約２ヶ月間乾燥させていたアサガオのツルを使って、秋のリースを作りました。

葉っぱやどんぐり・どんぐり帽子・小枝をつけて、すてきな秋のリースになりました。モールなども付け加えて、華やかな感じになりました。

作った後は、タブレットで自分のリースを写真に撮って「みんなの作品フォルダ」にアップロードしました。タブレット上で友達の作品にコメントを書いて感想を伝え合う予定です。

算数で「かたちづくり」の学習をしています。

色板や棒などを使って様々な形を作る活動を通して、図形を構成する力と観察する力を

つけることが目標です。

２５日（水）は、影絵の形を観察して，色板を枚数を考えました。

正方形のマスを手がかりに、ミニ定規を使って線を引き、三角形の枚数を調べることができました。

２６日（木）は、前日の学習シートをもとに、班で形作りを行いました。

協力して上手にできました。

色棒でも、いろいろな形を作りました。

生活科の学習で、はっぱやどんぐりを集めて秋のお面を作りました。はっぱを髪の毛にしたり、どんぐりで口を作ったり…。思い思いにはりつけて、世界に一つだけのすてきなお面ができました。

１９日（木）にみんなで記念写真を撮りました。その後、お面をつけて楽しく遊んでいるところをペアの人にタブレットで撮ってもらいました。面白い写真がたくさん撮れました。２０日（金）に写真を発表ノートに貼り付けて、振り返りを書き、お面づくりのまとめをします。

 ☆みんなで記念写真☆

「どう、すてきでしょ！」

１号車さん

２号車さん

３号車さん

体育委員会の計画で、体力向上のために、昼休みに異学年でドッジボールをしています。１２日（木）は、１年生対２年生で転がしドッジボールをしました。

体育館中がコートで、外側から転がすのは、体育委員さんたちです。当たった人はコート外に出ます。１年生と2年生で残った人が多かった方が勝ちです。５・６年生のお兄さんお姉さんの転がすボールは速くて、どんどん当たっていきました。

２回勝負して、１対１の引き分けでした。１年生も２年生もルールをしっかりと守って楽しく遊ぶことができました。

体育委員さんの説明をしっかりと聞きます。

逃げろ、逃げろ〜。

当たった人も味方を応援！「ガンバレ！」

 感想も発表しました。最後に、計画してくれた体育委員さんにみんなでお礼を言いました。

１０月４日（火）の図工の時間ににこすりだしをしました。

身の回りの様々なものや場所からでこぼこを探し 出し、色鉛筆でこすり出してその面白さを体験しました。みんな、あちこちのでこぼこを探し出し、写し取って見せあっていました。

 ４時間目は、こすり出した紙を好きな形に切って、作品を作りました。こすり出しをいかした楽しい作品ができました。

９月２８日（水）の昼休み、６年生と一緒に体育館で遊びました。

６年生の国語の学習の一環です。

６年生が、国語「みんなで楽しくすごすために」で、「１年生と６年生がお互いに楽しめる遊びをしよう」というテーマで話し合い活動を行い、スムーズな進行ができるように練習も重ねて本番に臨みました。

２８日にした遊びは「だんごむしおにごっこ」です。大好きな６年生とたくさん遊べて１年生も大満足でした。

活動後には、１年生と６年生で振り返りの発表も行うことができました。最後に、「明日は、震源地遊びをします。」との予告を聞いて、「明日も遊べるの?!」と１年生は大喜び。全４回の実施だそうです。６年生ともっともっと仲よくなれそうです。

国語教科書の説明文「うみのかくれんぼ」で、かくれんぼする生き物の

①かくれている場所

②体の特徴

③かくれ方

の読み取りを行いました。

並行して読んでいた５冊の関連図書の中から、紹介したい生き物の本を選んで紹介カードを書きました。教科書で学んだことをいかして、①から③をしっかりと読み取り、上手にまとめることができました。

２２日に紹介カードの発表会を行いました。友達の発表で１３種類の生き物のすごいところを知ることができました。

 友達の発表をよく聞いて、感想発表もできました。　

９月１２日（火）の５時間目に、幼保小連携の一環として、郡築しおかぜ保育園、白島ぎんが保育園、松寿幼稚園の先生方が授業参観にきてくださいました。大好きな園の先生方が見守る中、子どもたちは張り切って算数「大きさくらべ」の学習に臨みました。それぞれの園で教えていただいたことを守って、小学校でも頑張っています。

生活科の時間に、アサガオのつるでリースの台を作りました。

太いつるに育っている人たちがたくさんいて、夏休み中も家で大切に世話をしていたことがうかがえました。

支柱にからまったつるを外すのは大変でしたが、時々はさみも使いながら頑張りました。

友達と協力して丸い形に整え出来上がり。10月末頃までしっかりと乾かして、リース作りを行う予定です。

「話す人が知らせたいことを様子を思い浮かべながら聞き、感想を伝えよう」をめあてに、8月30日の国語の時間、夏休みの思い出発表会を行いました。夏休みに書いた絵日記をもとに話しました。友達の楽しい話に、たくさんの質問や感想が出されました。

