毎朝のように、子供たちの見守りをしていただいている方々がいます。

　交通量の多い場所を中心に、ライトグリーンのベストを着て、横断する際に旗を掲げていただいています。

　4月から今日まで交通事故による被害が０件だったのも各所に立っていただいていたおかげです。本当にありがとうございました。

　夏休み期間中は、どうぞごゆっくりお過ごしください。

　夏休みに入る前の集会を行いました。

　今回も集合しての集会はできなかったため、音楽室からオンラインで各教室をつなぐ方式となりました。

【校長講話のプレゼン資料】

夏休み前集会資料.pdf

　講話の中では、これまで活躍したサッカーチームや水泳競技大会で入賞した５，６年生の表彰式も行いました。

　↓今回表彰を受けた4名の集合写真↓

　また、夏休み期間中の生活面について西村先生からお話もありました。自転車の乗り方やＳＮＳ・ゲームに関することなどが話されました。

　坂本先生からは、夏休み期間中の健康なくらしについて話がありました。

　規則正しい生活が一番ですが、夏休み中に心に元気をためておくことも話されました。

　長い休みに入ります。健康に気をつけて、事件や事故にあわないように楽しい夏休みを過ごしてください。

　久しぶりに昼の読み聞かせが音楽室で行われました。

　今回は、スペシャルゲストが登場！荒尾市応援隊長の西村赤音さんです。先日、３年生の国語の授業においてゲストティーチャーで来てもらったのですが、今回は「くじらぐも」のゲストとして再度万田小に登場！

　荒尾市立図書館から大型絵本をわざわざ借りてきてくださいました。

　写真のように、アクションも交えて大盛り上がりの昼読みになりました。

　赤音さん、また万田小に来てくださいね～

　４年生は、今回２回目となる情報モラル教室を開きました。今回も、荒尾市のＩＣＴ支援員の方に講師となっていただきました。

　今回は、ＳＮＳ利用の際の注意点を中心に事例をもとにした参加体験型の教室となりました。

　４年生にとって、身近な存在となっているＳＮＳですが、今回の講義を受けて、便利であると同時に危険性もあることを学んだのではないでしょうか。

「何か困ったことがあったら、すぐに大人に相談する」このことを忘れないでいてほしいと思います。

　今日のお昼の時間帯に、本年度第2回目となる学校運営協議会が開催されました。

　前回は、夕方からの開催でしたが、今回は委員会活動のリーダーたちが運営協議会の委員の方々と熟議を行うため、給食の時間から昼休みにかけて実施され、子供たちも張り切ってプレゼンを繰り広げました。

