ」

私の住む地域でも、秋祭りに向けた太鼓と笛の練習がはじまりました。大人が笛を吹き、子どもたちが太鼓を叩きます。毎夜練習しているのですが、小学校の時に太鼓を叩いた中学生や高校生が、太鼓を叩きに来てくれます。昨夜も応援に来てくれました。県外に出ている子どもたちが戻ったときに参加してくれることもあります。ふるさとを愛する気持ちって、いろいろな体験があって、深まると思います。イルカもそうです。イルカが住む海、そんな天草で育った子どもたちがイルカとの共生について学ぶことはとても意味があると思います。中学生は崎津へ、６年生は御所浦へ、５年生は水俣へ出かけて体験学習をします。とても大切な学びだと思います。

 

 

以上、校長、木村でした。

今日も最後まで観ていただきありがとうございました。