長崎和泉屋で昼食です。気温はやや高めですが、みんな元気です。

城山小学校に着きました。現在、フィールドワーク中です。

バスに乗り込み、出発しました。行ってきます!

修学旅行の出発式が始まりました。もうすぐ出発です。

職員室に「折り鶴」の歌声が聞こえてきました。

声のする方に行ってみると、6年生が運動場いっぱいに響き渡る声で歌っていました。

平和集会の最終リハーサルでした。

6年生は23日（日）から長崎に修学旅行に行きます。

平和公園では素晴らしい平和集会が行われることでしょう。

※　その様子は、現地から「学校ブログ」に投稿します。ぜひ、ご覧下さい。

10月の「いのちの日」は校内放送で小迫先生の講話を聞きました。

大事な叔父さんを、病気で失った経験についての話しでした。

突然の別れに、「もっと日頃から『ありがとう』の気持ちを伝えておけば良かった。」と思ったそうです。

家族と過ごす毎日の生活は決して「あたりまえ」ではないのです。とても幸せなことなのです。

「うまくいかないことがあったり、友だちとけんかしてしまったり、いろいろなことがある毎日。

それでも今を大事に、いろいろなことに挑戦して命をせいいっぱい大切にして欲しい。」というメッセージに、子ども達は静かに聞き入っていました。

秋休みも終わり、今日は後期の始業式。

オンラインで行いました。 

まず、3年生と6年生が後期の目標などについて作文発表をしました。

ローマ字、てきぱき行動、笑顔で挨拶、無言そうじなど…「今までの自分から一歩踏み出したい」という思いが溢れた発表でした。

校長先生の講話は、校章についてのお話でした。

校章の図案は、菊池の「菊」、合志の「合」、「南小」などを組み合わせたものです。

校章のできた由来を知ることで、学校と地域の誇りを持ってほしいという話でした。

オンラインの強みを生かし、プレゼン画像を配信して分かりやすく話をしていただきました。

一人で頑張るのは難しい。だから、協力して、すばらしい後期にしていきたいですね。

 生活指導の安倍先生からは、「南っこ３つの合言葉+１」について。

「元気に挨拶」を学年ごとにやってみました。

 各教室から多目的教室まで、元気な挨拶が届いていました。

 養護の水野先生からの話は、後期の学校生活について心がけてほしいことについて

です。

①手洗い、消毒、換気

②早寝、早起き

③歯を大切に～虫歯の治療、朝・昼・夜の歯磨きをしよう！

後期も、良い生活のリズムを保っていきたいですね。

最後に校歌を歌い、良いスタートがきれた後期始業式でした。

今月８～9日に行われた野球大会で、合志南クラブが初優勝を飾りました。

延長選タイブレークを制した決勝の様子が、熊本日日新聞に掲載されました。

練習は合志南小グラウンドで行われており、本校児童も参加しています。これからも、ますます頑張ってくださいね。

今日は前期の終業式。

式はオンラインで各教室に配信して行いました。

まずは、2年生と4年生が前期の思い出などを発表しました。

水泳、漢字検定、掃除など、いろんな挑戦や頑張りがありました。

次は校長先生の話です。

4月から、南小の子どもたちには色々な成長がありました。

今日は通知表をもらいます。

「すべてが良くできるわけではない。お家の人と一緒に前期を振り返って、後期に頑張ることを考えてほしい。」という話もありました。

通知表の表紙にある「めざす子ども像」を覚えているところです。

生活指導担当の安倍先生からは、前期の月目標の振り返りと「南っ子３つの約束＋１」の話がありました。

今日は大掃除です。「もくもく掃除」にもしっかり取り組みたいですね。

最後に校歌を歌いました。学校中が素敵な歌声でいっぱいになりました。

明日からは秋休み。

事故のないように、元気にすごしてくださいね。

合志南小のボランティア委員会では、毎週木曜日の始業前に、ペットボトルキャップを回収する活動を行っています。

各教室を回って、集まっているキャップを回収します。

今日もこんなに集まりました。

地道な活動を続けるボランティア委員会のみなさん、ありがとうございます。

昨日はPTAによる朝の挨拶運動が行われました。

３年１組と、３年２組が担当でした。

朝の清掃ボランティアも続いています。

爽やかな秋風が吹く、とてもいい朝でした。

少年自然の家での退所式です。

司会や進行は全て実行委員の児童が行います。

合志南小に帰り着きました。

感想発表の様子です。

この貴重な二日間の体験は、これからの学校生活に大いに活かされることでしょう。

素晴らしい自然と、集団生活の楽しさ、規律の大切さを学んだ菊池少年自然の家でした。

観音岳ハイキングは無事に終了!

