学校生活(本校)

2015年12月の記事一覧

今週の6-2

  子供達は、今週も元気に活動しました。
 
 ◎火曜日に行われた県学力調査 
  集中して真剣に取り組めました。
 

 ◎ビデオ撮影した自分たちの発表の様子を振り返りました。
    「声が小さい・・・」と。

 
  ◎ 給食委員会の発表
   上手にできました。
 
 ◎ 算数
  「場合を順序よく整理して」
 
 ◎ 国語
 5年生で習った漢字を使って文章を書き、交流を行いました。

 
 ◎総合的な学習の時間
  調べ、まとめた「地域のよいところ」についての発表
 
 ◎図画工作 「強くてやさしい組み木パズル」
 作品発表会

 
 風邪や胃腸炎などの病気が心配な時期です。
 学期末ですので、いつも以上に規則正しい生活を心がけ、病気予防に努めましょう。
 週末には金剛フェスタが行われます。
 交通安全に留意してご参加下さい。(文責:S・S)


ぱくぱくタイム

今日のぱくぱくタイムは、給食委員会の子どもたちが各クラスにお邪魔し、金剛小と各クラスの残さいについてのお話をしました。


給食センターの方は子どもたちがよく食べてくれるととてもうれしいことや、
残さいは、お金を払って燃えるごみとして処分されることを伝えました。

1年生では、残さい0の日には、★カードを教室に貼る工夫をしているそうです。


来週も残さい調べをします。0を目指してがんばりましょう。
寒さに負けない強い心と体をつくるためにも、たくさん食べましょう。(文責E T)

4の1「みんなで遊ぼう」in運動場


 今日の「みんなで遊ぼう」は、『ふえオニ』でした。
最初のオニは2人。オニにタッチされた人は、みんなオニになる=オニが増えていくので『増えオニ』です。

 長袖のポロシャツを腕まくりしているのが「オニ」の印。
 
 「まて~!!!」 
 「タッチ!!!」
 

 オニさんたちが団結して逃げている人を探します。
 

 遊び終わった後に、みんな集まっての「気づきタイム」。
 
 
 「ルールを守っていない人がいる」、「タッチしたのに逃げとらした」、「捕まる前にタイムをするのはどう思う?」  など、子ども達から出た不満や要望はその場で出し合い、みんなで共有します。そして、どうしたらよかったのか、次からはどうするのかを話し合いました。
 
 「ルールは必ず守ること」、「タイムはなくてもいいこと」が決まりました。
 子ども達同士がかかわり合いながら、仲間づくりを進めている4の1です。

 夕方はすぐ暗くなります。学校全体でも、寄り道せずに帰るよう、指導しています。
 ぜひご家庭でも言葉かけをお願いいたします。
 (文責:M・E)

最近の6-2

 ○ 「ベースボール型ゲーム」
 
 
 フルスイング!! 「あれ?!」  ボールは残っている・・・

 ○学習の様子
 
  
 
 
 ○「読書月間」 アニマシオンをしました。ご存知ですか?
  
  
 ○人権集会
  
 
 ○卒業アルバム用の写真撮影
 
 
 
 
 
  卒業に向けて一つ一つ進んでいます。
 まずは、明日の県学力調査(ゆうチャレンジ)。
 そして、二学期のまとめです。
 慌ただしくなります。安全面にも十分気をつけたいですね。(文責:S・S)