３年生と５年生で国語科の研究授業がありました。

３年生は「ポスターを読み取ろう」という学習で、２枚の異なるポスターを比べて考えました。同じところや違うところを読み取り、それぞれのポスターが作られた目的や知らせたい相手を考える学習でした。

各グループで、ポスターが誰向けに作られているか、熱中して考える姿がありました。

５年生は、「たずねびと」という学習で、登場人物の行動や会話、情景描写の変化に着目し、物語の全体像や登場人物の変化を具体的に想像する学習をしました。

５年生が真剣に学習する姿が素晴らしかったです！　どちらの学年も、タブレット端末やホワイトボードを上手に活用し、進んで学習する姿が見られました。これからも、さらに学習を深めてくださいね！

桜山小学校の保健室前掲示では、９月９日「救急の日」にちなんでAEDパッドの使い方に関係する掲示がしてあります。養護の川﨑先生が手作りしたAEDパッドのおもちゃもあります。桜山小のみなさん、ぜひ保健室前の掲示を見に来てください。AEDの使い方を勉強してみませんか？

AEDパッドのおもちゃです。音声も流れますので、ぜひ試してみてください。

さくらやま学校運営協議会「学校支援プロジェクト」の企画「さくらやま読書の木・根っこづくり作戦」として、今年度も保護者の皆様に学校図書室の本の貸し出しを行っています。桜山小学校の図書室には、大人おすすめ本コーナーがあったり、新聞コーナーがあったり、季節の本コーナーがあったり…とにかく大人も楽しめる工夫が満載です！

現在、会員になりたい方（本を借りたい方）を募集していますので、学校まで遠慮なくお問合せください。

明光学園の家庭科の授業の一環で、「服のチカラプロジェクト」への協力依頼が明光学園からありました。

子ども服を難民・国内避難民に届け、子どもたちを笑顔にする取組です。１１月７日（木）まで、職員玄関横に回収ポストを設置していますので、皆様のご協力をどうぞよろしくお願いします。

９月５日の昼活動の時間に、地震避難訓練が行われました。子どもたちが真剣に参加している姿が印象的でした。

地震発生放送後、素早く机の下に潜り込みました

だまって、速やかに運動場に移動します

避難完了まで３分３０でした。もし、地震が起きたら、今回の訓練のように命と安全を守って避難できたらいいですね。

９月５日３時間目に、「桜山げんきかい」の皆様をお招きし、６年生と９月２９日（日）に行われる桜山げんき祭りについて打ち合わせを行いました。最初に当日の役割分担について確認し、次に６年生が行う出し物の検討、炭坑節・荒尾音頭の練習まで行いました。

桜山げんき祭りは地域の一大イベントですが、子供たちが「参加」するのではなく、運営側として「参画」する行事となっています。当日の子供たちの活躍が楽しみです。

朝、ボランティアの方による読み聞かせがありました。各学年にあった内容を選定していただき、子どもたちも食い入るようにお話を聞いていました。

　台風の被害等はありませんでしたか？　８月２９日～３０日は本校も避難所となり、地域の方が数名避難されてきました。風より大雨の被害の方がひどく、荒尾市も一部水没した地域があったとのこと。防災の意識がますます高まった２日間となりました。

　さて、９月２日、子どもたちがまた元気に登校してきました。朝夕の気候が少し秋めいてきて、桜山小の校舎の掲示物も秋モードに変わってきています。

５年生が育てているバケツ稲の穂も実ってきました。

夏休みが明け、本日から子どもたちの元気な声が学校にもどってきました。

朝のあいさつ運動の様子です。各班、委員会の子どもたちとタッチして元気に登校です！

各教室では、大掃除をしたり・・・（１年生の様子）

夏休みの思い出クイズ大会をしたり・・・（２年生の様子）

宿題など、提出物を確認したり・・・（３年生、４年生の様子）

夏休み後半の目標を考えたり・・・（５年生の様子）

夏休み後半の係決めをしたり（６年生の様子）する姿がありました。

子どもたちの元気な姿を見ることができて、とてもうれしく思いました。前期後半も頑張りましょう！

８月２０日に第３回さくらやま学校運営協議会がありました。

今回は、９月以降に開催される「桜山ふれあいげんき祭り」「合同防災実践」「桜山クリーン作戦」の３つの行事について協議を行いました。どれも、保護者、地域、学校が一体となって取り組む桜山地区の一大イベントです。

委員の皆様からは、子どもたちが中心となって活躍できるように、様々なご意見をいただきました。本番が楽しみです！

熟議の様子です。

図書室では、８月２７日（火）から子どもたちを迎える準備がすでにしてありました。