小川で遊んだり

集合写真を撮ったりもしました。

次々とゴールします。

お弁当を食べて、しばらく休憩です。

菊池少年自然の家は完璧な晴天。

朝食も済んで

部屋もキレイに整えました。

観音岳ハイキングに出発！

頑張るぞー！

オー！

ナイトゲームも無事に終わりました。

あと30分で消灯です。おやすみなさい…

午後の活動も無事に終え、現在、入浴・夕食タイムです。

時間の前に集合して、入浴の順番を待っています。

夕食はカツカレー。お代わり可！

この後、夜の活動に入ります。

5年生は無事、菊池少年自然の家に到着しました。

入所式を終え、早速、活動に入っています。

ニジマスつかみと川遊びの様子です。

とても元気な5年生ですね。

稲葉先生が、校内の樹木の剪定をしてくださっています。

自宅からトラックや機械を持参して、少しの空き時間を見つけては作業を進めています。

台風の落枝などもキレイに片付けてくださいました。ありがとうございます…

5年生は今日から二日間、菊池少年自然の家で集団宿泊教室を行います。

出発式の様子です。

バスに乗り込み、無事に出発。

行ってらっしゃ～い！

毎月15日は「ことば教育の日」です。

給食時間に6年生の有志が、相田みつおの詩、「その人」を朗読してくれました。

今日は、メディアコントロールデーでもあります。

ぜひ、テレビやスマホから離れて、家族の会話を楽しんでみてください。

　9月の「いのちの日」は2年生の白石先生が全校に話をしました。

給食時間に校内放送を使っての講話です。「なりたい仕事」について、お笑い芸人を目指して、芸能プロダクションで頑張っているお兄さんの話をしてくれました。

　自分がやりたいことを、自分でみつけて頑張っているお兄さん。苦労はしても、「思い描いていたことをやれているから、毎日楽しい。」と話しているそうです。

「自分が好きなこと、やりたいことを、納得いくまでやってほしい。」というメッセージには、子どもたちも大いにうなづいていました。

　4年生は社会の学習で「防災」について学んでいます。

　校門の前にある「避難所」の表示をフィールドワークしました。

　合志南小は、災害時の避難所に指定されています。

　台風も近づいていますね。

　災害への備えについて、身近なところから具体的に学んでいた4年生です。

15日（水）に、全校集会・キッズタイムがありました。

　はじめは校長先生からです。

中秋の名月を題材に、「笑顔のすごい力」についての講話でした。

笑顔には心身にとても良い影響があるだけでなく、笑顔の習慣がまわりの人の幸せにもつながります。

児童会スローガンも「笑顔」がキーワードになっています。

まずは、自分が笑顔を作ることがいちばんですね。

　次に、運動委員会です。

運動委員会では「南っこ体操」のバージョンアップの発表がありました。

今年の新体力テストの結果分析をもとに、合志南小の弱点である「反復横跳び」や「シャトルラン」などを強化する動作を取り入れました。

　企画運営委員会からは、「傘をさしていても挨拶をしよう」をテーマにした発表がありました。

実際の生活の場面を想定して、役割演技で分かりやすく発表してくれました。

 企画運営委員会からは、児童会スローガンの発表もありました。

「やさしい言葉で助け合い　仲良く　笑顔あふれる南っ子」

ぜひ、みんなで実現していきましょう！

朝がめっきり涼しくなり、少しずつ秋の気配を感じるようになりました。

校内の樹木も少しずつ落葉しはじめました。

6年生の有志が、朝からボランティアで落ち葉を掃いてくれています。

こんな6年生の姿を見ながら登校してくる下級生たち。

上級生への感謝の気持ちと、「いつかは、自分たちも…」という気持ちが育っているに違いありません。

ありがとう６年生。

夏休み期間中に図書室のリニューアルが行われました。

市内の学校司書の協力による、DIYでの作業です。

秋を意識した素敵なディスプレーですね。

学校に来る機会がありましたら、ぜひ図書室にいらしてください。

お待ちしています…。

夏休みも終わり、いよいよ前期後半が始まりました。

初日には前期後半開始集会をオンラインで行いました。

校長先生からは、まず、夏休みの心に残った出来事についてお話がありました。

（どんな話だったかは、学校だより「夢にむかって」第8号をご覧ください。）

また、「こんな子どもに育って欲しい」という話や、合志中校区の3つの小学校で取り組むことについての話もありました。

生徒指導担当の安倍先生からは、夏休みのくらしの振り返りの話です。

「あ・ま・い　夏休み」の中の特に「い→いのちを守る」について、

自転車の決まりを守ることや、危険な遊びについて指導がありました。

最後は、養護の水野先生からです。

①　友達と離れているときには、上手にマスクを外そう。

②　水分補給のために、水筒を持参しよう。

③　手洗い・消毒に努めよう。

ということを、プレゼンテーションを使ってわかりやすく伝えてもらいました。

まだまだ暑い日が続くようです。健康や安全に気を付けながら、大いに学び成長する前期後半であってほしいですね。

夏休みの期間に、職員は様々な研修を行っています。

17日（水）は、外部から講師をお招きして道徳の授業についての研修を行いました。

テーマは、「考え、議論する道徳の授業づくり」。

熊本市立京陵中学校から、桃崎剛寿校長先生を講師に招いての研修でした。

道徳の授業の活性化には、子どもたちの実態に合わせた教材が大切であることや、

①そうありたい憧れ

②考える価値があり、人生に生きる

③自分との関わり

④明快さ

⑤予想を超えた驚きがある

以上のような視点で、いかに教材を開発するかについて具体的に学びました。

道徳の授業に子どもたちが共感でき、我がこととして本気で考えるような授業のありかたについて考える研修でした。

前期後半からの道徳の授業も大いにパワーアップするかもしれません。楽しみですね。

合志南小学校ではICTの活用を進めています。

このたび学校情報化認定委員会の審査を受けたところ、

審査を１回でパスし、学校情報化優良校の認定を受けることができました。

審査では

①児童によるICTの活用状況

②授業でのICTの活用状況

③学校のICT関連設備の整備状況

④ICT活用の計画

等についてチェックを受けました。

一人１台のタブレットの活用や、オンライン授業、集会活動での情報発信等でも高評価をいただいたようです。これからも大いに情報化を進めていきます。

夏休み前集会の後に奈須先生のお別れの式がありました。

奈須先生は海外の学校に留学するために、合志南小を離れることになりました。

　児童の代表として、いちばん関わりの多かった2年生がお別れの挨拶をしました。

　ご自分の夢を実現される奈須先生、留学先でもお元気で…！

　今日は前期前半の最終日です。

　1時間目に「夏休み前集会」をしました。

　新型コロナ感染症への対策として、オンラインで各教室に配信しました。また、学級閉鎖中のクラスの児童にはTeamsで配信しました。

　まず、校長先生からの講話です。

　まず、これまでの生活についてのお話がありました。自分からの挨拶や、話をしっかりと聞けたか、などについて振り返りました。運動会、自分からの挨拶、学習、などなど、たくさんの頑張りが見られた前期前半でした。