　詳細は、「学校運営協議会（CS）の部屋」に掲載しますので、そちらをご覧ください。

　なお、今回の説明はすべて6年生が行いましたが、来年に備えて5年生の代表児童も会を見学し、熱心にタブレットにメモを取っていました。

　先週の６年２組のガイドデビューに遅れること１週間。今日は、１組の子供たちがガイドデビューの日です。３年１組の子供たちを相手に張り切ってガイドをしてくれました。

　先週、台風の影響で延期したため、今日は荒尾市のバスが借りられず、万田坑まで徒歩で行くことに…。

暑かったけど、無事に到着しました。

　６年生は準備を済ませて、いざガイド開始！

　６年生の案内やガイドに、３年生の子供たちは真剣に耳を傾け、メモを取っていました。

　学びになるだけでなく、憧れの存在として目に焼き付いたことでしょう。

　３年後は、自分たちがガイドをする番になるのですから…。

　最後は、全員で記念撮影をしました。（帰りも徒歩でした。６－１，３－１のみなさんよくがんばりました）

　梅雨明けを待って、ひまわりファームでは大豆の播種（種まき）を実施しました。

　蒸し暑い中の５時間目、ひまわり学級の子供たちはひまわりファームに集まって、丸美屋の福永さんに教わりながら、一粒一粒大切にまいていきました。

　早く芽が出てきますように！

　しかし、種をまいた直後から、カラスが大豆を狙っていたので、早速周囲に網を張ってカラス対策をしたのでした。

　たくさんの大豆が実ることを祈っています！

　夏休みを前に、最近問題になっているＳＮＳなどで流出被害が出ている画像の取扱いをテーマにした情報モラル教室を４年生を対象に実施しました。

　講師は、荒尾市の情報教育を支えるＩＣＴ支援員の牧野さんです。

　何気なく撮影した写真から、様々な情報が流出する恐ろしさをワークショップなどを通して学びました。

　明日は５年生、明後日は６年生が同様の講座を受講することになっています。夏休みを前に意識付けができるといいですね。

　昨日から始まった廃油回収「万田小油エネルギー大作戦」は、毎朝昇降口前で写真のように行われています。

　ご協力に感謝！

　今週いっぱい取り組んでいますので、まだのご家庭はご協力よろしくお願いします。

　「学びの主役は子供」を合言葉に本校では、子供が育つ学校を目指して、授業改善を進めているところです。

　昨年度も動画配信で子供たちが自分たちで進める授業の様子を見ていただいたことも記憶に新しいのではないでしょうか。

　同様に授業改善を進められている菊池市立泗水東小学校から校長先生と研究主任の先生2名、そして同じ海陽中校区の有明小学校から研究主任の先生1名が来校されました。

　今日は、5年生の算数少人数、1年2組、2年1組の授業を参観されました。

【5年生算数少人数教室の様子】

　教師は黒板の前に立っていません。学習リーダーが授業を進めています。

　考えをホワイトボードにまとめるのも頑張りました

【１年２組：国語の様子】

１年生も７月から学習リーダーが進める授業に挑戦！

　学習リーダーも張り切っていました。

【２年１組：学活の様子】

★担任の先生は自宅待機となったため、何とリモートで参加。その分、学習リーダーが大活躍！

右上のテレビモニターに担任の先生が映ってますね。

板書も学習リーダーがテキパキと書いてくれました。

友だちとの意見交流もスムーズでした。

各班から出た考えを学習リーダーが分けてくれています

　先生が不在でも、落ち着いた様子で授業を進めていく２年生の様子に、視察に来られた先生方も感心されていました。

　参観にお邪魔した３つのクラスのみなさん、おつかれさまでした。

　まんだだより（学校だより）第５号（6/17発行）でもお伝えしていましたが、来週月曜日から金曜日までの1週間「万田小油エネルギー大作戦」が行われます。

　各家庭で出た食用油の廃油を学校で回収します。

　環境美化委員会の子供たちも張り切っています。

　ご協力よろしくお願いします。

　荒尾市教育委員会生涯学習課から夏休み期間中の企画が2つ届きましたので、お知らせします。（１つは安心メールでも流しています）

【高校生が教える勉強会の開催について】

　自学自習（夏休みの宿題や勉強したい内容の教材など）を高校生がサポートします！
◆日時：令和４年８月１１日（木曜）　　　
①午前の部　１０時１５分～受付　　４５分×２コマ　　　

　　　　　　１２時１５分終了予定
②午後の部　１３時１５分～受付　　４５分×２コマ　　

　　　　　　１５時１５分終了予定
◆場所：荒尾市立図書館内『みんなのへや』
◆対象者：市内の小学生（小学４年生～６年生）
◆参加費：無料
◆定員：①②それぞれ各２０名程度（先着順）
◆講師の高校名：玉名高校、大牟田高校、有明高専、弘学館高校
◆申込み方法：下記リンクから申込みください。
https://s-kantan.jp/city-arao-kumamoto-u/offer/offerList_detail.action?tempSeq=7726

