８月３１日（月）、前期後半のスタートです。

　様々な表情とあいさつをする姿を直接見ることができて安心しました。「会えて嬉しかったです。」

　登校時の正門前には、報道関係者の方のカメラ、カメラ…の列でしたね。（「あれは何ですか？」と数人の子たちが聞いてきました。＾＾）

　運動場で遊びまわる姿と花の水かけをしてくれる姿もいつもの光景です。

　集会はオンラインで行い、「『会えてよかったね』の一日にしようね」「友だちや先生といっぱい話しましょう、遊びましょう」と伝えました。

　その後、３年生の各教室では、学級開きの担任の先生の話を聞きながら、多くの子どもたちの笑顔が広がっていく様子も見られました。

　各学級では、簡単ゲームを楽しみ合ったり、リラックスの呼吸法なども試したりしていましたね。一緒に笑い合うことで、少しでも安心感を感じることができますように、と願っています。

　４時間授業、簡易給食後、登校班別下校にて帰りました。また明日会いましょうね。

　８月２５日、２８日は、１回目に引き続き自主学習会でした。

　学習タイムの様子も様々です。「ここまでは」ととにかく進める人、「自主的にたくさん取り組んでいます」の人、「何もする気にはなりません」の人。それなりにいい雰囲気でした。

　「リラックスタイム」のゲーム等はさらにおもしろいゲームを経験しましたね。にわとりさんジャンケン。おたがいに手をつないだまま、他の人の腕の下をくぐってくぐって…、もどってもどって…（＾＾）。手でフープを握らず、手をつないだままみんなが一周通り抜けるーー。などなど。

　参加者の子どもたちの助け合いや笑顔を見ることができて嬉しかったです。

　EARTHのみなさま、楽しい時間をありがとうございました。

　８月２７日（木）、本校は、ＥＡＲＴＨの先週と異なるメンバーの方々にご支援いただいています。

　なんと今週は、廊下等の雑巾がけ、洗い場の清掃、道具や教材の各教室への移動などもお願いしました。一緒に作業すると、私たちもやる気がでるのです。たいへん有難いです。

　また、この日は、職員研修にて、「児童の心のケア」についてＥＡＲＴＨの方にご講話いただきました。子どもたちに１対１でどのように対話をするのかも、模擬相談にて学び合うことができました。

　ＥＡＲＴＨのみなさま、ありがとうございました。

　８月２１日（金）、自主学習会を開催したところ、１年生から６年生まで今日は５０人ほどの参加がありました。

　２つの教室に分かれて、「ちょこっと学習タイム」で学習し、そのあとは「リラックスタイム」の繰り返しです。

　なんと、今日の講師も兵庫県学校支援チームEARTHの皆様です。再びありがとうございます。

　「リラックスタイム」では、あまり眠れない時の呼吸法だったり、体の力を抜くこともやってみましたね。カードのイラスト見つけゲーム、ぎょうざジャンケン、いす取らせないゲーム？などなどと進めていくうちに、子どもたちの笑顔が広がっていきました。楽しかったですね。

　次は２５日（火）にまた会いましょう。

　８月１８日（火）、昨日から本校には兵庫県教育委員会震災・学校支援チーム「EARTH」のみなさんが支援においでいただいています。

　本校職員が教室の床などに天井等の粉が落ちて白くなっているのを見て、「すこーしずつ掃除しなければなあ」、「でも体が思うように動かないなあー」と思っているときに、「何でもしますよ」のお声かけあり。「それでは…、いいですかあー」とある職員がお願いをしたことから、「うちも」「うちも」と他の職員も…。各教室を職員と一緒にきれいにしてくださいました。月曜も火曜も水曜も木曜もです。雑巾がけまで、ほんとうにありがとうございました。

　作業中の軽快な関西弁トークが心地よく心にしみるーーと、さらに大好評でした。

　５月から、４，５，６年生が大切に育ててきた人権の花が、校舎前の花壇と、校舎裏のプランターで、きれいに咲いています。

　夏休みをとおして、地震の前も後も水かけや草取りのお世話に通ってくれている子どもたちの姿も見ることができて、とっても心が爽やかになります。（なかには、一緒に来られた保護者さんも草取りを手伝っていただいていました。＾＾）