　また、子ども達に配布した、夏休みの「南さくっ子カード」を通して、

　Myプロジェクト～自分で起きる・朝ご飯を食べる・自分から勉強

　Homeプロジェクト～あいさつ・お手伝い・ゲームやテレビの時間を決めておうちの人と話をする

　などに取り組んでほしいという話もありました。

　生徒指導の話は安倍先生からです。

「『あ』・『ま』・『い』・夏休み」にしてほしい、というお話でした。

（あ・ま・い・の意味は、ぜひ子どもたちに聞いてみてください）

また、交差点での「トマト」（トまって、マって、トびださない）についての確認もありました。

　保健室からの話は養護の水野先生からです。

絶対にケガをしないように気をつけて生活をすることや、帽子をかぶることの大切さなどについて話がありました。

朝ご飯を食べていないことや、夜ふかしなどが熱中症になる原因になるそうです。外出の際には帽子，水筒、タオルの３点セットを持って出かけるようにしたいですね。　

　新型コロナ感染症、交通事故などが心配な夏休みですが、夏休み明けには元気に会えますように…。

6月の初めに植えたゴーヤの苗が順調に育っています。

　どの苗もネットの一番上まで達し、横に広がり始めています。

　これから夏本番。どんどん茂って、少しでも暑さを和らげてほしいですね。

今日はPTAの安全委員会の皆さんが、配布物の印刷作業を行いました。

　内容は、夏休み明けからの交通街頭指導についてのご案内です。

　計画づくりから印刷、綴じ合わせなど、大変な作業だと思います。

　夏休み前に各家庭に配付されます。

　PTA「交通安全見守り指導」にご協力をよろしくお願いします。

今日はPTA安全委員さん、PTA会長、佐藤教頭が校区の危険個所点検を行いました。

子どもたちの登校時間に合わせて、通学路の状況などを中心に見て回りました。

　この交差点は、信号機はあるものの、右折車、左折車がひっきりなしで、たいへん危険な状況です。

　安全ボランティアの牧さん、吉岡さんが毎朝、児童を安全に横断させてくださっています。

　他にも、危険個所がいくつも確認されました。

　市にも報告して、地域ぐるみで安全確保に取り組んでいきます。

　地域・保護者の皆様のご協力をよろしくお願いします。

今日は全校集会と合わせてキッズタイム（児童集会）を行いました。

今日の発表は、図書委員会でした。

　クイズ形式で本の紹介や、図書室のPRを行いました。

　フラッシュカードを使うなど、見せる工夫もあって、オンライン発表への対応もバッチリ！

　見る側を意識して、テンポよく発表してくれました。

今日の1時間目に全校集会をしました。

新型コロナウイルス感染症への対策として、オンラインで行いました。

　校長先生からは、日本の伝統行事である七夕の節句について話がありました。

　織物の名人である織姫にあやかって、技芸の上達を願う短冊を笹に吊るす風習となったという話には、子どもたちも興味をもって聞いていました。

安倍先生からは、生活目標についての話がありました。

　6月の生活目標は、「達成できた」学級が9クラスから１３クラスに増加。

「全員が達成できた」学級も3クラスから6クラスに増えていたそうです。

　また、7月の目標について、「短くはじけるような、『はいっ！』の返事をしよう。」という話もありました。

　梅雨明けにもかかわらず、じめじめとした天気がつづきます。

　せめて南小でけでも爽やかな気持ちになる挨拶をかわしたいですね。

6年生は税の役割について学習します。

7月1日（金）に、税務署からの派遣授業で租税教室を行いました。

　なぜ税金が必要か、また、税金が社会のためにどのように使われているかなど、アニメ等を使って興味深く学習しました。

　一億円の札束はこんな感じです。（レプリカです。）

毎月1日は、PTAによる朝の挨拶運動が行われています。

7月は、2年1組と2年2組の担当でした。

　この日は、南小児童の企画運営委員会とのコラボでした。

　梅雨も明け、強い日差しも出ていましたが、ここだけは朝から爽やかな空気が流れていました。

　写真にはありませんが、裏門でも、同様の活動が行われました。

　参加してくださった皆様、ありがとうございました。