◆募集期間：７月８日（金曜）～３１日（日曜）　
※「分からない」を減らし、「分かる」を増やすことで勉強に対する苦手意識を無くし、学ぶ楽しさを知ってもらうための事業です。長期休暇中は中弛みしがちです。この機会にぜひご参加ください。

【令和４年度夏休み子ども学び塾参加者大募集】

　荒尾市では夏休みの宿題等の学習や楽しい体験活動（梨狩りやマジャク釣りなど）を行う「夏休み子ども学び塾」を開催します。楽しい夏の思い出を作りましょう！！

◆日時：令和4年8月6日（土）～7日（日）

　　　　午前10時～午後5時

◆場所：中央公民館、その他施設

◆対象者：市内の小学4～6年生児童

◆参加費：1,000円（当日回収）

◆申込み方法：下記リンクから申込みまたは、チラシ記載の申込書を教育委員会へ提出
https://s-kantan.jp/city-arao-kumamoto-u/offer/offerList_detail.action?tempSeq=7556

◆申込み締切：令和４年7月14日（土）

★いずれも問い合わせ先は

　荒尾市教育委員会生涯学習課　0968-57-8125

　この絵を２年生が描きました。筆を使わずに、自分の手を絵筆代わりにして・・・

　ご覧のように、絵の具を自分の指先や手のひら全体につけて、画用紙の上に色を付けていきました。

　タイトルの「とろとろ絵の具」にあるように、慣れない絵の具の肌感覚に、子供たちは歓声を上げながらもニコニコ笑顔でした。

　手を使ってできた模様から、イメージしてストーリー性のある作品に仕上げるところは、感性を揺さぶる時間となりました。

※全員分掲載できないのが残念ですが、仕上がった作品を持ち帰る日をお楽しみに！

　自分の背丈と変わらないぐらい生長したあさがおの観察を1年生の子供たちがやっていました。

　ちょっと前までは、たんけんバッグを首からさげて、せっせと描いていたのですが、さすがＧＩＧＡスクール時代！

　子供たちはタブレットで撮影をした後に、自席で絵を描くようになりました。時代ですね～。

　今年も子供たちによる万田坑ガイドがスタートしました。

　昨年同様、総合的な学習の時間で郷土学習をする3年生に対するガイドで6年生はデビューすることになりました。

　昨日が休校になったため（本来は6年1組が昨日実施予定でした）、今日の6年2組が第一弾となりました。

　荒尾市のスクールバスに乗り込んで、いざ万田坑へ！

　万田坑に6年2組が先乗りして準備をしました。

　その後、3年2組が到着して、いよいよガイドのスタートです。

　6年生は、案内ガイド（3年生をそれぞれの場所に連れて行く役割）とポイントガイド（各地点で施設等の説明を行う役割）に分かれています。

【万田坑入口で説明】

【万田坑で被害にあった方を慰霊する山の神】

【自分たちよりも大きな機械を前に】

【6年生の説明を真剣に聞く3年生たち】

【大きなワイヤーで引っ張っていたのがわかります】

【第2竪坑の司令室前】

【3年生の質問に答える6年生】

【映画るろうに剣心の撮影現場】

【案内ガイドが3年生を連れて行ってくれました】

【最後は万田坑のシンボルをバックに記念撮影】

　ガイドを受けた3年生は、「とてもわかりやすかったし楽しかった」という感想を言ってくれていました。

　緊張感から解放された6年生…。「質問にも答えられるようになりたい」と反省の声もありましたが、8月末には2回目として『荒尾市内に転任してこられた先生方へのガイド』が予定されていますので、頑張ってほしいですね。

