１年生が入学してきて、今日で８日目。学校生活にも徐々に慣れてきたところです。

　今日の２時間目には、全校児童が体育館に集まり、１年生を迎える会を行いました。

　１年生一人一人が自分の名前と好きなものを絵にかいて自己紹介をしていきました。

　自己紹介の後は、総務委員会の子供たちが中心となって「猛獣狩りに行こう」と「ゴリラおにおっこ」を全員で楽しみました。

　校長ブログにも掲載しましたが、来週台湾の小学生が来校します。その歓迎式典の中で、桜山小学校の伝統「よさこいソーラン」を披露するため、第１回目の練習が行われました。

　６年生は、昨年の運動会やげんき祭りで踊って以来でしたが、ゲストティーチャーの明治さんのご指導で、初日からノリノリで練習をすることができました。

　当日まで、数回の練習を重ね熱気あふれる踊りを見せてくれることでしょう。

　明治さん、今年もよろしくお願いします。

　授業参観の後、体育館で校長先生のあいさつや職員紹介を行いました。その後、保護者の方々が学級懇談会に行っている間、子供たちは体育館に残ってレクリエーションの時間でした。

　担任の先生たちは不在の中、6年生が主体的に指示を出し、いくつかのレクリエーションをする時間となりました。

劇「ドラえもんと桜山小学校のルール」

　面白おかしく学校のルールを劇を通して伝えてくれていました。

　劇の後は、学校クイズやじゃんけん大会などなど

　先生たちがいなくても、自分たちでみんなを楽しませようとしてくれた6年生。

　主体性が身に付いてきたことを実感しました。

　劇や進行を行う活躍だけでなく、1年生のお世話や裏方で活躍する姿がとても素敵でした。

　6年生のみなさん、ありがとうございました！

　本年度最初の授業参観がありました。

【1年生】自己紹介と校歌、チェチェッコリー

【2年生】学級目標づくり

【3年生】音楽（リズム遊び、歌）

【4年生】学級目標づくり

【5年生】学級目標づくり

【6年生】学級目標づくり

【さくらんぼ1組】学級目標づくり

【さくらんぼ2組】自立活動

　3年生の教室では、「教科書がただになった話」の授業が行われました。

　本校の児童生徒支援教員（いじめや差別をなくし、子供たちが笑顔で学校生活を送ることができるようにサポートする役割）の山口先生が、各学年で授業をしてくださっています。

　今から60年前までは教科書が有料でした。それを無償にしてもらうための運動を高知県の被差別部落の方々が中心になって進めていきました。こうした一連の行動について「紙芝居（前任の学校で子供たちが作成したもの）」を使って分かりやすく話していただきました。

　山口先生には、他の学年でも授業をしていただきます。こうした多くの方々の努力で手に入れた教科書を大切に使っていきたいですね。

　毎朝、6年生を中心に高学年の子供たちが正門前に立って「あいさつタッチ運動」をしてくれています。

　今朝は、昨夜の風の影響でしょうか、落ち葉がたくさん正門前に散っていました。あいさつタッチ運動が終わった後に、そのまま残って落ち葉を集めてくれる「清掃ボランティア」をしてくれました。

　おかげで、朝からきれいスッキリになりました。取り組んでくれた子供たちに感謝！

　今日は、2年生以上の全学級で「荒尾市学力・学習状況調査」がありました。

　国語と算数の2教科をそれぞれ1時間ずつ行ったのですが、問題文とにらめっこしながら、時間いっぱい一生懸命取り組んでいる姿が各教室で見られました。

　6年生は、今月23日に「全国学力・学習状況調査」にも取り組む予定です。

　6年生の教室では、本年度最初の習字の授業が行われていました。テーマは「歩む」

　お手本を見ながら、熱心に筆を運ぶ姿が印象的でした。

　同じ時間帯に3年生の教室をのぞいてみると…筆づかいと色の変化を学べるグラデーションの授業でした。

　1枚の白い画用紙に少しずつ絵の具を加えながらていねいに塗り進めて、カラフルな模様が生み出されていました。

　どちらのクラスでも、子供たちは黙々と集中して取り組んでいました。

　4時間目は、各地域に分かれて地域児童会が行われていました。

　その地域児童会終了後は、全員が体育館に集まって「見守り隊」の方との顔合わせ式でした。

　毎朝のように交差点で子供たちの安全を見守られている方、登校班と一緒に歩いてこられる方など本当にお世話になっている見守り隊や交通指導員の方々には感謝しています。

　見守り隊は、現在満平隊長を中心に合計7名の方が活動されています。これからもよろしくお願いします。

　最後は、児童会リーダーの一人「人権・生活委員長」の柿野くんが、立派なお礼の言葉を述べてくれました。

　3時間目に6年生の教室には5，6年生全員が集合して「高学年部集会」が行われていました。

　黒田先生からは次のような言葉が伝えられました。

・桜山小学校を創るのは高学年の君たちです

　3つのことをお願いしたい

①あいさつをがんばってほしい！

②行動のお手本となってほしい

③低学年に対して優しさを示してほしい

「5，6年生のみんなが変われば、学校は絶対に変わる！完璧じゃなくていい。今よりも少しだけレベルアップするように変わってほしい」

　5，6年生の子供たちは、時折笑顔を見せながらも、桜山小学校を創り上げるリーダーとしての気持ちを高め、やる気あふれる表情をしていたのが印象的でした。