乙女小では、今年度は「人権の花運動」に取り組みます。「人権の花運動」というのは、子どもたちが協力して花を育てることによって、生命の尊さを実感し、その中で「思いやりの心」や「感謝する心」などを育むことを目的とした運動です。昭和５７年度からこの運動は始まり、乙女小でも今から１０年前に取り組んだことがあります。

　今日（５月３１日）は、これまで運動に取り組んだ学校の人が大事に育ててくれた花の種を受け継ぐ「伝達式」を行いました。乙女小では受け継いだ種をたてわり班で育てることにし、班ごとに６年生が説明した後、プランターに土を入れ、マリーゴールドの種をまきました。

　この運動を通して、乙女小の子どもたちがこれまで以上に思いやりのある優しい人になってくれることを楽しみにしています。

　甲佐町では乙女小の児童（希望者）を対象にした、放課後子供教室「乙女小　まつやま塾」が行われています。

　放課後子供教室とは、放課後や週末等に安全・安心な活動拠点を設け、地域住民の参画を得て、様々な学習や体験活動を提供することを目的とした事業で、乙女小のこの教室は「まつやま塾」と名付けられています。

　今日（５月２８日）は、今年度の「まつやま塾」の開講式があり、指導者の紹介や活動内容の説明などがありました。これから年間を通して週２回、学校でも家庭でもなかなかできない様々な活動が計画されており、「社会性の育成」や「ふるさとを愛する心」「感動する心」など、子どもたちの健やかな成長にとてもよい影響を与えてくれるものと期待しています。

　これまで５年間、甲佐町の外国語教育の指導でお世話になっていたサングスター先生とエリン先生（夫妻）が、このたび母国（アメリカ合衆国）へ帰国されることになりました。

　今日（５月２７日）は、お二人の先生に感謝の気持ちを伝えるお別れの会を、体育館で開催しました。

　各学年から英語でメッセージを伝え、最後に「ありがとうの花」を全員で歌いました。

　お二人からは、「英語の勉強を頑張ってくれて、ありがとうございます。」というお言葉をいただきました。

　乙女小では、毎年、５年生が総合的な学習の時間に「地域の自然を見つめ、環境問題について考えよう」を年間テーマに設定して学習に取り組んでいます。その一環として、地域の方にご協力いただきながら、米作りに取り組んでいます。

　今日（５月２６日）は、米作りの最初の活動となる種まきをしました。これから年間を通した様々な活動により、たくさんのことを学んでいきます。

　今日（５月２５日）は、４年生が図工で絵画の基本となる「デッサン」に取り組みました。自分の手をよく見て、全体のバランスを考えながら、細かいところまで丁寧に描きました。

　３０年以上前の教員採用試験で、同じ課題に取り組んだことを思い出しました。

　今日（５月２４日）から３週間、本校の卒業生で、現在、鹿児島の大学に通う学生の教育実習を受け入れることになりました。

　主に３年生を中心に、教師になるための実践的な内容を学んでいただきますが、「教師になりたい」という夢の実現へ向けて、学校全体で支援していきたいと思います。

　今日（５月２１日）は、２年生が図工で粘土を使った作品作りに取り組みました。

　「『ぐあなご』とはどんな生き物でしょうか？」　初めて聞く言葉から、「へびみたい」「毛が長い」「海を泳ぐ」「肉を食べる」・・・など、いろいろと想像した生き物を粘土で作りました。

　一人一人が想像力を働かせ、個性豊かな「ぐあなご」が完成し、それをタブレットで写真に撮り、保存しました。

　１年生は生活科で「がっこうの ひとと なかよくなろう」という学習をしています。その一環として、昨日と今日（５月２０日）は「先生インタビュー」がありました。

　校長室にもインタビューに来てくれました。インタビューをされることは事前に聞いていましたが、質問の内容は知らなかったので、どんなことを聞かれるのかドキドキして待っていました。「名前は何ですか？」から始まり、「何の先生ですか？」「好きな物は何ですか？」などの質問を受けました。

　熊本県教育委員会から児童・生徒の保護者へ向けて「ばとん・ぱす」（vol.58）.が発行されました。教育に関する様々な情報が掲載されていますので、ぜひご覧ください。

　⇒　R3.5.20 熊本県教育広報誌「ばとん・ぱす」（vol.58）.pdf

　乙女小では、１～６年生で「たてわり班」を編成し、年間を通して様々な活動に取り組んでいます。今日（５月１９日）は、その結成式を行いました。

　はじめに体育館に集合し、校長から「たてわり班活動の目的」や「具体的な活動」などについて話をしました。その後、校内の各場所に班ごとに分かれ、自己紹介をしたり、第１回目の活動である「たてわり班遊び」をしたりしました。

　これからも毎月行う「たてわり班遊び」のほか、「栽培活動」「運動会」「遠足」「いじめをなくす話し合い」など、様々な活動をたてわり班で取り組んでいきます。このたてわり班での活動を通して、異学年間の仲間づくりを進め、上級生のリーダーシップが育まれることを期待しています。