　今回できなかった6年1組は、来週リベンジです。

　台風4号は、午前6時過ぎには長崎県に上陸し、そのまま九州を横断する形で進みました。

　本校区内でも豪雨となって、冠水する場所も出たようです。被害はなかったでしょうか？

　午後からは雨も小降りになったものの、予報では今週いっぱいぐずついた感じのようです。

　そして、驚くことに今日は熊本県内過去最多となる1589人の新型コロナの新規感染者が出たというニュースが流れました。

　今後も、熱中症対策を行いつつ、感染防止対策を考えていく必要があります。

　各ご家庭でもご留意ください。

　本日の５時間目に、３年２組では道徳の研究授業が行われ、本校の全ての先生方が参観しました。

　子供たちは「節度、節制」という価値項目について学びました。

　友だちに誘われても、楽しさやその場の雰囲気に流されることなく、正しい判断をして行動することを考えたのです。

【友だちとしっかり意見を交換していました】

【みんなの前で自分の意見もしっかり発表しました】

【自分の考えを書く力もついています】

【自分の立場を明確にして、再度話し合います】

【発表する友だちの方に体を向けて聞く姿が立派】

　最後は、本日参観した先生方からの「がんばりコメント」がこんなに集まったことを紹介しました。

　子供たちも、大満足の研究授業になりました。

　３年２組のみなさんよくがんばりました。

　本日、安心メールや市教委からの文書にもありましたように、台風４号の接近に伴い、明日は荒尾市内全小中学校が休校となります。

　安全面を第一に考えての措置ですので、ご理解のほどよろしくお願いします。

　なお、新型コロナ感染症の感染も拡大傾向です。各ご家庭におかれましても、引き続き感染対策等よろしくお願いします。

　ひまわり学級の子供たちは、本年度ひまわりファーム（農園）で、野菜を育て、収穫した後に子ども食堂に提供したり（以前ご紹介しました）、商品として袋詰めや値段を決めて販売をすることで、将来の自立につなげる取組をしています。

今日は、授業参観ということで初めての販売を行いました。しかも無人販売！

　玉ねぎ、ピーマン、ミニトマト、なすを袋詰めして、メッセージを書いて陳列まで自分たちでがんばりました。

　おかげさまであっという間に完売でした。

　本日の１時間目、６年生が人権集会を実施しました。

　事前に人権学習を行い、その中で感じたことや仲間に伝えたいことを各学級の代表の子供たちが話してくれました。

　涙ぐみながら家族の病気のことを伝えたり、いじめられて嫌だった経験があるにもかかわらず周りに流されて、いじめられている仲間に声をかけられなかったことを話してくれたり…。

