ぐんちくBlog(^^)
応援が力に(1/23)
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高学年女子スタート |
高学年男子スタート |
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保育園前の応援 |
折り返し地点の様子 |
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沿道の応援 |
応援する児童 |
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高学年女子ゴール |
高学年男子ゴール |
持久走大会を行いました。PTA保体委員や安全環境委員の皆様の安全見守りの中、児童は一生懸命走りました。途中に、たくさんの保護者や地域の皆様の温かい声援があり、自己記録を更新した児童がたくさんいました。これからも児童の体力向上や健康増進に努めていきます。保護者や地域の皆様、ありがとうございました。
表現力の育成をめざして(1/22)
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自動車工場の班 |
郵便局の班 |
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幼稚園の班 |
駐在所の班 |
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1年生の感想発表 |
1年生のお礼のあいさつ |
2年生の生活科「まちたんけん」のまとめとして、調べたことを1年生に発表しました。自動車工場・郵便局・幼稚園・駐在所を調べた4つの班が、紙芝居やクイズなどを取り入れて伝えました。三択クイズではユーモアのある選択肢があり、よく工夫しているなあと感心させられました。1年生が一生懸命聞いてクイズに答え、それが正解すると大喜びでした。いろいろな場面でこのような機会を設定し、表現力の育成と聞き方の向上を図っています。
立体に表す楽しさを(1/21)
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5年生1 |
5年生2 |
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6年生1 |
6年生2 |
図画工作科では、立体に表す活動をしています。5年生は「ミラクル ミラーワールド」、6年生は「未来のわたし」という単元です。5年生は鏡によって映し出されるよさを生かした作品を、6年生は紙粘土で10年後の自分をイメージした作品を制作中です。材料のもつよさを生かし自分のイメージをふくらませて、工夫して活動しています。どんな作品が完成するのかとても楽しみです。
給食週間の取組から(1/20)
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栄養教諭のM先生の話 |
1年生の様子 |
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3年生の様子 |
6年生の様子 |
全国学校給食週間に合わせた取組を行っています。この日は、栄養教諭のM先生から、学校給食の始まり、給食の献立や栄養のこと、給食の作り方などについて、オンラインで詳しく教えてもらいました。本校児童は給食をよく食べていて、残食がほぼゼロです。給食の大切さや関わってくださる方への感謝について、この機会に改めて考え、日々の生活で実践していきます。
書き初めの文化を楽しむ(1/17)
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2年生 |
2年生 |
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4年生 |
4年生 |
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5年生 |
5年生 |
八代学校書写展が今月末に開催されます。それに向けて、各クラスでは学年別の課題に取り組んでいます。1・2年生はフェルトペンを使った硬筆、3年生以上は毛筆で小型条幅紙に書きます。止め・はね・はらい・折れ・曲り・そり・接筆などに気をつけて、お手本を注視しながら一画一画丁寧に書き進めています。この活動を通して、文字への関心や集中力を高めたり、正しい姿勢を身につけたり、道具の準備や後片付けをする力を磨いたりしています。書き初めの文化を楽しみ、豊かな人間性を育んでいます。
スペシャルイングリッシュタイム(1/16)
5人のALTが来校し、スペシャルイングリッシュタイムを体育館で行いました。上の画像は5・6年生の活動の様子です。5・6年生の時間では、英語バージョンの「だるまさんがころんだ」みたいなゲームをして体を動かしました。その後、5つのグループに分かれて、オールイングリッシュで伝えられた指示を聞き取りながら、いろいろなゲームを楽しみました。ALTの皆様、ありがとうございました。
3・4年生 持久走の練習をしました(1/15)
先週一度コースの確認をして、14日(火)に初めてタイムを計りました。3・4年生は、男女に分かれて約1500mのコースを走ります。道路を走るので、車に気をつけながら、きつくても歩かずにがんばって走りました。3年生は昨年より距離が長くなりましたが、⒋年生に負けないぞ!という気持ちで頑張っていました。今週・来週と練習をして、23日の持久走大会にのぞみます。これから目標タイムを決めて、自分の記録に挑戦していってほしいと思います。
縦割り班掃除打合せ(1/14)
本校では児童会活動だけでなく、掃除も縦割り班で行っています。異年齢集団(縦割り班)で活動することによって、児童のリーダーやフォロアーの育成や自己肯定感の向上などを推進しています。3学期が始まり掃除場所の変更をしました。新しい掃除場所について担当の先生から説明を受け、役割分担や掃除道具や掃除の仕方などの確認をしました。全ての先生たちで全ての児童の育ちを支えています。
身長・体重測定と視力検査(1/10)
3学期がスタートしました。新しい学期になり、学校で必ず行うことの一つに身長・体重測定と視力検査があります。この日は全児童の測定と検査を行いました。画像は3・4年生の様子です。この結果を確認して、今後の生活に役立てていきます。また、感染症対策として、自分の手洗いについても確認しました。専用ローションを手に付け、石けんで手洗いをして、ブラックライトにかざしました。洗い残しがあると、青白く光ります。この状況を確認し、今後の手洗いも頑張っていきます。
1月の委員会活動(1/9)
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環境委員会 |
仲間作り委員会 |
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図書委員会 |
放送・歌声委員会 |
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体育委員会 |
保健委員会 |
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生活・学習委員会 |
運営委員会 |
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給食委員会1 |
給食委員会2 |
1月の委員会活動を行いました。3学期も児童が主体となってさらに豊かな学校にしようと頑張っています。給食委員会では、学校給食記念週間の取組の一つである委員会の発表を練習しました。また、ある委員会ではみんなの意識付けを高めるために新しいキャラクターについて、熱い話合いを行いました。学校のために頑張る頼もしい5・6年生です。
