おにあそびをしました。攻撃する側と鬼に分かれて、対戦しました。その後、チームごとに作戦会議をして、どうしたら鬼につかまらないか、などを話し合いました。

「おとりに誰かなって、その間にいく」「僕が踊って気を引くから、その間にみんな行ってて」などたくさん意見がでました。

国語「やくそく」の学習では、3匹のあおむしが登場します。その3匹が大喧嘩している場面を、それぞれ役になりきってグループごとに練習をしました。

事前の話し合いでは、三匹目のあおむしが1番大声でおこっているということになり、それぞれのグループがおこっている気持ちを表現していました。

6月で平仮名の学習が終わり、二学期は漢字の学習が始まりました。

最初に学習するのは、「一」でした。真ん中の横線に真っ直ぐ書く練習をしました。

書き始めの場所や、トメはらいなどを意識しながら練習できていました。

タブレットで、検索をする練習をしました。

Googleをひらき、平仮名で入力できるよう設定をして、実際に文字を入力しました。

今回は、読書感想画の本に出でかる、あまがえるとぐじらを検索してみました。入力して出てくると、みんなとても嬉しいそうでした。

今後の学習では、検索機能を使って授業の中でも少しずつ使っていきたいと思います。

夏休みの宿題の一つに、思い出を絵日記に書いてもらいました。その絵日記をみんなに伝え合い、相手の絵日記に対して一つ質問をするという活動をしました。お互いに伝えあったら、シールを一つずつお互いに貼りました。途中で、「えー！そんなことがあったのー⁉︎」という声も聞こえてきました！

台風が近づいています。木曜日金曜日は休校となりましたが、その旨を火曜日下校時に伝えると、「えー、俺学校大好きだから休みじゃなくて勉強したかったのに…」という声が聞かれ、とても嬉しくなりました。

月曜日に元気にお会いできることを楽しみにしています！