　自分の弱さや伝えきれなかったことをみんなの前で勇気を出して話してくれた仲間に返しの言葉というエールを送る姿に感動しました。

　６年生には、校長先生から３つの間の話が最後に贈られました。

　人権集会のような機会が設定された「時間」

　学校やクラスがあることで一人ぼっちにならない「空間」

　そして、何よりも支えてくれる「仲間」

　人と人との「間」を大切にしてほしいと…。

　１年１組の担任は、寺本怜央先生。

　今年の３月まで大学生でした。４月から本校で教職生活を始めたばかりです。

　今日は、初めての研究授業を行いました。

　国語「おおきなかぶ」です。

【今日の学習のめあてに向けてノートに自分の考えをいっしょうけんめい書きました】

【おともだちや先生とどんな読み方をすればいいのかしっかり考えることができました】

　毎日、宿題でも読んでいる「おおきなかぶ」も、今日の学習を通して、工夫して読めるようになることでしょう。

　１年１組の子供たちも寺本先生と一緒によく頑張った１時間でした。

このポスターを南校舎２階の窓ガラスで見つけました。よく見ると、手洗い場に食べ物を流さないでほしいというお願いでした。

自分たちの学校や設備を大事に使ってほしいという気持ちがこもった作品です。

　愛校心に満ちあふれたポスターを作ってくれた姿は、まさしく「主体性」の高まりが感じられます。

　ありがとうございました。

　１組に続いて、２，３時間目には２組の子供たちが大島公園に向けて出発！

　昨日同様、ボランティアの寺本さんと藤木さんにお手伝いいただきました。

【途中走っている電車に手を振る元気な２組の子供たち】

【学校にはないコンクリートの山で大満足！】

【小さいけどきれいな花を見つけた女の子たち】

【こんなに高～くブランコをこいだよ！】

【セミはいないかなぁ～】

【全員で記念写真～はいポーズ！】

【到着後は寺本さんと藤木さんにお礼を言いました】

　万田小校区には、他にもいろんな公園があります。

　今度はどこにいけるかな？

　昨日の１年３組に続いて、１組の子供たちが１，２時間目に大島公園まで出かけました。

　１時間目の出発でしたが、みんな元気に出発！

　行き帰りの見守りとして、田添さん（地域学校協働活動推進員）にもお手伝いしていただきました。

【出発前に担任の寺本先生の話を聞いています】

【お手伝いしてもらう田添さんにもお礼を言って！】

【おともだちと仲良く元気に歩きました】

【真っ青な空の下で思いっきり遊びました！】

【途中暑さを避けて木陰で休憩】

　楽しい時間をおともだちと過ごすことができたようです。

　ニュースで聞いた人も多いことでしょう。観測史上最早となる、６月中の梅雨明け宣言！

　梅雨入りが１１日だったので、梅雨の期間も最短記録とのことでした。

　夏休みまで残り約３週間ほどありますが、この間心配されるのが熱中症です。

　学校の教室はエアコンも入っていますが、水分補給をしっかり取ることと、日頃の体調管理をよろしくお願いします。（睡眠不足等は熱中症リスクが高まります）

　また、マスク着用による熱中症リスクも心配されるところです。校内でも、外遊びや屋外での活動時、屋内でも話をしない際にはマスクを外すように指導していきます。

　さらに、登下校時のマスクもリスクが高いので、登下校時の非着用についてもご家庭からの声かけをお願いします。

　また、帽子の完全着用とともに、日傘（雨傘代用も可）の使用も推奨します。

　梅雨が明けた暑い暑い中でしたが、１年生は校区内のこうえんたんけんに出かけます。

　今日は、１年３組でした。（明日は１組と２組がそれぞれ行きます）

　途中の安全確保のため、ボランティアの方がお二人同行されました。

【暑かったけど無事大島公園に到着しました】

　子供たちは、暑さに負けず元気に遊具で遊んでいました。

【学校に無事到着した後はお礼をみんなで言いました】

　暑かったけど、校区の大島公園で元気に遊んで大満足の１年３組でした。

　今日の3時間目は、低中高学年でそれぞれ研究授業が行われました。

【２年１組：特別活動「うれしいことばのつたえ方」】

　友だちと意見交換を活発に行い、学習リーダーが意見をまとめるなど、みんなが活躍した授業でした。

【３年１組：道徳「よく考えて」】

　悩みながらも、正しい判断をするために自分の考えを整理し、友だちと意見交換を行っていました。

　話を聞くときの姿も立派でした。

【６年２組：国語「聞いて考えを深めよう」】

　クラスで気になる話題について、話し合うための学習をしました。

「小学生に自学は必要か」

「中学では制服より私服がいいか」などなど