　不審者対応の避難訓練を行いました。

不審な人物が校地内に…（不審者役は、本校職員です）

　気づいた職員が校舎の入り口を施錠。教室にいる職員は、児童を安全な場所に誘導します。

校舎に侵入されないように立ちはだかります。

　さらに校舎への侵入しようとする不審者の動きを止め、取り押さえます。

　この後、校地から追い出して訓練は終了。

　あってはならない事態に備えて、児童も、職員も具体的な訓練ができました。

　今日の２時間目に「なかまづくり集会（全校人権集会）」が行われました。

　各学年での人権学習で学んだことや考えたことを交流することを通して、学校全体で差別をなくしていこうとする意識を高める集会です。

　新型コロナウイルス感染症対策のため、オンラインで行いました。

　全体の進行は、「なかまづくり委員会」の児童が担当しました。

　1年生は、「かお」の学習をして、「なかよしのめあて」を決めたことを発表しました。

　2年生は、「ぼくのランドセル」を学習しました。

　学習を通して思ったことや振り返ったことなどを発表しました。

　3年生は、「もやもや書き」を学習しました。

　人の気持ちを考えることの大切さについて訴えました。

　4年生は、「ぼくの名前は葵です」を学習しました。

　男だから、女だからということで決めつけることのおかしさや、周りとの違いを認め合うことの大切さを伝えました。

　5年生は、「なこごて　はらんたつ」という教材からの学びや、学年人権集会で考えたことなどを、自分の体験を重ねて発表しました。

　６年生は、「私にとって大切なこと」を学習しました。

　教材を学んで、どんな学級にしたいかを話し合ったことについて発表しました。

　仲間づくり委員会の発表です。

　「言われて嬉しい言葉」について、呼び掛けました。

　校長先生からは「ともだち」の詩を使って、まとめの話がありました。

「あなたが友だちをつくりたかったら、あなたがどんなことをするかが大切」という話は、子どもたちの心に大いに響いていたようでした。

今日は、3年生が校区探検に出かけました。

元気に出発。頑張るぞ～！

郵便局があります。

堀川を渡って…

元気の森公園でちょっと休憩…

商店や、保育園も確認…

史跡もあります。

三つの木の家では、施設の方のお話も聞きました。

合志南小の校区には自然や史跡、商店、公共施設などが様々にあります。

今まで、見ていたけれど意識していなかった、「地域の宝物」に気づいた素晴らしい探検でした。

21日（火）に行った、5年生の福祉体験学習の様子が、今朝の熊本日々新聞に掲載されています。

　「相手の立場になって考える」ことを、体験を通して学んだ様子がわかります。想像していたことと実際の違いを身をもって理解した子どもたち。体験することの大切さが伝わってくるようです。

５年生が総合的な学習の時間の授業に、福祉体験活動に取り組みました。

　講師は合志市社会福祉協議会から来ていただきました。

　車イスの基本的な操作を練習しています。

　車イスを押して、少しの段差を超えるのも結構たいへんです。

　装具をつけての高齢者疑似体験です。

視界が狭まって腰も伸ばせず、歩行のバランスもとれない状態を再現しています。

介助役の子が近くに寄り添って、声掛けをしています。

　今日の活動には熊本日々新聞の取材がありました。

2～3日後に新聞に掲載される予定だそうです。

今日は、1年生、3年生、4年生、5年生のプール開きがありました。

　低学年は小プールを使います。5，6年生のプール掃除のおかげで、きれいな水でプールを楽しめました。

　中学年以上は大プールです。

　しっかりと「水慣れ」をしてからプールに入ります。

　今日は曇り空でしたが、気温は高くなりました。気持ちの良いプールでした。

　今日、プール開きがなかった学年も、明日から順次行っていきます。

　今年は何メートル泳げるかな…

企画運営委員会と生活委員会の子どもたちが、朝のあいさつ運動を行いました。

　朝早くから大変だったと思いますが、高学年として学校を引っ張っていこうとするヤル気十分でがんばっていました。朝から校門に響く元気な挨拶。頼りになる上級生、ありがとう！

