令和8年度

学校生活

縦割り班遊びの計画

7月8日(水)の朝の時間は、縦割り班遊びの計画でした。前回の6年生の模擬授業で「1年生が遊びたい遊びをして、仲良くなる」と決まったので、今回は1年生に意見を聞きながら進めていました。「だるまさんの1日」「伝言ゲーム」、「だるまさんがころんだ」「かくれんぼ」に決まったようです。遊ぶ日は、10日(金)の昼休みです。今から楽しみです。

5・6年生総合学習発表会

7月7日(火)の4時間目は、5・6年生の総合的な学習の発表会でした。5年生は「水俣じまん 環境モデル都市水俣」、6年生は「ふるさと水俣の歴史に学ぼう」というテーマで学習を進めています。5年生は、水俣の環境への取組などを調べ、自分たちにできることを考えて発表しました。6年生は、水俣の歴史(縄文時代から昭和時代)について調べたことを発表しました。お互いに、感想を伝え合ったり、学習を振り返ったりして、学びを深めることができました。特に5年生は、6年生の発表を聞いて歴史に興味をもったようでした。

6年生模擬授業

7月6日(月)の水東タイムでは、6年生の授業の様子を全校児童で参観しました。学級会で、めあてが「1年生と仲を深めるにはどうしたら良いのだろうか」でした。学習リーダーを中心に、全員がボードに意見を書き発表したり、協力して意見を集約したりする姿が見られました。周りで見ている子供達は、その姿を真剣に参観したり、拍手を送ったりしていました。振り返りでは、たくさんの子供達が手を挙げ、6年生の模擬授業の素晴らしいところを伝えていました。学習リーダーの進め方や発表の仕方やまとめ方のお手本をみんなで見ることで、さらに授業が楽しく深まっていくことと思います。

市P連ビーチボールバレー大会

7月4日(土)に実施された、水俣市PTA連絡協議会ビーチボールバレー大会の様子がアップされています。

たくさんのご参加、ありがとうございました。

ぜひ、ご覧ください。

通学路パトロール

PTA新聞コーナーに、7月3日に実施された「通学路パトロール」の様子がアップされています。

たくさんの方々のご協力、ありがとうございました。

ぜひ、ご覧ください。

授業参観

7月3日(金)は、1学期末の授業参観でした。今回の授業参観では、全学級、道徳の授業を行いました。1年生は「おおあわてのとらっぴい」という題材で、わがままや自分勝手について考えました。2年生は、「きらきらみずき」という題材で、自分と友達のいいところを見つけました。3・4年生は、「パラリンピックに願いをこめて」という題材で、みんなが住みやすい町にするために私たちができることを考えました。5・6年生は、「ぼくがいるよ」という題材で、家庭での自分の役割について考えました。お家の方々の前で緊張もしていましたが、子供達は熱心に授業に参加し、ワークシートにぎっしり書いたり、友達に考えを伝えたりしていました。道徳は、心を育てる大切な学習です。これからもしっかり考え、自分を見つめる道徳の時間にしていきたいと思います。

シャッフル読み聞かせ

7月3日(金)の朝の時間は、職員によるシャッフル読み聞かせでした。子供達はとても楽しみにしていて、先生方が来ると笑顔でお出迎えしてくれました。自分で読んだ本もあったと思いますが、最後まで熱心に耳を傾けて聞いていました。今年度は、「読書や音読」に力を入れていきたいと思います。お家でも、よろしければ一緒に読書をしたり、読み聞かせをしたりしていただけるとありがたいです。

 

水泳学習(下学年)

7月2日(木)の2・3時間目に、1・2・3年生の水泳学習がありました。水慣れでは、水中にもぐったり、宝探しをしたりしました。その後は、1年生と2・3年生に分かれて、ビート版を使ったけのびやバタ足などの練習をしました。特に、1年生は、始めたころより、水に浮くのもけのびで進むのもとっても上手になりました。水泳学習も残り少なくなりました。水泳発表会で成長した姿を見ていただけるように頑張っています!

 

避難訓練(不審者対応)

7月2日(木)の5時間目は、不審者侵入に備えた避難訓練がありました。水俣警察署の方2名に来ていただき、1年教室ベランダに不審者と思われる人物が近寄り、校舎内へ侵入しようとした想定で実施しました。子供達は、素早く静かに先生方の指示に従って体育館に避難することができました。学校職員で不審者に毅然と対応していただき、無事終了することができました。子供達の感想では、「あってはいけないけど、もし不審者が来た時には、今日の訓練を生かしたい」「家に来た時にも、入れないようにしたい」など、たくさん発表してくれました。

2年生図工

7月2日(木)4時間目に、2年生の図工の学習がありました。「どんどんかわるよ新聞紙」という題材名で、新聞紙を破ったりねじったりして形を変える活動をしました。最後は、新聞紙の雨を降らして楽しみました。とってもいい笑顔です。