自分の考えを深めるために、他の人の意見や理由を自分の考えて比較することの大切さを学びました。

　先週に引き続き、今日も２年生の教室には九州看護福祉大学の学生さんたちが来てくれました。

　今回は、総勢６名の参加でした。

　プリント学習で、１枚終わるとすぐにお姉さんたちのところに行って、丸を付けてもらいました。

　先週もそうでしたが、子供たちはみんなやる気満々！基礎基本の定着につながったようです。

　今日は、まちたんけんで、妙国寺に行ってお話を聞く予定でしたが、あいにくの雨模様のため、妙国寺から住職に来ていただき、お話をしてもらうことになりました。

　ご存知の方も多いと思います。渡邊義専さんです。

　本校の元ＰＴＡ会長であり、現在は学校運営協議会の会長さんです。

　お寺のことや仏教の道具のことなどを詳しくお話しいただきました。

　子供たちは、初めて聞くことばかりで、真剣な表情で話しに耳を傾けていました。

　後半は、修行の話から瞑想（めいそう）の体験まで…

　どんなことを瞑想したのでしょうか？

　校区内のこと子供たちは興味を持ってくれたことでしょう。

　6年生は、毎年世界遺産の万田坑で、ボランティアガイドを行うことが本校のOnlyOneです。

　今年の6年生は、7月5日に1組、6日に2組がデビューすることとなっており、昨年同様、本校の3年生にガイドを行います。

※3年生は地域学習の一環として万田坑について学習します。

　そのデビューに向けて、6年生が体育館でプレガイドを1組と2組が相互に行ったのです。

【６－２の友だちへガイドする６－１のメンバー】

【６－１の友だちや先生に対してガイドする６－２のメンバー】

【最後は、お互いのよかったところや改善点を振り返りました】

　地域の誇りでもある万田坑を未来に渡って受け継ぎ、大切にしていく子供たちであってほしいと思います。

　7月5，6日のデビューに向けてがんばれ！

　職員室前の花壇に１年生が集まって何やら・・・

　まるで国語の教科書に出てくる「大きなかぶ」の１シーンを見るかのような光景でした。

　いやいや、大きなかぶではありません。

　子供たちは、花壇に生い茂った草取りをしていたのでした。

　雨も上がって、蒸し暑い中でしたが、一生懸命草を取ってきれいにしてくれました。

１時間目に、体育館で低学年全員による「人権集会（なかよし集会）」がありました。

沙織先生から集会の目的が話されました。

「みんなが自分と同じように大切にされ、みんなのことを自分と同じように大切にするように」

↑　１年生も一生懸命発表していました。各クラスの人権宣言は…

１年１組「こまっているひとのはなしをきこう」

　　　　「みんなでいっしょになかよくあそぼう」

１年２組「どうしたの？と　やさしくきこう」

　　　　「じぶんのきもちを　すなおにはなそう」

１年３組「ともだちの　はなしを　きく」

　　　　「みんなと　いっしょに　あそぶ」

　１年生の発表の後は、２年生が感想をしっかりと伝えてくれました。

　１年生に続いて、２年生も人権学習で学んだことを発表してくれました。

　作文も発表するなど、１年前と比べてもすっかり成長した姿を見せてくれたのです。

　２年生も各クラスでつくった人権宣言は…

２年１組「ともだちが、いやな気持ちにならないように、悪口をいいません」

「ともだちを大切にするために、話をしたり聞いたりして、よく知ります」

「ともだちのいいところをさがします」

２年２組「お友だちを大切にするために、わる口やいやなこと言ったり、ケンカをしたりしない、いじめがないクラスにすることと、なかよく、やさしいクラスにすることをまもります！」

　そして、２年生全員は

『つ』つたえあう

『な』なかよし

『が』さいごまでがんばる

『る』ルールをまもる

【つながる】２年生になることを誓いました。

　会のまとめには宇佐先生と校長先生がお話をされました。

　この写真は、何だと思いますか？

　実は、昨日お伝えした「羽化したばかりのカイコ」が交尾を行った結果、産んだ卵なんです。

　１匹のメスは、８００近くの卵を産むとか…

子供たちも、次々と出てくる卵に驚きながらじっくりと観察をしていました。

　放課後には、先生たちの研修会が図書室で行われました。

　今回は、学級づくりをメインテーマとしたものです。講師は、長洲中学校の宮本斉之教頭先生においでいただきました。

【長洲中学校　宮本教頭先生】

　学級づくりに必要なことや、大切にしておきたいこと、これから夏休み前までにやるべきこと、３月の修了式（ゴール）をイメージして取り組む必要性を学ばせていただきました。

