１０月３日（木）

就学時健診がありました。就学時健診では、来年度６年生になる５年生が会場の準備や新入生のお世話をしました。

準備では、「先生、〇〇しましょうか？」「次は何をすればいいですか？」という声が多く聞かれ、主体的に活動できていました。

そして、新入生がやってくると「トイレに行きたい人はいる？」「静かに待っててね！」と優しく話しかけていました。

５年生の子供たちが６年生になるのが楽しみになりました！

また新入生のみなさん、保護者の皆様ありがとうございました。４月からよろしくお願いいたします！！

１０月２日（水）

５年生の子供たちは、荒尾市が進めている「スマートシティ計画」に参加しています。これまで、荒尾市役所の都市計画課の方と荒尾市を町探検したり、荒尾市がよりよくすなるためにはどうすればいいのか話し合ったりしてきました。

そして、自分たちが話し合ったことを意見書やポスターにまとめ、都市計画課の方に発表しました。

発表の中には、小さいお子さんからお年寄り、外国の方などみんなが住みやすくするために「音声付きマップをつくってほしい」「エレベーターをつくってほしい」などの意見が出ました。荒尾市に住むみんなのことを考えた発表に都市計画課の方も感心してらっしゃいました。

最後に、都市計画課の方に意見書やポスターを提出しました！これから少しずつ、子供たちの意見が反映されていくといいですね。

１０／１（火）、八幡小学校の６年生に向けて、６年１組が万田坑ガイドを行いました。

前回は野原八幡宮で八幡小学校からガイドを受けていたので、久しぶりの再会にうれしそうな６年生の子供たち。楽しそうな姿が印象的でした。

万田坑ガイドは今までに数回行ってきたので、だんだんと上達しています。ガイドの中で、クイズを出したり、実物を小さくしたものを使って具体的に説明したりと、工夫しながら万田坑について伝えることができました。

９月２７日（金）、選挙出前講座が行われました。市役所の方から選挙へ行くことの大切さを教えていただき、実際に「選挙」の体験をしました。６年生の子供たちにとって「選挙」というのは初めての経験です。

今回は、丸尾先生、奥田先生、寺本先生が立候補者となり「まんだ市長選挙」が行われました。３人の先生方の演説（シナリオが用意されています！）を聞き、どの立候補者に票を入れるのか真剣に考えていました。

結果は、「みんなが投票に行くために小学生から投票の大切さを学び、自らの意思で投票に行く人が増え、みんなの意見が正しく反映されるよりよいまんだ市にしていく」という方針を話した丸尾先生が当選しました！！

９月１３日（金）、万田小学校校区にある四ツ山神社では四ツ山神社大祭が行われました。そこで、３年生の４人の子供たちが巫女舞を披露しました。

当日は、１年生と３年生が見学に行く予定でしたが、熱中症警戒アラートが発令されていたため、残念ながら見学をすることができませんでした。

しかし、巫女の子供たちは衣装を着て、きれいに舞うことができていたようです。昔ながらの伝統を引き継いでいくという活動ができていてすばらしいですね。

１１／１６（土）に教育フォーラムが行われます。教育フォーラムでは、６年生の代表児童が万田坑について発表します。教育フォーラムに向けて、熊本日日新聞社の記者さんからわかりやすいプレゼン発表の仕方について講話がありました。

６年生にとって初めてのプレゼン発表となります。万田坑ガイド、万田坑新聞、修学旅行、教育フォーラムと行事が盛りだくさんな６年生ですが、がんばっていってほしいと思います。