2年生は「どきどき　わくわく　まちたんけん」に出かけました。

まず、学校の南と西の方面に向かいます。

　歩道の通行マナーもバッチリです。泉ヶ丘市民センターの前を通って

　元気の森公園の方向を確認して

　消防署の前を通って、

　泉ヶ丘団地のバス停や配水池を通っています。

　好天に恵まれたのは良かったのですが、天気が良すぎて少し暑くなりました。

　途中で、何度も水分補給をしながら、安全に学校に帰り着きました。

　来週は、学校の東と北方面を「たんけん」予定です。

昼休み、外からリコーダーの音色が聴こえてきました。

行ってみると、先日、MYリコーダーを手に入れたばかりの3年生でした。

マスクをしないリコーダーの演奏は、飛沫感染防止のため、狭い室内ではできません。

密にならない場所を考えて、風通しの良い中庭で練習をしていました。

新型コロナウイルス感染症に負けずに、上手になってくださいね。

そして、早くみんなで伸び伸びと合奏ができますように…

毎月15日は「ことば教育の日」です。

昼休みの校内放送で、放送委員会の子どもたちが「ことば教育の日」の放送をしました。

　放送では、「ともだち」の詩を朗読してくれました。

 人を思いやる優しく温かいことばや美しいことばを知り、それに触れて、情感豊かな心を育ててほしいですね。

　15日は「ノーメディアデー」でもあります。テレビやスマホをOFFにして、家族の時間を過ごしてみてはどうでしょうか。

今日の1時間目は全校集会でした。

オンラインで、各教室の電子黒板を視聴する形で行いました。

　校長先生からは、人権旬間に合わせて、言葉づかいや挨拶などについての話がありました。

　とりわけ、毎日の登下校を見守ってくださっているボランティアの皆様への挨拶などは、自分からできるようになってほしいですね。

　生徒指導担当の安倍先生からは、生活の決まりなどについて話がありました。

　雨が続き、元気を持て余す子どもたち。室内でも落ち着いた生活を送ってほしいですね。

教室のインタ－フォンから校内放送をしています

毎月14日は「いのちの日」。

給食時間に、命と心を見つめる講話を職員が持ち回りで行います。

今日の担当は2年生の甲斐先生でした。

ご自分の子どもの頃の経験と重ね合わせて、「相手の気持ちを考えた言葉の大切さ」について話をしました。

ときどき、人を傷つけてしまうような言葉を聞くことがあります。

今日の話を聞いた子どもたちは、相手の心を考えて、言葉を選ぶ大切さを感じたことでしょう。

どんな話だったかは、ぜひ、子どもたちにきいてみてください。

コロナウイルス感染症の影響で実施できていなかった、「ぷくぷくうがい」（フッ化物洗口）が再開されました。

洗口液を口に含んで…

１分間、歯に馴染ませています。

歯は一生の健康を支える大事なものです。歯磨きもきちんと行って、虫歯になりにくい丈夫な歯を作っていきたいですね。

　プール掃除も終わり、もうすぐプールを使っての授業が始まります。

　万が一の事故に備えて、職員の救命救急法研修を行いました。

　講師は校区の泉ヶ丘消防署から来ていただきました。

ダミー人形を使い、AEDを使用する際の注意点などについて具体的に指導を受けます。

　体重をかけて、垂直に圧迫します。　

　メトロノームに合わせ、１分あたり110回のペースを体で覚えます。

　圧迫を続けるのは、かなりの体力を要します。実際の現場では、数名で交代しながら行うことが必要だと実感しました。

　あってはならない水の事故。

　プールでの安全確保は言うまでもなく、普段の生活でも「危険な場所には近づかない」という指導が大切だと実感しました。

水泳の授業に備えて、5年生と6年生がプール掃除をしました。

　まず、5年生がプールに溜まった汚れを洗い流します。バケツで水を運ぶのも大変そうです。

　仕上げは6年生。プールの壁も床も、みるみるピカピカに磨き上げていきます！

　頼りになる5・6年生の頑張りで、今年も気持ちよくプールが使えそうです。

今日は、たんぽぽ学級合同で、野菜の苗植を植えました。

　まず、地域コーディネーターの上野さんから、苗の扱い方や植え方について説明していただきました。

　立派な苗も提供していただきました。

　それぞれの学級ごとに、苗を植え付けました。芋の苗には「紫芋」の苗も混ぜてあります。芋掘りのときどちらが出てくるか、お楽しみです。

