【校訓】
やさしく･･･心やさしい子どもの育成
うつくしく･･･美しいものを愛する子どもの育成
かしこく･･･確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく･･･心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛（ダイヤモンド）っ子』
～自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい～
ー育成を目指す 資質・能力ー
１ こ（金剛）心をこめて伝えあう力
２ や（弥次）やり抜く力
３ し（敷川内）主体的に考動（こうどう）する力
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投稿者2
卒業生への「おめでとうメッセージ」が弥次分校・敷川内分校からも届きました。
弥次分校からのメッセージ
「遠足の時、リュックサックを持ってくれたり、やさしくしたりしてくれてありがとうございます。うれしかったです。」
「いつもたてわりはんのはんちょうとしてみんなをひっぱってくれてありがとうございます。ぼくはみなさんみたいな６年生になりたいと思います。」
敷川内分校からのメッセージ
「ラジオたいそうでお手本を見せてくださってありがとうございました。」
「いつも遠いところからじてん車で本校へ行っているからすごいと思います。
わたしも４年生になったらがんばります。」
１年生から３年生のみなさん、温かいメッセージをありがとうございました。
この「おめでとうメッセージ」は、卒業式当日、体育館に飾られます。
（文責 M.U）
投稿者2
もうすぐ６年生が卒業します。
これまでお世話になった６年生に向けて、１年生から３年生が「卒業おめでとうメッセージ」を作りました。
３年生の作成の様子です。
３年生の作品です。
２年生の作品です。
１年生の作品です。
これまで縦割り班活動や運動会などでお世話になったことへのお礼がたくさん書かれています。
６年生のみなさん、これまで金剛小のリーダーとしてがんばってくれて本当にありがとうございました。
（文責 M.U）
熊本県教育情報システム
登録機関
◎ 管理責任者
校長 櫻井 幸枝
◎ 運用担当者
・情報教育担当 松本 知沙
・教務主任 松田 真典
・弥次分校主任 本田 浩之