【講話を聞く６年生】

【万田坑新聞をパソコンで作成している６年生】

イベント委員会が企画したストラックアウト大会が行われました。

チームをつくり、９つの的に向かってボールを投げ込み、当たった的の数で勝敗を決めます。

イベント委員会の子供たちは、飛んでいったボールを大谷翔平選手が寄贈してくださったグローブでキャッチします。

ボールが的に当たるたびに大歓声が上がり、大盛り上がりでした。

１年生が国語科「うみのかくれんぼ」の授業をしていました。

タブレットを使って、文章を順序立てて並べ替えたり、お話に出てくるかにの仲間のもくずしょいになりきったりしていました。

文章をもとに、しっかりと学ぶことができていた１年生。ノートに文を書くのも上手になりました！

先週まで出ていた熱中症警戒アラートの影響で、昼休みに運動場で遊べなかった子供たち。

ボランティア委員会の子供たちが１年生を招待してイベントを開催しました。

進化じゃんけんを行い、１年生は大喜び。委員会の高学年の子供たちの進行もバッチリでした！

６年２組が野原八幡宮に行きました！

今週から少しずつ涼しくなり、天気も心配されましたが、青空の中、八幡小学校との交流をすることができました。

６年２組の子供たちは、野原八幡宮の風流について、八幡小学校の子供たちから、しっかりと話を聞くことができていました。

６年生は、万田坑のことを多くの方へ知ってもらうために万田坑新聞をつくっています。

万田坑新聞を作成するために、パソコンを使うことになった６年生。ICT支援員の方からパソコンの使い方を教えていただきました。

初めて使う子どもも多かったですが、あっという間に使いこなしていました。

万田坑新聞に向けて、がんばってほしいです。

八幡小学校の近くにある野原八幡宮に行きました。野原八幡宮では、八幡小学校の６年生からガイドをしてもらいました。

初めて訪れる子供たちも多く、メモを取りながら真剣に話を聞いていました。

自分たちとは違った方法でガイドをする姿を見て、「私たちも同じようにしていいですか？」と話す子供たちもおり、ガイドの仕方についても学ぶことができたようです。

来週は、６年２組が行く予定です。

６年生が世界遺産交流事業の一環として、三角西港に行きました。三角西港では、三角小の６年生から世界遺産である三角西港についてガイドをしてもらいました。

万田小学校の６年生は、同じく世界遺産である万田坑のガイドをしています。世界遺産を持つ学校どうしで交流をすることで、これからの万田坑ガイドに向けて意欲が高まったようです。

昼食は、三角小の６年生と一緒に食べました。友達になれたようです。

１１月には、三角小の６年生が万田坑に来る予定です。

万田坑ガイドを何度か経験した６年生。実際にガイドをしてみると、質問されても答えるのが難しいということが、いくつかありました。

そこで、炭鉱電車保存会の方に来ていただき、万田坑や炭鉱電車について詳しく教えていただきました。

話の中にクイズもあり、楽しく聞くことができました。

２年生が「うごくおもちゃ」をつくっています。同じ班の友達と力を合わせて、わいわいと盛り上がっていました。

おもちゃが完成したら、１年生を招待する予定です。１年生の時は、招待をしてもらって楽しく遊んだ２年生。

今年は、自分たちが招待をする番です。がんばってほしいですね。

３年生が読書感想画を描いています。

いろんな色の絵の具を混ぜながら、絵に色を塗っていました。素敵な絵がたくさんできています。

昼休みに「くじらぐも」さんによる読み聞かせがありました。

低学年から高学年の子供たちが集まり、楽しく聞いていました。これからも本に親しむ子供たちに育ってほしいですね。

※くじらぐものメンバー募集中です！！

万田小学校では、昼活の時間にNIEをしています。NIEとは、新聞紙を教材とした学習のことです。

１回目のNIEでは、低学年は「新聞紙で遊ぼう」、中学年は「きょうりゅうの謎から、数字を正確に見つけよう」、高学年は「記事と写真から、平和のありがたさを考えよう」というテーマのもと学習しました。

