持久走大会に向けて

１１月３０日（土）の小中合同持久走大会に向けた練習が始まっています。

今日は、全学年合同での練習が２時間目に行われました。

全員で準備運動をした後に、

軽めのアップで運動場を３周走りました。

先生たちは、自分の役割の確認をした後に、それぞれの持ち場に移動します。

はじめに１・２年生がスタートしました。

最初のペースが速すぎると、後がもちませんが・・・　大丈夫かな？

続いて３・４年生がスタートしました。

自分のペースでしっかり頑張れ！

５・６年生は、今日が初めてだったので、全員でコースの下見を行いました。次回からの試走を頑張ってほしいと思います。

掃除がんばっています！

今日は掃除の様子をご紹介します。

本校は児童数が６０人と少ないですので、学校をきれいにするのは大変です。それでも、子供たちは自分の持ち場でしっかりと頑張っていました。

床は、ちゃんと膝を着いて拭いています。

靴箱は、毎日掃除をしても汚れる場所なので大変です。

いちばん奥に１人います。これだけの広さを１人で頑張っています。

手洗い場もゴシゴシこすってきれいにします。

図書室は２人で頑張っていました。

階段も、

廊下も、隅々まで一生懸命拭いていました。

少なくとも、私が校舎を１周見て回った限りでは、サボっている子供は１人もいませんでした。掃除を頑張れる子供は豊かな心が育っていると言えると思います。これからも、床を磨くことで自分の心もしっかりと磨いていってほしいものです。

生き生き芸術体験教室

生の舞台芸術に接することを通して、豊かな創造性や情操の涵養に資するとともに豊かな感性を育むことを目的として、『劇団きらら』の皆様に来校いただき実施しました。実際に劇等を鑑賞するのではなく、発声練習や自己紹介ごっこ、早口ことば、即興劇ごっこなどを子供たちが実際に体験する内容で、午前に１～３年生、午後に４～６年生を対象に行われました。子供たちは、最初から最後までとても楽しそうに参加していました。

『劇団きらら』から６名おいでいただきました。

みんないい表情してますね～!!

見えない縄を取り出し、回っている縄を想像しながら大縄跳びをしています。

今日だけ呼んでほしい名前を発表し、好きな食べ物をジェスチャーで表現します。

「床に背中をつけて！」ダンスにつながる動きを体験しています。

即興ダンスを見て「すごいっ！」

最後に記念写真を撮って終わりました。

『劇団きらら』の皆様、楽しい芸術体験教室をありがとうございました！

児童会の掲示板

今日は１階にある児童会の掲示板をご紹介します。

本年度の児童会テーマは、「ひめっ子合言葉」に即したテーマとなっています。

本校には、図書、環境栽培、体育、運営、放送、給食、保健の７つの委員会あります。４～６年生で編成されています。規模が大きな学校では５年生以上が主流ですが、本校では４年生以上でも人数的に厳しい状況です。しかし、少ないなりに各委員会とも一生懸命頑張って活動しています。

ひめっこSDGｓです。SDGｓは、Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）の略ですが、姫戸小児童会では、S（すぐに）D（できることを）G（がんばって）ｓ（しよう）を合言葉に取り組んでいます。確かに、自分たちにできることから頑張ることが、持続可能な取組につながりそうですね。

一斉下校

今日も一日とてもいい天気でした。

下校前、毎日、運営委員会の子供たちが国旗、市旗、校旗を降ろしてくれています。

今日は、１～３年生は５時間授業後に一斉下校をしました。写真は４～６年生の一斉下校の様子です。子供たちの服装を見ると、いつの季節なのか分からなくなりそうですね。

きちんと一列に並んで下校しています。

体調を崩して休んでいる子供もいます。季節の変わり目です。健康管理には十分気をつけましょう。

明日も元気に登校してくるのを楽しみに待っています！

研究発表会 無事終了!!