  元気に育ってね。

 JA青年部の皆様と地域コーディネーターの上野さんの協力で、今年もゴーヤカーテンを設置しました。

  ネットを張る作業の様子です。

  プランターに土を入れて、苗を植えました。

  どんどん伸びて、今年の夏は涼しく過ごせますように…。

合志南小学校ではペットボトルキャップを集めています。

主にボランティア活動を担当する「赤十字委員会」が呼び掛けて、各学級からペットボトルキャップを集めます。

こんなにたくさん集まると重そうです。

集めたキャップは途上国の子供たちのワクチンとなります。

合志南小では、１年間でなんと２００㎏前後ものペットボトルキャップが集まります。

ご自宅にペットボトルキャップがありましたら、ぜひ、子どもさんに持たせてください。

毎月1日はPTAによる「朝のあいさつ運動」が行われています。

今月は、1年3組と1年4組の保護者が担当でした。

運動会明けで疲れ気味の子もいたようですが、元気な挨拶のキャッチボールで気持ちの良い朝を迎えることができました。

29日は3年ぶりの運動会でした。

開会式の準備体操

3年生の徒走「ダッシュ×３」

２年生の徒走「元気いっぱい　かけぬけろ」

１年生の徒走「よ～い　どん」

４年生の表現「ワタリドリ」

5年生の団体競技「南小のA・RA・SH！」

1年生の表現「Take a picture～シャッターチャンス、大丈夫そ？」

圧巻の「応援合戦」

3年生の表現「花笠音頭～いかせ、みんなのキャラクター！」

6年生のリレー「６のプライド」

4年生のリレー「絆～繋ぐ　未来への　バトン～」

5年生の徒走「50ｍ走～輝き～」

最後をかざった6年生「意”旗”軒昴」

 閉会式の、各団団長による「感想発表」と「終わりの言葉」

好天にも恵まれ、子どもたちの頑張りが輝いていた運動会でした。特に6年生は、この2年間に「体育発表会」の経験しか持たず、学校のリーダーとして下級生を率いるのは苦労もあったようでした。しかし各団の団長や応援団を中心に、下級生をまとめ、運動会を大成功へと導いてくれました。

この成功を支えてくださった、PTAや地域コーディネーターの皆様、また、新型コロナウイルス感染症対策に協力いただいた保護者の皆様に大いに感謝いたします。ありがとうございました。

明日はいよいよ運動会です。

今日は最後の全校練習が行われました。

各団の応援団もやる気十分です。

そんな中、PTAの執行部による会場準備も行われていました。

午前中からの作業で大変だったと思いますが、おかげさまで児童と保護者の動線もクッキリ分けられ、コロナウイルス感染症対策に配慮した会場づくりができました。

最後に、6年生が最後の練習をしました。

ギャラリーの下級生から盛大な拍手を受けていました。

明日は、ぜひ合志南小運動会にいらしてください。

校区の読み聞かせサークル「おはなしポケット」による朝の読み聞かせが、2年ぶりに再開されました。

フェイスシードルまたはマスクを着用して、コロナ感染症対策を十分に施した上で実施しました。

今日は、１・２・３年生に読み聞かせをしていただきました。４・５・6年生は来週の予定です。学校での活動ができなかった間も、毎月1回は集まって、練習を続けてきたそうです。この活動をきっかけに、読書に親しみ、豊かな人間性を培っていってほしいですね。

4月に行われた1年生の交通安全教室に続いて、今日は3年生を対象とした交通安全教室が行われました。

合志市役所交通防災課から講師の先生をお招きして、自転車の安全な乗り方について講話をしていただきました。

雨天のため、自転車での実技はできませんでしたが、電子黒板を使って具体的でわかりやすい指導をしていただきました。子ども達は「どこが危ないかを気づき、考える」という姿勢を学んでいました。

今日は南部彩羽さんの作品です。

一本の鉛筆を使い始めてから使い切るまで。こんな気持ちで使ってもらえる鉛筆は幸せですね。いろんな物事に感謝の気持ちを持つことの尊さを教えてくれるようです。

四行詩「たから箱」の熊本日々新聞への掲載は今日が最後です。子どもたちのみずみずしい感性はすばらしいですね。掲載された20作品は校内に掲示されています。学校いらした際には、ぜひご覧になってください。

