図工で、“こんなこと、できならいいなぁ”と思っていることを絵に描きました。子どもたちの思い描く夢はいくつもあります。これしたい！、あれしたい！を組み合わせた夢をたし算して描きました。子どもたちの夢をのぞいてみると、どれも素敵で、心が温かくなります。

5年生から1年生に読書郵便が届きました。

5年生の国語では、推薦文を書く学習があります。そこで、「自分のおすすめの本を下級生に紹介しよう！」ということで、5年生がおすすめの本カードを持ってきてくれました！

丁寧な文字で、しかも読み仮名付きです！！

「次、図書室に行ったときに探してみよう！」と大喜びの1年生でした。

　６年生は、１月２８日（金）に「ひみつ基地ミュージアム」の方に来ていただき、平和学習をしました。戦争のおろかさと命の尊さについて学び、将来が平和であるために、自分たちにできることを考えました。

体育では、“跳の運動遊び”という学習をしています。

地面に描かれた川の中にワニ（段ボール）がいて、それをピョーンと跳び越えたり、けんけんパーで遊んだりと色々な動きをしながら遊んでいます。

子どもたちの様子を見ていると、ケンケンパーの輪っかの置き方を少しずつ遠くして、多様なコースを作っていました。

話し合いながら遊びを工夫することもできるようになった１年生です。

生活科の学習で、凧作りと凧揚げをしました。

まず、凧に好きな絵を描きました。

そして、凧紐を結び、準備ＯＫ！さあ外へ！

北風が味方をしてくれたので、空高く揚がりました。