１１月１日（先週の金曜日）に、これまでお伝えしてきました、歯・口の健康づくり研究推進校研究発表会があり、関係者等も含め２００名ほどの参加の下、無事に終了することができました。当日は、あいにくの天候でしたが、駐車場整理等、保護者の方々にもお手伝いいただいたおかげで、大きな混乱等もありませんでした。ご協力いただきました保護者の皆様、本当にありがとうございました。

当日は、オリエンテーション、公開授業、分科会、全体会の順で行いました。公開授業は１・３・５年生でした。

１年の公開授業。担任の山下先生と、

養護教諭の中島先生も一緒に授業を行いました。

教室に入りきれず、廊下にあふれるほどたくさんの参観者に囲まれながらも、いつもどおり意欲的に学習に取り組む姿を見せてくれました。さすがは１年生！

３年の公開授業。担任の鬼塚先生と、

栄養教諭の花田先生が授業をされました。

こちらもたくさんの先生方が参観されていましたが、めあてに沿ってしっかりと学習することができていました。

５年は担任の小西先生が公開授業をされました。

グループで話し合ったり、

考えたことを発表したりと、５年生らしく堂々とした姿をみせてくれました。

分科会では、授業や本校の取組等について、参観者全員で協議し、共有しました。

全体会では、研究主任が研究の概要説明を行いました。説明のプレゼンとは別に、参加者には、これまでの本校の取組をまとめたリーフレットを配付して周知を図りました。

たくさんの方々に参加いただき、ありがたく思うとともに、これまでご支援・ご協力いただいたすべての皆様に心より感謝申し上げます。ありがとうございました！

研究発表会準備

今日は、明日の研究発表会に向けて、午後から全校児童で大掃除と準備を行いました。

先日は各分科会上の準備の様子をご紹介しましたが、今日は全体会が行われる体育館を中心に準備を行いました。

舞台は整いました。あとは、明日の公開授業で子供たちが普段どおり意欲的に活動する様子を参観される先生方に見せてくれることを期待したいと思います。

なお、明日、駐車場係等のお手伝いをしていただく保護者の皆様、大変お世話になります。天気が心配されるところですが、ご協力のほど、よろしくお願いします。

合唱の練習

１時間目に以前ご紹介した４～６年生の合唱の練習がありました。

今日は、以前教員をされていた地域ボランティアの方に指導をしていただきました。今日で３回目となります。

とても熱心に、そして、子供たちの頑張りや成長を認めながらご指導いただきました。

「もっとほっぺを上げてごらん！」

聴いていて、正直涙が出そうになりました。それほど、子供たちは美しいハーモニーを奏でていましたし、一体感のある合唱となっていました。

本番では、６年担任の濱﨑先生が指揮を務めます。最後まで通して歌い終わったときに、体育館の後ろの方から拍手が聞こえてきました。

そこには、お兄さん、お姉さんたちの美しい歌声をしっかりと聴いている１・２年生の子供たちの姿がありました。

このように、上級生が頑張っている姿を下級生が見て、「あんなふうになりたい！」と感じてくれていると思うと、とても嬉しくなります。姫戸小の伝統は、このようにして受け継がれてきて、そしてこれからも受け継がれていくのだろうと思います。

ちなみに、この合唱ですが、まずは１１月３日（日）の姫戸文化祭において、ステージ発表を行いますので、保護者・地域の皆様、ぜひとも会場の姫戸体育館においでください。その後、１１月２０日（水）の天草郡市音楽会での発表となります。

外国語活動

３時間目に３年教室をのぞくと、子供たちが楽しそうに何かを作っていました。

黒板には「Happy Halloween！」の文字が・・・

子供たちが作っていたのは、ハロウィーンの飾りでした。

学習支援員の濱本先生は、人気アニメ『鬼滅の刃』の竈門炭治郎、

ALTのアスター先生は、同じく胡蝶しのぶのコスプレをされていて、子供たちのテンションもかなり上がっていたようです。

全員分完成し、教室後方出入口に飾られました。

研究発表会に向けて

ご承知のとおり、１１月１日（金）に研究発表会があります。当日は、来賓や関係者、学校運営協議会の委員、それに一般の参加者等を含め、約１８０名の方が姫戸小学校に来校されます。せっかく来ていただくわけですので、「姫戸小の研究発表会に来てよかった！」と思ってもらえるようにしっかり準備をしたいと考えています。