どの学年の子供たちも楽しく学習していました。

【新聞紙で遊ぶ低学年の子供たち】

【新聞の記事をもとに学ぶ中学年の子供たち】

児童会リーダーの子供たちや各委員会の委員長、各クラスの代表が参加する「代表委員会」を行いました。

第１回目の代表委員会では、各委員会の活動報告と今後の代表委員会の流れについて、みんなで給食を食べながら話し合いました。

万田小学校をよりよくするために、これからも続けていきたいと思います。

３年２組で研究授業がありました。

今回は、道徳「お母さんのせいきゅう書」というお話から「家族愛」について考える授業でした。

家族が楽しく過ごすためにはどうすればいいのか、自分の家族のことを思いながら考えていました。

２年２組で研究授業がありました。

国語科「どうぶつ園のじゅうい」の学習でした。「私は～と思うよ！」「キーワードは〇〇だから違うんじゃないかな？」と活発に話し合いがされていました。

わいわいと話し合う姿に成長を感じました！

委員会がありました。万田小学校をよりよくするために、話し合いが進んでいました。

万田小学校では、９月から代表委員会をすることになりました。代表委員会では、万田小学校がもっとよい学校になるために、子供たち主体で話し合いをします。

今回の委員会では、児童会リーダーの子供たちが代表委員会に向けて準備を進めていました。

来週の代表委員会に向けて、がんばってほしいです。

６時間目に高学年の子供たちのところへ行くと、５年生の教室では、ひまわり学級の田上先生がお話をされていました。「ひまわり学級ってどんなところ？」というテーマのもと、子供たちは真剣に話を聞いています。

万田小学校では、全学年、ひまわり学級について話を聞く時間を設けています。友達一人一人を大切にしていってほしいですね。

６年生の教室では、学級会が開かれていました。今回の議題は、「クラス紹介動画」についてでした。学習リーダーのもと、自分たちで話し合いを進めていました。さすが最高学年の６年生です！

ひまわり学級で研究授業がありました。

学級のみんなで「おつきみうさぎ」を制作しました。お互いに声をかけ合いながら楽しく活動していました。

８月２７日から前期後半がスタートしました！

夏休みの間は静かだった学校でしたが、久しぶりに子供たちの笑顔と元気いっぱいの声がもどってきました。子供たちの元気な姿を見ることができて、うれしく思います。

前期後半初日は、夏休み後集会がありました。見守りボランティアの方の紹介や校長先生の話などがありました。真剣に話を聞くことができていました。

前期後半もよろしくお願いいたします。

楽しい夏休みです！

夏休み初日からサマースクールがありました。

夏休みの宿題をしっかりと取り組んでいました。海陽中の生徒や高校生も丸つけボランティアとして参加してくれました。ありがとうございました！

夏休み前集会が行われました。

校長先生からのお話、生徒指導のお話（若松先生）、保健のお話（坂本先生）がありました。

今回の集会は、児童会リーダーの子供たちが司会をしてくれました。

万田小学校の皆さん、夏休みを楽しく過ごしてくださいね！

６年生が３年生に向けて、万田坑ガイドデビューをしました。

６年生は、前日からドキドキしていたようでした。当日は、あまり天気がよくない中でしたが、自分たちが学習したことを説明することができていました。

３年生は、６年生の話をしっかりと聞いていました。３年生からは「楽しかった！」という感想も聞かれました。

４年生が人権啓発センターへ行きました！

４年生の人権学習の一つに「センターができるまで」というお話があります。実際に人権啓発センターへ行くことでセンターの方から話を聞き、どんな施設なのか、どんなことを学んでいるのかなど、たくさん知ることができました。

４年生の総合的な学習の時間に「認知症サポーター養成講座」を行いました。

子供たちから、たくさん質問もすることができ、たくさんの知識を得られたようです。

ご家庭でも話題にされてください。

海陽中の生徒が、万田小学校にあいさつ運動に来てくれました！

朝から爽やかな「おはようございます！」のあいさつが響き渡っていました。

海陽中の皆さん、ありがとうございました。

委員会がありました。

だんだんと委員長や副委員長の進行がスムーズになっています！高学年の子供たちが万田小学校を引っ張ってくれています！

７月に授業参観が行われました。

今回の授業参観では、全学年、人権学習を行いました。どの学級でも、真剣に考えながらることができました。

ご家庭でも、今回の人権学習についてのお話をしていただけるとありがたいです。

生活科の授業で、２年生が町探検に行きました！

万田小学校校区には、どんな施設があるのか実際に歩いて探検することで多くの気付きがあったようです。

荒尾駅や万田小学校校区にあるお店の方にインタビューもしていました！

荒尾市役所から依頼を受けて「町づくり」に参加している５年生。

市役所の方と一緒に町探検に行きました！歩道を歩きながら「でこぼこしていて危ないかもしれない！」「点字ブロックが増えるといい！」など、たくさんのアイディアが出ました。