学習後の感想では、

・話すとき、どきどきしたけれど楽しかった。

・友達がいい質問をしてくれたので、話しやすかった。

など、楽しんで取り組んだ様子がうかがえました。

　７月１２日（水）の国語の時間、「おむすびころりん」の発表会をしました。

おじいさんの行動やその様子から音読のしかたを考え、発表会に向けて班ごとにお気に入りの場面を選び、練習しました。

①おもしろさが伝わるようにくふうする。

②ことばのリズムにのって読む。

をめあてに頑張りました。

　場面の様子が伝わるように、声の出し方をくふうしたり、動作化したり、それぞれの班でくふうが見られました。発表後の感想交流でも、他の班のよいところをたくさん見つけることができました。

7月5日の朝の時間、PTA読み聞かせがありました。

1年生の子どもたちは、読み聞かせが大好き。

おもしろい場面では笑い声があがり、たくさんの絵の中から違うものを探すところでは、指を指して、「あ、あれが違うっ。」と大喜びでした。

保護者の皆さん、読み聞かせをありがとうございました。

 子どもたちが育てているアサガオの花が咲き始めました。

生活科の活動で、咲いた花を使って、色水づくりや、こすり染めを行いました。

色水づくりでは、「むらさき色の水なのに、染めたらピンクになったよ。」「きれいな色だね。」など、たくさんのつぶやきが聞かれました。

 こすり染めは、活動の様子をペアの友達にタブレットで撮ってもらい、「発表ノート」で、3枚のシートにまとめました。タブレットでまとめる学習は、授業参観で行い、おうちの人に見守られながら楽しくできました。

1枚目　こすり染めの花と、気づき

2枚目　こすっている様子の動画

3枚目　こすり染めの手順

こすり染めをした作品については、１つは新1年生へのプレゼントに、もう一つは飾りづくりに使う予定です。

２６日（月）生活科「しゃぼんだまあそび」

校庭でしゃぼん玉遊びをしました。ダンボールやストロー、うちわなどいろんな道具を使って、楽しかったです。

【子どもたちの振り返り】

◯しゃぼんだまがいっぱいできたのがたのしかったです。

◯しゃぼんだまは、だんぼうるでふいたら、ぽつぽつしてたよ。おおきさは、ちゅうくらいだったよ。まるだったよ。いろは、にじいろだったよ。

◯うちわは、おおきいかたちだよ。まるいかたちだよ。いろは、むらさきいろだよ。さいしょは、すとろうがむずかしかったけど、できたよ。

 ２７日（火）図工「ぺったんころころ」

いろんな材料を転がしたり、押したりして班ごとに大きな作品を作りました。

２９日（木）

栄養教諭の実習生の研究授業がありました。「おやつのやくそくをきめよう」のめあてで、みんな発表や話し合いを頑張りました。この時に書いた学習シートに実習生からコメントももらっていますので、是非見てください。

 ３０日（金）国語「おおきなかぶ」

「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。３つのグループで練習しました。本文をもとに想像を広げ、自分の役の付け加えの文も考えて、楽しくできました。

Ａ班

Ｂ班

Ｃ班

最後に、ノートに振り返りを書きました。

◯みんなじょうずだったです。

◯かぶをぬくときがたのしかったです。みんなとできてたのしかったです。

◯みんなといっしょに、おんどくはっぴょうかいができてうれしかった。

みんな大満足の音読発表会でした。

６月２０日（火）の２時間目にプール開きを行いました。

前週に、プールでの約束ごとを学習し、しっかりと身につけて、プール開きに臨みました。

まずは、準備体操、シャワーです。自分の位置について、腰掛けると、園とは違う学校のプールの広さが感じられます。

水慣れの後、かけっこをしたり、ホース拾い合戦をしたりして、楽しく水に親しみました。

子どもたちの今期のプールのめあてをいくつか紹介します。

・めをあける。

・もぐりっこをがんばる。

・うえでうく。

・ビート板でおよぐ。

 低学年の水遊びでは、次の運動を楽しく行い、技能を身に付けるようになっています。

◯水に慣れる遊びでは、水につかったり移動したりすること。

◯浮く・もぐる遊びでは、水に浮いたりもぐったり、水中で息をはいたりすること。

 安全に十分留意しながら、楽しく学習を進めていきます。

１３日（火）

先週作った「おってたてたら」の作品を班ごとに並べて、写真を撮ってお話を作り、発表しました。

お話の世界を表現するために、写真を撮る角度もくふうしました。

１４日（水）

「くちばし」のお話で学習したことをいかして、鳥のくちばしについて書いてある３冊の本から好きな鳥を選んで、「とりのくちばしくいず」を書きました。

１６日（木）

作った「とりのくちばしくいず」で、クイズ大会をしました。大盛り上がりでした。

１７日（金）

学活の時間、養護教諭の先生から「歯の王様」（第１大臼歯）の上手な磨き方を教えてもらいました。練習して上手になりました。