今日は、放課後の時間を使って、当日の分科会会場の設営を子供たちが頑張ってくれました。５時間目終了後に１～３年生、６時間目終了後に４～６年生が、積極的にテキパキと準備をしてくれました。ここでは、４～６年生の様子をご紹介します。

分科会では、当日の１・３・５年生の公開授業参観後に授業研究会が行われます。まずは、公開授業において、子供たちがいつもどおり意欲的に学習に取り組んでくれることを期待したいと思います。

１～６年生の皆さん、今日は準備を頑張ってくれてありがとう！

「授業参観をしよう」その３

３回目となる「授業参観をしよう」の紹介ですが、今日は６年生です。

普段行っている漢字の学習の様子です。

６年生ともなると、結構難しい漢字も出てきて、覚えるのも大変です。

下級生がすぐ側で参観していますが、さすがは６年生。いつもどおり集中した態度で取り組んでいます。

担任の先生が、黒板に５つの漢字を板書されました。

お気付きのことと思いますが、敢えて間違った字を書き、子供たちに正しい漢字をその下に書かせられていました。正しい字をしっかり覚えてほしいと思います。

最後に、参観してくれた下級生や先生方にお礼を言って終わりました。

全校遊び

昼休みに、運動場で全校遊びがありました。これは、体育委員会が計画して実施したものです。

今日は、体育委員会が全校児童を縦割りの６つのチームに分け、チーム対抗のリレーを行いました。二組に分け、３チームずつで勝負しました。縦割りのチーム編成だったこともあり、とても盛り上がった全校遊びとなりました。

昼休み

今日は、昼休みの様子をいくつか切り取ってみました。

なかよし広場では、３年生がみんなで「だるまさんがころんだ」をしていました。ちなみに、私が３０年以上前に勤めていた管外の某学校では「からいもがにえました」と言っていました！

運動場では、２年生がサッカーをしていました。サッカーゴールのネットは張り替えが必要ですね・・・

１年生と４年生が一緒にボール打ちをやっていました。

２年生とは別に、３・５・６年生がサッカーをしていました。

３年と５年の女の子たちが不思議な遊びをしていました。「何してるの？」と尋ねると「鬼ごっこです！」とのこと（???）　とにかくみんな楽しそうにしていましたので、こちらまで楽しくなってしまいました。やっぱり、子供たちの笑顔はいいですね！

放課後個別指導

今日は、地域ボランティアの方々による放課後個別指導の日でした。４名の方に来ていただき、５時間目終了後に１～３年生、６時間目終了後に４～６年生の個別指導をしていただきました。

今日は、１～３年生の様子をご紹介します。

１年生。

１年生は、国語のプリントに取り組んでいました。

「この字は間違ってはいないけど、ここはまっすぐ払った方がいいね」

２年生。

２年生は、算数の学習に取り組んでいました。

「よろしくお願いします！」

３年生。

３年生は、計算プリントにチャレンジしていました。

全問正解できたかな？

丁寧に指導してくださっています。

この後、引き続き４～６年生教室に行って、指導をしていただきました。地域ボランティアの皆様、いつも本当にありがとうございます。次回もまたよろしくお願いします！

不審者対応避難訓練

５時間目に不審者対応避難訓練を実施しました。

この訓練のねらいは、

【職員】不審者への対応及び児童の保護・避難誘導

【児童】緊急放送の理解と実際の避難

であり、１年教室に不審者が侵入したという想定で行いました。

何の前触れもなく、不審者（役）が１年教室に入ってきました。

１年担任は、児童をベランダから避難させた後、不審者（役）に声をかけて対応します。

駐在所からも来ていただき、訓練の様子を観ていただきました。

緊急放送を聞き、急いで避難場所に避難します。

この後、体育館において、駐在所の方からの講評と校長の話がありました。共通点は、「先生の話（指示）をしっかり聞いて、命を守る行動をとることが大事！」ということでした。

今回の訓練に向けては、かなり時間をかけて職員で内容を検討して実施しましたが、終了後の職員での振り返りでは、多くの反省点や改善点が挙げられました。子供たちの命を守るために、よりよい訓練となるよう、今後に生かしていきたいと思います。