　みんなが登校するまで、花が咲いていますように。

　７月２７日（月）、宇城地域振興局土木部の皆様にお世話いただき、４，５年生の希望者が「一日河川パトロール」に参加しました。

　学校で「一日河川巡視員」に任命していただき、学習もしてから、美里町佐俣の湯近くの都留川に出発。

　透明で涼しげな川に入ろうとしていると、なんとくまモンが登場。くまモンも一緒に川の中の生き物を採取しました。

　くまモンも報道の方々もいらっしゃり、冷たい川のパトロールができて幸せでしたね。

　その後、採取した生き物が何であるか、またその生き物がすむ川はどのような水質であるかを調べることができました。

　調べながら、ずっときれいな川であるようにしたいと思ったそうです。

　お世話いただきました皆様、ありがとうございました。

　７月１６日（木）、６年生教室から美しい歌声が響いています。

　なんと、各教室で練習をした後、体育館に移動し、学級ごとに合唱を披露しあうとのこと。

　体育館でいざ本番。ひとクラスごとに前に出て合唱を響かせ合いました。せまい教室に比べて広い体育館での響きは難しいのですが、心にぐっとくる光景でした。

　最後に音楽担当兼学年主任が、「卒業までみんなで高め合っていこう」と伝えました。ともに過ごしてきた日々をもう少し続けることができますね。

　７月１５日（水）、雨が降っていましたが、１年生が並んでシャボン玉をつくって飛ばしています。

　みんなで一緒に「ふーーー」と飛ばすと、たくさんのシャボン玉が頭の上に上がり、きれいですね。

　７月９日（木）、地域の方が読み聞かせに来てくださる日です。

　ある１年生の教室でも、子どもたちがお話の世界にひき込まれています。

　ご多忙ななかに、毎回おいでいただき、ありがとうございます。おかげさまで豊かな感性が育まれています。

　７月の朝はなかなか暑くなりました。

　朝早くに登校した子どもたちが昇降口横の花壇の草取りを手伝ってくれています。

　門のところでは、「あいさつ隊」のメンバーがあいさつボランティア中です。

　感謝。

　７月３日（金）、６年生の外国語の授業の様子です。

　これまで学んだ内容を基に、オンラインで外国の方に、日本について英語で紹介しました。

　それはそれは、心臓が飛び出るのではないかと思えるほどの緊張がうかがえます。一人ずつみんなの前に出て、タブレットのカメラに向かって話します。

　他のみんなには、電子黒板にて相手の方の表情を確認することができました。自分が話した英語が伝わったと分かって大喜びの表情もうかがえました。

　「世界はせまい」英語は貴重なコミュニケーションのツールですね。

　７月２日（木）、５年生が田植えをしました。

　種まき、水かけをしながら学校で育ててきた苗を田んぼに植えます。

　田んぼに足を入れるときの恐る恐る…のすがた。その気持ちはよく分かります。

　くらのさんの説明を聞いてスタート。ううーん、いろいろな場所に、いろいろな大きさの束を植えるものですね。

　数人の大人の方の声が飛び交っていましたが、子どもたちはみんな真剣です。

　植えた苗さん、大きく育ちますように。

　くらのさん、さらにお世話になります。

　７月１日（水）、２年生が野菜の収穫中です。今日はどうやらニンジンのようです。

　収穫後に茎と実を切り離しています。

　その様子を笑顔で見守っておられる岡さんです。岡さん、いつもお世話いただき、ありがとうございます。

　その横にはキュウリも実ってきていますね。（＾＾）

　６月１９日（金）、５年生が水俣肥後っ子教室に出発しました。

　出発前には、事前に学習したことから今日の目的などを確認し合いました。

　「水俣病について」「環境づくりについて」共感し、正しく理解し、そして自分にできる実践へと必ずつながりますように。

　６月１８日（木）、市の社会福祉協議会からおいでいただき、４年生が福祉体験教室に参加しました。

　高齢者疑似体験、車椅子体験活動などを行いました。新しい発見がたくさんありました。周りの人との助けあいがあると嬉しいということも、再認識できましたね。

　６月１８日（木）、松橋西支援学校のお友だちに来校いただき、２年生が交流させていただきました。

　最初に、各学校での行事や学習、生活の様子などを写真などで知りました。毎年交流ができることは幸せです。

　松橋西支援学校のみなさん、ありがとうございました。またお会いしましょう。

　６月１５日（月）、プール開きから１週間がたちました。１年生の体育「水遊び」の様子です。

　小学校の小プールにも少しずつ慣れてきていますね。横を自分が泳げる泳ぎ方で進んでいます。

　上がったらすぐに「バディ」を確認しています。安全第一です。

　６月１２日（金）、税務署から講師としておいでいただき、６年生が各学級ごとに租税教室に参加しました。

　税金が自分たちの生活にいかに役立っているかが理解できました。最後にはなんと「１億円」（まちがっていないかな？）が入ったアタッシュケースを持ちましたね。

　ご指導をありがとうございました。

　６月１１日（木）、第１回クラブ活動が行われました。

　多くの子どもたちが楽しみにしていた時間です。

　そのなかでも、茶道クラブと絵画クラブは地域の方にご指導いただいています。専門的なご指導をいただけますことに感謝しています。

　今後もどうぞよろしくお願いします。