3学期始業式(1/8)
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校長先生の話 |
2年教室の様子 |
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3年教室の様子 |
5年教室の様子 |
感染症や寒さ対策のために、3学期の始業式を各教室をつなぐオンライン形式で行いました。校長先生から2学期末のアンケート結果などの話、担当の先生から安心安全・健康なくらしについての話がありました。児童の聞く姿勢がすばらしく、3学期も頑張るぞというやる気をたくさん感じました。
新しいトイレ(1/7)
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2階トイレ入り口 |
2階手洗い場 |
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2階女子トイレ |
2階男子トイレ1 |
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2階男子トイレ2 |
1階バリアフリートイレ |
校舎北側トイレの洋式化工事が終了しました。3学期から新しいトイレを使用することができます。照明はLEDで明るく、照明と換気扇は人感センサーで電源のオンとオフが設定されていて、消し忘れの心配がありません。手洗い場は自動水栓で、鏡が設置されています。また、1階にはバリアフリートイレが新設されました。学校生活を快適に送ることができます。
今年もよろしくお願いします(1/6)
2025年がスタートしました。正門のそばにあるメタセコイヤの木の葉が強風によってたくさん落ちてきています。また、その下の花壇では、退職校長会様からいただいた葉牡丹がすくすく成長しています。正門横の掲示板には、なかよし学級の児童が作成した「だるま」が2025を表しています。昨年に引き続き本校の教育活動や児童の頑張り、保護者の支え、地域のよさを紹介していきます。今年もよろしくお願いします。
2学期終業式(12/24)
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1年生の発表 |
5年生の発表 |
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校長先生の話 |
校歌斉唱 |
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安心・安全なくらしについて |
健康なくらしについて |
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表彰1 |
表彰2 |
2学期の終業式を行いました。まず、1年生と5年生の代表による作文発表を行いました。学校教育目標について自分の2学期を振り返ったすばらしい内容でした。次に、校長先生から2学期の児童のがんばりについて画像を示して話がありました。全員で校歌斉唱を行い、安心安全で、健康なくらしについて担当の先生から話がありました。最後に、いろんなコンクール等で入賞した児童の表彰を行いました。2学期の81日間にたくさんの活動を行い、大きく成長した郡築っ子です。支えてくださった保護者や地域の皆様、ありがとうございました。
朝のランニング(12/23)
1月23日(木)に校内持久走大会を予定しています。先週から始業前の時間に「朝のランニング」を始めました。自分のペースで約10分間走り続けました。速いペースで颯爽と走る6年男子が輝いて見えました。児童の体力向上を図っていきます。
授業参観・学級懇談会(12/20)
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1年国語科 |
3年体育科 |
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5年国語科 |
4年音楽科 |
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2年学級懇談会 |
6年学級懇談会 |
2学期末の授業参観と学級懇談会を行いました。家の人が来るということで児童は張り切っていました。たくさんの保護者の方に見守られて、児童は考えたり話したり聞いたりしながら学習を深めました。授業参観後の学級懇談会では、児童の成長とこれからについて情報を共有する貴重な時間になりました。参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
中学年人権集会(12/19)
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3年生の発表 |
4年生の発表 |
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誕生月のグループ作りの場面 |
3月生まれグループの自己紹介の場面 |
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ペアで他己紹介の取材場面 |
他己紹介の場面 |
3・4年生の人権集会を行いました。まず、各学級で人権学習から学んだことの発表を行いました。発表後には聞いていた児童から感想等を伝えました。次に、誕生月のグループに分かれて自己紹介や他己紹介などの活動を行いました。他者のことをしっかり知ろうとする児童の姿がとてもステキな人権集会になりました。
学習サポーター(12/18)
6年家庭科の調理実習では、1食分のおかずを作る学習を行いました。今回の実習は、一人一人作るメニューが異なるので、学級担任が一人で対応するのは限界がありました。そこで、地域の方に作業の仕方の支援や安全面の見守りなどのために手伝っていただきました。各グループに1人ずつの学習サポーターがおられるので、6年生は安心して学習することができました。家庭科室には熱気とおいしそうな香りが広がっていました。8人の学習サポーターの皆様、ありがとうございました。
高学年人権集会(12/16)
16日(月)の5時間目に、高学年の人権集会を行いました。
各学級の仲間作り宣言の振り返りを発表した後、SNS(LINE)を使ったトラブルについての事例を動画で視聴し、感想をグループで共有しました。「トラブルを起こさないために気を付けること」・「自分だったらどんな気持ちになるか」など、自分に置き換えて意見を伝え合う姿が見られ、全体に発表することができました。
「相手(友達)のことを知る」
これを日々意識して友達と接することが大切であると最後に伝えました。自分も相手も大切にするために大事なことを考える機会をもつことができたと思います。
第2回郡築汐風学校づくり協議会(12/13)
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1年国語 |
4年体育 |
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6年算数 |
会議の様子 |
第2回学校運営協議会を行いました。まず、全学級の授業参観を行いました。どの学級も児童が落ち着いた態度で学習に取り組んでいる様子を委員の皆様が確認されました。その後、学校教育目標の実現に向けた話し合いを行いました。来年度のクラブ活動について地域人材を活用する方向で進めることを確認しました。学校運営協議会委員の皆様、ありがとうございました。
<郡築小安心メール>
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・返信メールが届かない時(2.ドメイン指定受信設定方法.pdf)
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