今日は、「全国一斉　児童民生委員の日」です。

合志南小校でも、校区の児童民生委員の皆様による「あいさつ運動」が行われました。

新型コロナウイルス感染症のため、数年ぶりに「朝のあいさつ運動」を行ったそうです。

「以前よりも今年のほうが元気が良かった！」

「いつもより元気な子どもの声が聞けて良かった！」等の感想を頂きました。

小雨の降る中、大変だったと思います。ありがとうございました。

今日の「たから箱」は6年生の鳥居裕愛さんです。

大切な家族がテーマです。

仲良く団らんしている様子が目に浮かぶようですね。どんな話をするのかな。

家族の幸せは、ずっと大切にしたいものですね。

10日（火）は1年1組と1年2組の保護者による朝の挨拶運動が行われました。

朝、校門で、登校してくる子どもたちに「おはようございます！」と声をかけます。

次々と登校してくる子どもたちからも、元気な挨拶が返ってきます。先に挨拶してくれる子も増えてきました。

朝のあいさつ運動の期日は、安心メールでご案内します。お時間が許す方はぜひご協力をお願いします。

5月6日（金）は1年生の下校ボランティア最終日でした。

入学式の翌日から、16日間、のべ５００名近くの参加がありました。たいへんありがとうございました。

登校、下校見守りボランティアの活動は、これからもそれぞれの地域で続けられます。

交差点で見守りをしてくださっているボランティアの方に、大いに感謝したいですね。

6年生の二人目は田川遼人さんです。

将棋を競技としてやっているのですね。こまを打つ響きから、場の緊張感が伝わります。

自分が慎重に打った手が、勝利を決定づける結果につながっていったのでしょう。将棋のだいご味が味わえる四行ですね。

今日からは、いよいよ6年生の作品です。吉田綾音さんの「たから箱」です。

妹さんは、お姉さんのために少ないお小遣いをずっと貯めていてくれたのですね。

とびきりのサプライズがあった、すてきな誕生日。

仲良し姉妹の様子が目に浮かびますね。

今日の「たから箱」は5年生の秋寄光里さんの作品です。

月面から惑星を見たら、どんなふうに見えるのでしょうか。

スケールの大きさがすばらしいですね。

JAXAでは13年ぶりに宇宙飛行士の募集が行われ、現在、選考が行われています。

10年後には、宇宙の夢をぜひ実現させてください。

今日は坂田竜太郎さんの作品です。

絶好機を捉えてシュートを決断し、渾身のキック。自分が得点したことを確かめた手応え。

ゴールを決めたプレーヤーの目と耳の感覚を味わうことができますね。最高の瞬間が四行に

詰まっているようです。

今日の作品は5年生の安永和奏さんです。

華やかな新体操がテーマです。

リズムに乗って手具を操り、躍動感あふれる演技をする様子が目に浮かびます。

得意なものも、難しいものも、上を向いて頑張る気持ちで大いに楽しんでください。

今日から、5年生の作品の掲載が始まりました。

島村永遠さんの作品です。

ふだん何気なく通っている道には、それぞれ違った佇まいがありますね。

道の気持ちに共感し、毎日のがんばりに感謝できる感性のすばらしさ。

今日の帰り道は、ちょっと優しく歩いてみようかな。

今日は4年生の坂田旺香さんの作品です。

弟がなぜ泣くのかを分かってくれる、優しいお姉さん。

だっこしてニコニコすると、自分も嬉しくなる。それが「わたしの弟」。

家族の慈しみに包まれて育つ様子に、読み手も嬉しくなりますね。

四行詩【たから箱】の熊本日日新聞への掲載は、後半の10点に入ります。

ニュースで見たことが、目の前で本当に起こっていた。

天体の運行という、計り知れない自然現象を目の当たりにした感動。

かけがえのない経験を、家族みんなで共有できた「オレンジ色の月」の思い出ですね。

今日は4年生の辻原真耶さんの作品です。

プールの中の景色は、こんなふうに見えているんですね。

私たちは毎日の生活の中で、「心が気持ちいい」と感じる経験を、どれだけ持てているでしょうか。

青く透き通ってキラキラした世界。体験してみたくなりますね。

4年生の作品の掲載がはじまりました。

今日は野元翔太さんの作品です。

きっと、3年生までにもたくさんの友だちができたのでしょう。

「クラス全いん友だち」という、誰とでも分け隔てなく繋がっていこうとする気持ちは尊いですね。

こんな人がいてくれると、クラス中のみんなが仲良くなれるでしょう。

今日の「たから箱」は、3年生の山口唯羽さんの作品です。

なんでも話せてなんでも聞いてくれる、すてきな家族。

どんな話をしているのかな。聞いているのかな。

ときにはテレビやスマホから離れて、家族の会話をゆっくり楽しむのもいいですね。

今日は、1年生を対象にした交通安全教室が行われました。

合志市の交通防災課から講師をお招きして、講話と実技を行いました。

実技は横断歩道マットを使って行いました。

手を挙げて、左右を確認してから横断歩道を渡ります。

指先まで手を伸ばして、真剣に参加しています。

安全な傘の使い方についてのお話もありました。

登下校時や放課後、自宅から500ｍの範囲での事故が多いそうです。

「命を大切にする」

「歩道または道路の右側を歩く」

「交差点では、止まる、見る、待つ」

3つの約束を実践して、楽しく安全な毎日を過ごしてほしいですね。

今日の「たから箱」は3年生の永田なずなさんの作品です。

3年生にして自分が就きたい職業を考えているなんて、しっかりとしていますね。ちっちゃな子どもたちへの「優しくしたい」という思いが溢れているようです。夢が叶うように応援しています。

