朝の全校音楽　音楽会出場の５・６年のリハーサルのようす

全員で高学年の合唱を鑑賞　美しい歌声に在校生もうっとりでした。

持久走大会の練習の様子　１１月２６日の持久走大会へ向けて全校児童で練習に取り組んでいます

３年生は研究授業　今日は３年生の国語の時間を全職員で参観しました。

全員発表を頑張っていました！

３年生は１年生へ読み聞かせを行ってくれました。各班で練習を重ねてきた様子が

自信たっぷりの様子からも分かります。各班身振り手振りを入れながらすばらしい発表でした

１年生もとても集中して聞いていました。

今日は朝から児童集会がありました。図書委員会は新しく入った本を紹介してくれました。

たくさん本を読んでくれた人には、ブックカードのプレゼントを用意してくれます。

読書の秋です。たくさんのいい本に出会ってほしいですね。

６年生は修学旅行を前に地域の吉田さんから戦争体験講話を聞きました。

栖本で７８年前にあった生の話を聞き、子供たちはとても驚いていました。

平和学習を重ね、１１月１日は長崎へ修学旅行へ向かいます。

１０／１４水俣に学ぶ肥後っ子教室参加

今日は5年生は水俣に学ぶ肥後っ子教室に参加するため、朝6時30分発で水俣病資料館まで行ってきました。語り部の方の話を聞き、子供たちは事前学習で調べてきたことを実際のお話を聞きながら、実感を持つことができました。

現地では他校の児童とも交流する機会があり子供たちは大変充実した時間を過ごしました。

子供たちの体力低下が心配されますが、栖本小では定期的に朝の運動として8秒間走に取り組んでいます。

8秒でゴールに到達できる自分の距離を探すのはとても楽しい運動のようで、子供たち一生懸命走って秋の清々しい空気を胸いっぱいに吸い込んでいます。

春の卒業式へ向けて花作りが着々と進んでいます。主事の先生が種を8月に蒔いて少しずつ苗が育っています。

きっと花いっぱいの卒業式になるでしょう。

今日は朝から全校集会でした。

全員で今月の歌を歌い、それぞれの委員会から連絡がありました。

最後は校長先生からのお知らせ。

「登校班◯班の人たち立ってください。今日は朝から地域の皆さんへすばらしいあいさつができていた班です。

地域の方もとてもいい笑顔で喜んでおられましたよ。拍手！」

子供たちの笑顔は地域の皆さんに元気を届けることができるようです。

栖本っ子は運営委員会を中心にあいさつに力を入れています！

どの学年も文化展に向けて作品作りを頑張っています。

今日は外部講師として書家の松本先生をお招きし

3年生以上の習字を見ていただきました。

一人一人手を添えて丁寧にご指導いただきました。

みんな真剣そのものでした。

今日は2年生の研究授業がありました。

国語の「お手紙」の音読をグループで考え、発表する内容でした。

多くの先生に参観されていたので、子供たち緊張しながらも

それぞれ、かえる君とがま君になりきって音読を披露することができました。すごいね！

地域の川をみんなで美しく

栖本地区町づくり協議会の河川清掃に多くの子供たちが参加しました。

親子で参加されているご家庭もたくさん見られ、地域愛の強さを感じました。

今日は朝から縦割り班で遊びました。6年生の班長がみんなをリード、それぞれの班で計画した遊びを楽しみました。

爽やかな朝の空気をたくさん吸い込み心も体もすっきりして1時間目に入りました！

６年生は世界遺産学と題し、総合的な学習の時間に世界遺産「長崎と天草地方の潜伏キリシタン関連遺産」について詳しく学習を続けています。今日はゲストで現地ガイドをされている風閒様をお招きし、講話をしていただきました。

本日より天草市の子どもの体力増進サポート事業として本校で来年1月まで毎月3回

希望者を募ってスポーツ体験事業が行われます。本校の児童は31名が希望し初日から

汗をいっぱい流して運動を楽しんでいました。

今日は1年生が職員室に図工で作ったクリスマスリースを見せに来てくれました。

生活科でアサガオを育てていましたが、タネとりが終わり、枯れたツルを図工で利用して

かわいいリースに仕上がりました。春先から毎日水掛をして育てたアサガオですが、

最後の最後まで1年生を楽しませてくれました。

子供たちの体力向上のため、8秒間走が始まりました。

５０Mを８秒で走りきるのが目標です。５０Mのスタートライン付近に１ｍおきにひかれたスタートラインを選択し

ちょうど８秒で走りきれる場所を探し、何度もチャレンジします。初日、子供たちは秋晴れの朝の清々しい空気をいっぱい吸いながら、力一杯かけっこを楽しみました。

今日は1年生が2学期最初の研究授業にみんな少し緊張しながらも

なりきり音読に一生懸命挑戦しました。タブレットを使う場面では

自分の読み方を確かめるために、カメラ機能で自撮りしながら、

何回もチャレンジしていました。授業を通して、音読がぐんぐん上達する

様子が見られ、成長を感じたこの1週間でした。