体育の授業では、跳び箱運動を行ってきました。高学年では、「抱え込み跳び」・「伸膝台上前転（大きな台上前転」・「頭はね跳び」の３種類を学ぶことになっています。いずれもかなり高度な技なので、これまで学習した台上前転も含めて練習をしてきました。自分に合った跳び箱を考えて用意し、めあてをもって取り組むことを重視しました。練習を重ねてきたら、タブレットPCで動画撮影し、良い点や課題を確認し合う場面も設定し、さらに練習を重ねることができました。頭はね跳びができる子もいたので、安全（けが）には十分取り組みながら、頑張っていました。

　国語では、グループで議題について話し合い、考えをまとめる際に、大切なことを学び、今後の話し合い活動につなげていく学習です。今回の議題は、「先生が出張でいない間、落ち着いて過ごすために、どうするとよいか」にしました。私自身、出張で不在になることが多いので、（来週１９日が終日出張となっています）その間、どう過ごすことが大切か、子どもたちに考えてもらおうと思い、議題として提案し、決定しました。

　話し合いでは、役割分担（タイマー係・司会・記録係）をして進めました。考えをまとめる際には、共通点や新たな言葉を使ってまとめることができました。１３日（金）に各班でまとめた意見を発表してもらったところ、「事前に準備」・「時間を見て動く」・「周りを見て、できることを心がける」といった内容が共通していました。

　今回の学習を、今後様々な話し合いの場面で生かしてほしいと思います。そして、自分たちで話し合ったことを有言実行してくれることを期待します。

　理科では、流れる水のはたらきについて学んでいます。本日は、それを確かめる実験を行いました。

　３つの働き（浸食作用・堆積作用・運搬作用）を実験を通して確認しました。さらに、実験終了後に振り返りができるように、タブレットPCで動画撮影を行いました。考察をする際に、撮影した動画を見ることで、働きを班で確認し合い、まとめにつなげることができました。

　この学習は、大雨による災害に直結する大事な内容なので、今後の生活につなげてほしいと思います。

　４日（水）の朝自習に、第１回家庭学習コンテストを行いました。５年生では、希望ノートを中心とした家庭学習を行っていますが、互いのノートを見合って、よりよい学習を自分でできるようにするために行ってみました。

　初めに、見るポイントを確認してから、互いにノートを見合い、素晴らしいと思ったものを最大３人まで投票してもらいました。

　以下に得票数第３位までのノートを載せます。３人のノートは、廊下にも掲示しています。

【第３位】算数（分数）の計算を中心に自学をしています。漢字もていねいに練習していますね。

【第２位】算数（分数）の約分・通分を中心に自学をしています。漢字練習もとめ・はね・はらいまでていねいです。

【第１位】社会の環境に関する内容について、自学を行っています。色を使って、内容を整理してまとめています。

　今後も定期的に行っていきたいと思います。

　先週に続き、家庭科では、ミシンの学習を行いました。今日から、エプロン作りに取りかかっています。初めに手順を伝えた後、裁ちばさみで布を裁断し、縫い目をアイロンで折った後、ミシンで縫いました。まっすぐに縫おうと、みんな真剣な表情でした。来週で完成しそうです。

　今回も婦人会の方にご協力いただきました。本当にありがとうございました。

　今回で最終回です。

　２日目も天気が良く、ペーロンを行うことができました。安全面の指導・漕ぎ方・準備を行った後、実際に海に出て漕ぎました。体力が必要な活動なので、後半は子どもたちも疲れていましたが、最後までやり遂げることができました。みんなでかけ声をかけながら、協力してやり遂げることを体験することができたと思います。

　最後の昼ご飯は、ちゃんぽんと餃子でした。食べた後、退所式まで少し時間があったので、広場で遊び、記念写真を撮りました。

　中には、２日間の疲れが見られる子もいるようでしたが、楽しい思い出ができたと思います。

　２日間で学んだことを今後の生活につなげていってほしいと思います。今後、２日間のまとめの様子をお伝えする予定です。

　水俣環境学習・集団宿泊教室。今回で４回目の投稿です。

　芦北青少年の家に到着後、入所式があり、すぐに夕食を食べました。

　その後、ナイトハイクを行いました。天気が心配されましたが、無事に行うことができました。ずっと暗い場所にいましたので、撮影ができていませんが、楽しむ子、怖がる子など、様々な反応が見られました。それからお風呂に入り、１日目の振り返りをしおりに書いて、就寝しました。

　明日は、２日目の様子をお伝えします。

　本日３回目の投稿です。今回は、１日目の午後の活動についてです。

　資料館内の一室で昼食をとった後、語り部の緒方正実さんに講話をしていただきました。３校合同で話を聞きました。約１時間の講話でしたが、ご自身の経験を踏まえて、わかりやすく話して下さいました。何事にも正面から向かい合うことの大切さを教えていただきました。

　講話の後は、慰霊碑に移動し、１分間の黙祷を行いました。その後、水俣の海を見ました。近くで見ると、とても透き通っています。きれいな海を見ると、これまで様々な方が多大な努力を続けてこられたことを考えさせられます。

明日は、集団宿泊教室の様子をお知らせします。

　前日に続き、水俣環境学習・集団宿泊教室の様子をお伝えします。

　県環境センターの授業の後は、水俣病資料館・水俣病情報センターの見学をしました。他にも数校の５年生が見学に来ており、大変混雑しましたが、子どもたちは、一つ一つの資料をしっかりと見ながら、しおりに記録していました。