　先生たちは、学年部に分かれて活発な意見交換ができました。

　先生たちも、日々アップデートをするためがんばっています！

　２年生が、野菜畑の草取りと収穫をしていました。

　集められた野菜を見てびっくり！

【きれいな濃い緑色をしたピーマンがたくさん採れました】

【子供の顔と比較しても分かる超巨大きゅうり！】

　これから、まだまだたくさんの野菜が収穫できそうですね～

　先日、「１年生のあさがおが大きくなりました」とお知らせしたばかりでしたが、今日見に行ってみると…

　中には１年生の子供たちの身長を超えているものもありました。

　しかし、それ以上におどろいたのが、この写真を見ても分かるように、花がさいていたのです。

　ついこの前、種をまいていたばかりだというのに…

　これから、毎日たくさんの花をさかせて、楽しませてくれることでしょうね～。

　先日、１匹目のカイコが羽化したことをお知らせしましたが、この土日の間に残りのまゆからも全て羽化しました。

　先に羽化するのはほとんどがオスで、メスは後から羽化します。

　メスが羽化するまで、オスはじ～っとしているそうですが、メスが羽化した途端に活発に動き出すんです。

　成虫になったと同時に、次世代に命をつなぐための交尾を行うのです。

　今日も九州看護福祉大学から学生さんたちが来てくれました。

　ろうかに並べてあるプリントに取り組み、終わるとすぐさま学生さんのところへ行って、丸付けをしてもらえることに大満足といった感じでした。

　４年生は、総合的な学習の時間として「手話」を学びました。

　荒尾市の社会福祉協議会や手話の先生方をお招きして、各クラス２時間みっちり教えていただきました。

　先日の５年２組の調理実習に引き続き、今日は１組が調理を行いました。２組同様、ゆで野菜でした。

　友達と協力しながら調理を行い、盛り付け、手作りドレッシングをかけておいしくいただくことができました。

　今日は、２年生が２回目のまちたんけんに出かけました。

　本当は火曜日に行く予定でしたが、あいにくの雨だったため、予備日の今日に行くことになりました。

　蒸し暑い中でしたが、みんな元気に校区探検を終えることができました。

　今回も、地域の方４名にお手伝いいただき、道中の安全を見守ってくださいました。（感謝）

　３年生のまちたんけん２回目は、東コースでした。

【出発前の様子】

【正門から県道に抜ける道をさっそうと歩いています】

【途中気付いたことを熱心にメモをしていました】

【有プラ前ぐらいになると少しお疲れ気味？】

　２時間目に出発し、国道沿いを通って有明プラザまで行ってきました。蒸し暑かったけど、みんな元気に校区の様子をメモしていました。

【到着した後もよい姿勢でお話を聞くことができました】

　ご覧のとおり、成虫となるカイコ蛾（オス）が羽化しました。

　ひまわり2組の子供たちは、大興奮！タブレットで様子を撮影する表情もいきいきとしていました。

　まゆを作り、じっとそのまゆの中で成虫になる日を待っていたのでしょう。

　話によると、基本的にオスが先に羽化しますが、メスが羽化するまでは、じっとおとなしくしているそうです。明日以降、羽化ラッシュとなるのでしょうか！

　春先からいろんな農作物を育てている「ひまわりファーム（ひまわり学級の子供たちが取り組む農園プロジェクト）」では、今度大豆を育てる計画をしています。

　そこで、大豆栽培のスペシャリストとして、納豆でおなじみの丸美屋から福永さんにおいでいただきました。

　大豆の育て方から、収穫後の活用方法まで話がありました。小さな大豆の粒からどんな風に育ち、どんな変身をしていくのか楽しみです。

　７月４日に播種（はしゅ：種をまくこと）を行う予定です。

　３年生は、国語で「もっと知りたい友だちのこと（インタビュー）」を学習しました。その学習のまとめとして、荒尾市の応援隊長であり、荒尾市のイベントでも活躍、ＫＫＴなど熊本県のテレビ番組や福岡県の番組にも多数出演している『西村赤音さん」をお招きすることにしました。

