学校生活
学校がある生活に慣れる
5月15日(金)
今日は、2週間ぶりの登校日でした。マスクを着用しての登校も慣れてきた様子で、元気に登校してくれました。
1時間目の教室をのぞいてみると…
1年生は、国語の教科書を開いて、見開きの絵を見ながら、「一緒に遊ぼうよ。」「こっちにおいで。」など、どんなおしゃべりをしているかを想像して発表していました。
2年生は、教室前の学級園に、キュウリやナスなどの野菜の苗を植えていました。
3年生は、どんな係があったらいいのか出し合い、本当にその係が必要なのかを話し合っていました。
子どもたちが、学校がある生活に慣れること、すべての基盤となる学級づくりをしっかりと行うことに重きをおいた1日でした。
さあ、次の登校日は、20日(水)です。
あさがおは、どうなった?(1ねんせいへ)
5月14日(木)
1ねんせいの みなさん、げんきに すごしていますか。
せんせいの あさがおは、“5こ”たねまきをしたのに、3つしか めがでてきていません。
みんなの あさがおは、どうですか?
まいにち、すこしずつ おおきくなっていますよ。
しわしわの はっぱが 2まいだったのに、あいだに すこし なにかでてきました。
なんだろう・・・。
そして、したの ほうが すこし あかく なっています。
あしたは、どうなっているかな? たのしみです。
あしたは、みんなに あえるひなので、とても たのしみにしています。
ながたせんせいより
学校再開へ向けて
5月13日(水)
県知事の休業要請の制限を段階的に解除していく方向であるという発表を受け、県教育委員会の通知に基づき、6/1(月)の学校再開に向けての準備に取りかかっています。
その一つが、登校日の追加です。甲佐町の小学校では、当初から予定していた5/15(金)・29(金)に加えて、5/20(水)・22(金)・25(月)・27(水)も登校日とします。一番のねらいは、子どもたちが学校のある生活に心と体を少しずつ慣らし、スムーズに学校再開に移行することです。
さらに、本日の運営委員会で、子どもたちが安全に安心して学校生活を送るためにどんな配慮や工夫が必要か、協議をし原案を立てました。これについては、15日の職員会議で練り上げ、環境整備や授業準備をさらに進めていくことになります。
まずは、15日の登校日に、子どもたちが元気に登校してくるのを待っています。
2年生の黄色い花?
5月11日(月)
5月1日に学級えんにうえたミニトマトを、よく見てみると、黄色い花が2つもさいていましたよ。
みんなのお家でそだてているミニトマトはどうですか?
ミニトマトの高さはどのくらいですか?
水やりもがんばっていますか?
そのほかにどんなおせわがあるか、お家の方に聞いて、おせわがんばってくださいね。
いいほし先生より
「あさがおのおせわ、がんばっていますか?」
5月8日(金)
1ねんせいのみなさんへ
きょうしつでたねまきしたせんせいのあさがおは、きょう3つめのめがでましたよ!
こんど、がっこうにきたとき、みんなのあさがおのことおしえてね。 ながたせんせいより