今日の「たから箱」は、3年生の鈴木透瑚さんの作品です。

引っ越し前の友達は、大切なライバルなのでしょう。

走ることへの情熱と、「自分を高めたい」という願いがほとばしっているようです。

今日から、3年生の作品の掲載がはじまりました。

甲斐崎楓さんは、「みんなとがんばったこと」をテーマにしました。自分たちで種を撒き、みんなでお世話をして育てたナスが立派に実ったのですね。

どうやって食べたのかな。とってもおいしくて、良かったね。

今日の四行詩は2年生の釘宮暖さんの作品です。

選んだ3冊はどんな本だったのでしょうか。図書室で良い本とたくさん出合って、自分の世界をどんどん拡げていってほしいですね。

今朝の【たから箱】は2年生の木本和真さんの作品です。

ものを作り出す嬉しさと、それを分かち合う喜び。

ずっと大切にしてほしいですね。

今、合志南小では身体測定を行っています。

新型コロナウイルス感染症対策のため、蜜を避けて一度に２～３クラスずつ実施しています。

並ぶときにも密にならないように、間隔をマーカーで示すなどの工夫をしています。

広いスペースの取れる体育館では、視力、身長、体重を測りました。

気になる結果は保健室からお知らせします。子どもたちの成長をともに見守りましょう。

合志南小の子どもたちの四行詩が、熊本日々新聞に掲載されます。

昨年の12月に投稿したもので、今日から１日1点ずつ、20点が掲載されます。

今日は2年生の澤田康臣さんの作品です。

できた！という喜びは、何物にも代えがたいものです。

これからも、どんどんチャレンジを続けてほしいですね。

いよいよ令和4年度の始業式が近づきました。

新たなスタートに向けて、学校も着々と準備を進めています。

本日、月行事を更新し、4月行事よていを掲載しました。

家庭訪問の日程も掲載されています。

何かと慌ただしい新学期ですが、準備をよろしくお願いします。

今日は本年度最後の日ですが、少しさみしくなった職員室で、研究主任が１年間の実践をまとめてくれた教育論文を見つけました。その教育論文のあとがきには、次のように書かれていました。

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これからの社会は、今後も速いスピードで変化を続けていくでしょう。また、現在の新型コロナウイルスの感染拡大のように、これまで経験したことのない「想定外」の出来事への対応を何度も求められることも予想されます。そんな中で、いま目の前にいる子どもたちには、前を向き、夢をもって自分の人生を歩んでいってほしい、多くの人々と力を合わせて粘り強く、しなやかに生きていってほしい。私たちの研究には、そんな願いがあります。

そのために、本校が大切にしてきたことが「学び合い」です。この「学び合い」は、単なる話し合いや教え合いではなく、子ども同士の聴き合う関係に培う「誰一人取り残さない」という教室の支持的風土の中で、一人一人の子どもの「友だちとだったらできる」という自信から生まれる確かで豊かな学びへ誘うものです。

しかしながら、「学び合い」を大切にしようとしたとき、「『教える』から『共に学ぶ』」という授業観の転換、「子どもの視点に立った授業づくり」が必要でした。初めのうちは戸惑いもありましたが、教師自身が互いの授業を公開し、そこでの事実、目の前の子どもの姿から学び合う中で、少しずつ自信と力量をつけてきています。その一番の成果が、どの教室でもみられるようになった学びに没頭する子どもたちの姿です。

ここに本校の研究を論文にまとめました。この機会に一年間の取組を振り返り、私たち教師自身も「毎日の小さな挑戦」に自信をもち、確かな力量を身に付けるために再スタートするとともに、これからも学校全体で様々な教育課題に取り組んでいきたいと考えています。

・・・・

この1年間、私たち教師の学びを支えてくれた子どもたち、あたたかく見守っていただいた保護者の方、地域の皆さま、ありがとうございました！

昨日の卒業式に続き、１～５年生の修了式でした。今回は１年生の作文発表もあり、この１年間の一人一人成長を感じることができました。

修了式後に交通広場を見てみると、１年生が育てていたチューリップが２年生花壇前に並べられていました。新しい学年でも、友だちといっしょに学び、大きく成長してくれることを楽しみにしています！

卒業式では、卒業生の堂々とした姿を見ることができました。４月からは、中学校で大きく羽ばたいてくれることを期待しています。

卒業おめでとう！

卒業を控えた６年生が、校内の清掃をしてくれています。

卒業プロジェクトとして、これまでの感謝の気持ちを表す一つだそうですが、こちらこそ感謝の気持ちでいっぱいになりました！

６年生が、６年間お世話になった地域の方へのお礼として、トラの飾り物（鈴）を作成しました。卒業ギリギリになりましたが、今日からお届けする予定です。

６年間あたたかく見守っていただき、本当にありがとうございました！

校内工作展で６年生の作品が展示してありました。６年生のテーマは「将来の夢」。もうすぐ卒業する６年生。夢をもち、広い世界に大きく羽ばたいてほしいですね！

低学年の教室を見てみると、大きな手さげ袋にクレヨンで絵を描いていました。

この手さげ袋に、図工の作品などを入れて持ち帰るそうです！

卒業式の予行練習でした。１週間後は、いよいよ卒業式です！