これから、町探検を通して考えたことをまとめていきたいと思います。

２回目のクラブ活動がありました！

今回も楽しく活動していました。次回は、９月に予定されています。

１年生が初めてタブレットを使いました！

これから授業中に活用することも増えていきます。いろんな学習に使ってくださいね。

１年生が国語科「おおきなかぶ」の音読劇をしました。

登場人物になりきって、大きな声で音読をすることができました！

万田小学校にたくさんのメダカがやって来ました！

今までは、理科室のみメダカを飼っていましたが、今年度はたくさんのメダカを飼うことになり、高学年昇降口のところにもメダカの水槽が置いてあります。校長先生がメダカを観察できるよう準備をしてくださいました。

子供たちは、興味津々です！

５年生では、理科の学習でメダカについて学習しています。これからメダカについてしっかりと学習してほしいです。

【メダカを観察している子供たち】

【メダカについて学習する５年生】

スクールランチ委員会が企画した「豆つかみ大会」が行われました。

たくさんの子供たちが集まり、大盛況でした！

決められた時間内に、箸で大豆を取って、別の器に移していきました。箸の使い方が上手になりました。

６年２組で社会科の研究授業がありました。

６年生は、「自分たちで学ぶ」という力が身についています。今回の授業でも、自分たちで課題を解決する姿が多く見られました。

今年度から学力充実タイムがスタートしました。

１回目の学力充実タイムでは、たくさんの丸付けボランティアの方に来ていただきました。

子供たちは、地域の方々や保護者の皆様から丸をもらって嬉しそうでした。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

学校運営協議会がありました。

今回は、６年生の各委員会の委員長も参加し、学校の運営について話し合いをしました。

はじめに、学校運営協議会の皆様と各委員長とで給食を一緒に食べました。学校で流行っていることや好きな食べ物など、わいわいとお話をしました。

給食を食べ終わると、各委員長から、万田小学校の課題をもとに考えた取組の紹介をプレゼンしました。（来年、６年生になる５年生の子供たちも見学に来ていました！）

委員長のみんなは、これまで時間をかけてプレゼンをつくってきました。とてもわかりやすいプレゼンでした。

プレゼンが終わると、学校運営協議会の皆様と一緒に、各委員会の取組について熟議をしました。充実した時間となりました。

学校運営協議会の皆様、ありがとうございました。

荒尾市役所の都市計画課から、荒尾市の「まちづくり」に参加してほしいという依頼が来ました！

そこで、万田小学校の５年生が「まちづくり」に参加することになりました。

第１回目の話し合いでは、都市計画課の方から、これから５年生に協力してほしいことについてお話がありました。

これから荒尾市がみんなにとって、よりよいところになるように、道路や荒尾競馬場跡地にどんな施設があるといいのか考えていきたいと思います。

ボランティア委員会と児童会リーダーの子供たちが荒尾駅前の花壇に花を植えました。

５月には、ボランティア委員会と環境保全委員会の子供たちも荒尾駅前の花壇に手入れをしてくれていました。

荒尾駅に行かれたときは、ぜひ花壇をご覧ください！

本校では「あらおベーシック」というスタイルを取り入れて学習をしています。

「あらおベーシック」を取り入れた授業は、子供たちが主体的・協働的に学習を進めていきます。

どの学年も友達と話し合いながら課題を解決しています。

【先生ではなく、学習リーダーの子供たちが黒板に書いています】

【算数の問題を班で解決しています】

【大きなホワイトボードを使って話し合いを進めていきます】

３年生が２回目の校外学習へ行きました！

今回も万田小学校校区にある施設を見つけることができました。実際に見学をすることで、よりよい学びになったようです。

ひまわり学級で研究授業がありました。

先生から出されたヒントをもとに、グループの友達と話し合いながら答えを考えていきました。

友達の話をしっかりと聞いたり、話すときは理由を付けて話したりすることができていました。

笑顔いっぱいの子供たちでした。

スポーツテストがありました。

高学年の子供たちは、低学年の子供たちをサポートしながら活動していました。

昨年よりも記録が伸びた子供たちもおり、結果を聞いて大喜びしている姿を多く見ることができました。

だんだんと暑くなってきて、プールの季節がやって来ました！

５、６年生のみんながプール掃除をしました。

万田小学校のみんなが気持ちよく泳げるように、しっかりと掃除をしてくれました。