保育園訪問

４時間目に、５年生が保育園を訪問しました。ご存知のとおり、本校では「歯・口の健康づくり」に取り組んでおり、その一環としての学習です。総合的な学習の時間において、保育園児がむし歯を予防するためには何が必要かを考え、それをまとめて伝えることを目標に取り組んでいます。

昨日と今日の２回、２つの班に分かれて保育園を訪問し、先生にインタビューしたり園児の給食や歯みがきの様子を観察したりして実態を把握しました。

保育園の先生へにインタビューをしています。

給食の様子を観察したり動画を撮ったりしています。

歯みがきの様子を動画で撮っています。

今後、保育園児に伝えるべきことは何かを考えてまとめ、１１月中には発表する場を設定して伝えることにしています。その時を楽しみにしておきたいと思います。

合唱練習

６時間目に４・５・６年生による合唱の練習が体育館でありました。

１１月２０日（水）に天草郡市音楽会が開催されますが、本校からは４・５・６年生が出場し、合唱を発表することになっています。楽曲は『秋の子』と『未来への賛歌』の２曲です。

今日は主に２つのパートに分かれての練習でした。

音楽が専門である教頭先生の指導の下、子供たちのきれいな歌声が響いていました。

写真なので歌声をお届けできないのが残念です。

保護者の皆様、音楽会当日、ぜひとも会場（本渡市民センター）においでいただき、ご鑑賞ください。

詳細につきましては、おってご連絡いたします。

車いす体験学習

２・３時間目に、車いす体験学習が４年とわくわく学級でありました。

社会福祉協議会から５名の方に来ていただき、分かりやすく丁寧に教えていただきました。

まずはじめに、車いすの構造やはたらきなどについて学びました。

介助する場合は、相手の顔が見える位置で、目線を低くしゃがんでコミュニケーションを取ることが大切です。

車いすの乗り方（操作の仕方）の練習です。過去に経験がある子は、やはり慣れていて上手でした。

車いすの前輪を上げるのにはコツがいったようです。

段差を想定して、マットの上に乗る練習です。

多目的トイレにも実際に入ってみました。介助してもらえればいいのですが、一人だと大変です。

屋外に出ました。体育館の床と違って、アスファルトは摩擦が大きい分、操作がしにくいことに気付いたようです。

実際に横断歩道も渡りました。どのような感想をもったでしょうか？

とても貴重な体験となりました。介助する側、される側の両方を体験することで、コミュニケーションをとることや相手のことを思いやる気持ちの大切さなど、たくさんのことを学ぶことができたと思います。この体験を通して学んだことを、普段の生活の中でしっかりと生かしていってくれることを期待したいと思います。

社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

５年集団宿泊教室

今日から明日にかけて、５年生は集団宿泊教室で天草青年の家に行っています。最高の天気の下（明日も晴れの予報）、大自然に囲まれた素晴らしい環境の中で、自然の大切さや仲間と協力することの素晴らしさ、集団で生活する上で大切なことなど、たくさんのことを学んで帰ってきてほしいと思います。

フッ化物洗口

本校では、週１回、フッ化物洗口を実施しています。

フッ化物洗口は、フッ素の働きにより、歯を強くし、むし歯を予防する効果が期待でき、むし歯になりかかった歯の表面を修復(再石灰化)し、原因菌を抑制する効果があります。特に、４歳から１４歳までの期間に実施することが最も高い効果があり、上天草市では、市内すべての小中学校でフッ化物洗口を実施されています。

今日は、そのフッ化物洗口の２年生と４年生の様子をご紹介します。（２年生と４年生の写真を交互に掲載します）

担任の先生が準備をします。

液が入ったコップを受け取ります。

自分の席に座って液を口にふくみます。

時間は１分間。２年生は、タイマーを見ながら、

４年生は、動画に合わせてうがいをします。

１分間、うがいが終わったら、コップに吐き出し、ティッシュで口の周りをふきます。

最後に、専用のゴミ袋に捨てて終了です。

フッ化物洗口は、続けることが大切です。学校では、これからも歯みがきとセットで取り組み、”むし歯ゼロ”  をめざします。ご家庭でも歯みがきの励行等、”むし歯ゼロ”  に向けて頑張ってください！