【校訓】
やさしく・・・心やさしい子どもの育成
うつくしく・・・美しいものを愛する子どもの育成
かしこく・・・確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく・・・心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛(ダイヤモンド)っ子』
~自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい~
ー育成を目指す 資質・能力ー
1 こ(金剛)心をこめて伝えあう力
2 や(弥次)やり抜く力
3 し(敷川内)主体的に考動(こうどう)する力
【校訓】
やさしく・・・心やさしい子どもの育成
うつくしく・・・美しいものを愛する子どもの育成
かしこく・・・確かな学力を身につけた子どもの育成
たくましく・・・心身ともに健康な子どもの育成
【学校教育目標】
『学び愛 磨き愛 高めあう 金剛(ダイヤモンド)っ子』
~自己有用感を高め、わくわくいっぱい 笑顔いっぱい~
ー育成を目指す 資質・能力ー
1 こ(金剛)心をこめて伝えあう力
2 や(弥次)やり抜く力
3 し(敷川内)主体的に考動(こうどう)する力
今日は雨の合間をぬっての練習でした。
グラウンドがぬかるんでいたため、いつものような動きは厳しかったのですが、1回だけに限定して始めから通すことにしました。
もしかすると、本番もこのようなコンディションで演技しなければならないかもしれない!そう思い、がんばる4・5・6年生でした。
今日もすばらしい演技でした♪
文責:C.M
運動会を週末に控え、練習も仕上げに入りました。
入場から通し練習です。
表情も真剣そのものです!集中しています。
一人一人が心の中でカウントを数えていました。
かっこよく決まっています。
今週は、天気が心配ですが・・・
できる範囲で最終仕上げをしていきたいと思います!
本番まであと少し!!心を一つにがんばります。
文責:C.M
今月は運営委員会の発表でした。
学校スローガンの達成に向けて、「光りかがやく 玉入れ合戦!」を実施しました。最後は、感想を伝え合い、みんなで目標に向かってがんばったことをあたため合いました。
文責:M.M
弥次分校も一緒に、2回目の全体練習が行われました。
今回は、開閉開式の練習に加え、応援団練習も行われました。
練習を重ねてきた応援団の演舞はキレがあり、とてもかっこよかったです。
今年は、応援合戦の中で応援歌を一緒に歌うことになりました。みんなが参加する今年の応援合戦。どんな仕上がりになるのか楽しみですね。
文責:C.M
今日から運動場で組体操を行うことにしました。
体育館で何度も練習したので、思った以上にスムーズにできましたよ♪
力強さも加わってきました。明日はさらに先の技を練習します。
支える友達、バランスを取って上に乗る友達、お互いが感謝と労いの気持ちをもち、明日の練習にも臨んでほしいと思います。
文責:C.M
今日は、弥次分校の子供たちも朝から本校に登校する日です。
2校時には、全体練習を行い、開閉会式の練習を中心に行いました。
短い時間でしたが、集中してがんばりました。
その後、応援団の挨拶も行われました。団長、副団長からそれぞれ一言ずつ、そして団員からも「よろしくお願いします!」という元気いっぱいの挨拶がありました。
頼もしい応援団のメンバー達!
これから運動会まで、みんなをリードしてくれることでしょう♪
来年度入学する新1年生と保護者の方が来校し、就学時健康診断が行われました。新入生が、諸検査を受けている間、保護者の方々は、「親の学び」プログラムを行いました。わいわい!ガヤガヤフリートークで日頃の子育ての悩みをみんなの悩みとして分かち合いました。笑顔と和やかな雰囲気に、体育館に戻った子供たちも安心した笑顔でした!
全校(本校・弥次分校)で、木曜日(2学期12回実施予定)の5時間目(1・2年生)、6時間目(3~6年生)に誰一人取り残さない学力保障の時間を設定し、チャレンジしています!
第1部はマスターした4・5・6年生。
今週は第2部の練習に進みました。
組体操の技を行うので、安全を考慮して体育館で練習しました。
曲に合わせて動けるようになってきました!
4年生も繰り返し練習してがんばっていました。
文責:C.M
熊本県教育情報システム
登録機関
◎ 管理責任者
校長 櫻井 幸枝
◎ 運用担当者
・情報教育担当 松本 知沙
・教務主任 松田 真典
・弥次分校主任 本田 浩之