　その後は、県環境センターに移動しました。様々な環境問題や環境に配慮した工夫の紹介が展示されており、それぞれ見学していました。さらにVRで体験できるコーナーもありました。

　無事に水俣環境学習・集団宿泊教室を予定通りに終えることができました。準備等で大変お世話になりました。

　帰宅後にお子様は何を話されましたか？

　今週は、２日間の出来事を毎日更新していきます。

　今日は、出発式から県環境センターでの学習について載せます。

　出発式では、校長先生の話や２日間の目標の確認を行いました。

１０時前に現地に到着し、初めは、水俣に学ぶ肥後っ子教室のスタートです！

初めに、県環境センターの先生に、SDGｓについての特別授業をしていただきました。

「人々が幸せになるための目標」がSDGｓであることを教えてもらいました。外は悪天候で、授業中に停電するアクシデントがありましたが、すぐに電気がついたので、最後まで進められました。私たちの生活に直結する大事な学習だったと思います。

　明後日から水俣環境学習・集団宿泊教室が行われます。ただ、天気予報によれば、２日間とも雨の予報が・・・。それを知った子どもたちは、余り紙を使って、てるてる坊主を作って、教室に吊していました。

　当日は、少しでも天気が良くなってくれることを願うばかりです・・・。

　水俣環境学習に向けて、事前学習を日々頑張っています。

　８日（金）は、集団宿泊教室の宿泊部屋の割り振りとバス内の座席決め、ペーロンの場所決めを行いました。折り合いをつけながら話し合い、決定することができました。

　ペーロン活動については、昨年の様子を動画で確認することで、見通しをもつことができました。

　当日まで残り２週間。来週には、しおりを配付します。準備等でお世話になります。

　６日（水）の昼休みに、３回目のお笑いライブがありました。お笑い係が、係活動を中心に準備を行い、この日に発表しました。コントのテーマは、「スマッシュブラザーズ」です。ゲームをしている人役とゲーム内のキャラクター役に分かれて、戦いの様子を披露していました。リアクションが面白く、たくさん笑いが起きていました。楽しかったですね。

　１学期でALTのジューリア先生とお別れをしましたが、２学期からは、新たにアシュトン先生が来られました。３１日（木）には、初めての外国語を一緒に行い、自己紹介をしてもらいました。そして、昼休みにはアシュトン先生と一緒に体育館でドッジボールをしました。子どもたちは、汗をかきながら、思いっきり楽しんでいました。

　３０日（木）に席替えをしました。タブレットPCを使って、班長投票を行って選出し、班長と一緒に席を決定しました。

　今回の班のメンバーが、水俣学習・集団宿泊教室の活動班となります。新班長が決定し、班をまとめようと意気込んでいるようです。下の写真は、班のメンバー表を作成しているところです。それぞれの班のめあてを考え、記入します。

　それぞれが協力し合い、助け合い、授業等を頑張っていきます。

　理科の授業では、夏休み期間中に取り組んだ自由研究の発表会を行っています。今日は７名の子どもたちが発表しました。模造紙に書いてまとめたり、タブレットPCを使ってプレゼンテーション形式で作成したりするなど、発表方法は様々です。

　それぞれが、工夫を凝らして取り組んだのがよく伝わりました。今週の理科の授業で、全員の発表を行います。 

　夏休みが終わり、今日から２学期がスタートしました。夏休み中のお子様の様子は、いかがでしたでしょうか。

　３時間目の学活では、日記を見せながら、夏休みの楽しかったことを紹介し合いました。出かけたこと、友だちと遊んだことなど、夏休みを満喫したのが伝わりました。子どもたちも楽しそうに紹介していました。日記は、廊下・階段に掲示しています。

　来週から、本格的に授業が始まります。そして、水俣環境学習・集団宿泊教室に向けて準備・学習を進めていきます。まだまだ暑い日が続きますが、これから子どもたちと頑張っていきたいと思います。２学期もどうぞよろしくお願いします。

　５月に、係活動について紹介しましたが、今回はお笑い係をお伝えします。

　１１日（火）の昼休みに、お笑い係がコントを披露しました。仕事の面接場面の様子です。係活動を中心に、一生懸命準備してきたのが分かる内容でした。所々で、笑いたくなるところがあり、楽しませてもらいました。朝の会で、「お笑いをしますので、見に来て下さい！」と呼びかけていたので、たくさんの子どもたちが見て楽しんでいました。

　２学期も楽しみにしています！

　５日（水）の５・６時間目に、地域の方のお手伝いをいただいて、家庭科の授業を行いました。

　たくさんの大人の方々のサポートをいただいたおかげで、子どもたちは、手縫い（返し縫い・なみ縫い・かがり縫い）の練習を行うことができました。サポートのおかげで、どんどん進めることができました。

　早く終えた子は、ボタン縫いも挑戦していました。

　ご協力いただき、本当にありがとうございました。

　玉どめの仕方や縫い方を、ていねいに教えてもらいました。

　学級スローガン達成に向けて、より具体的な目標（行動目標）を設定して日々取り組んでいます。

　週末の振り返りにおいて、３週連続で「意識して生活することができた」と答えた児童が多かったので、１つ目の目標「周りを見て動く」を達成することができました。

　したがって、３日（月）の朝自習に、第６回学級会「２つ目の行動目標」を話し合いました。その結果、「一日に三回以上ありがとうを言う」に決定しました。今日から、２つの行動目標を意識して生活していきます。少しずつレベルアップしていきます。

　司会グループの皆さん、ご苦労様でした。