　実は、西村さんは小学校の時、校長先生が担任をしていたということで急遽来てもらうことになりました。

　終始笑顔で、わかりやすくインタビューのポイントを説明される赤音さんの話に、子供たちはぐいぐいと引き寄せられ、あっという間の４５分間を過ごしました。

　これまでのインタビューの映像も見せてもらったのですが、驚いたのはOfficial髭男dismがメジャーデビューした直後にインタビューをした様子でした。

　荒尾市在住と言うことですので、また来てもらえると思います。

※ちなみに赤音さんと本校事務職員の髙木先生は、高校時代からの大親友ということも驚きです！

　最後は、赤音さんの直筆サインが３年生の各クラスにプレゼントされました。

　先週に引き続き、今週もスポーツテストが行われました。今回は、体育館で「長座体前屈」と「立ち幅跳び」だったのですが、九州看護福祉大学の学生さん２名と地域ボランティアの方がサポートに来てくださいました。

　いつも大変お世話になります。

　５年生が初めての調理実習に挑戦。

　今回は、「ゆで野菜」でした。

　「にんじん」「ブロッコリー」「キャベツ」などをが食材でした。

　おそるおそる包丁を扱うシーンもありましたが、何事も慣れが重要。家庭でも手伝いを繰り返していけば、定着していくことでしょう。（中には、手際よく野菜を切ることができていた子もいました）

　にんじん→ブロッコリー→キャベツの順にゆでて、最後はグループ別に思い思いのドレッシングを付けておいしそうに食べていました。

　※最近は野菜の値段も上がっているので、大切に味わって食べていたようです！

　今日は、4年生のクラスで研究授業がありました。

　教科は「国語」です。

　万田小全ての先生が参観に来ていましたので、子供たちも最初は緊張気味でしたが、授業が始まると、あらおベーシックの手法により、学習リーダーが授業を進め、仲間と一緒に学び合いを始め、よりよい考えをまとめていきました。

【授業開始時はちょっぴり緊張気味の様子】

【2人の学習リーダーが授業を進めていきました】

【一人学びも真剣に取り組んでいます】

【友達との意見交流では自分の考えを伝えます】

【4人組では役割分担をして意見を整理しました】

【各グループの考えをみんなで考察し分類しました】

　お互いに相談しながら、認め合う雰囲気は、参観している私たちも心が温かくなる授業でした。

　45分間最後まで真剣に集中した子供たちは、先生たちからの「がんばりコメント」にもニッコリ笑顔でした。

【参観した先生方からのがんばりコメントがこんなにもたくさん！】

　授業後は、先生たちの研修が図書室で行われましたが、今回講師としておいでいただいた八幡小学校の高松先生も4年生のことを大変ほめておられました。

【授業研究会で高松先生の助言を聞く先生たち】

　水泳シーズンが本格的に始まります。

　そこで、全職員が本日救急救命講習を行いました。

　講師は、昨年まで大牟田市の消防署や大学で救急救命士を目指す消防署職員を指導していた方です。

　その方は、現在本校の特別支援教育支援員として毎日勤務しておられる中嶋先生です。もちろん、ご自身も過去は救急救命士として現場で活躍されていたそうです。

　体育館にたくさんの心臓マッサージができる人形が並べられ、わかりやすい講義が行われました。

　いざというときに、救急車を要請して到着するまでの平均到着時間は9分だそうです。その9分間の間にできる心臓マッサージやＡＥＤの操作方法を教えていただきました。

　３，４時間目を使って、１，２年生のミニ運動会が行われました。

　先日の運動会で行った「徒競走」「リレー」「ダンス」と同様のプログラムでした。

　当日、参加できなかった子も一緒に参加できましたし、入場制限で直接見ることができなかったご家族も参観することができたようです。