２月２０日（火）に，熊本大学大学院先端科学研究部の松田 博貴 教授と，ＮＨＫ熊本の後藤 佑太郎 アナウンサーをお招きして，「体感 防災教室」を開催しました。本校からは，４～６年生の児童が参加しました。

　まずはじめに，土砂災害の種類とそれらが起きるメカニズムについての説明がありました。

　次に，学校周辺の地形や土砂災害危険区域を示す看板等を見て回りました。松田 教授からは，層と層の切れ目がどこにあるのか，それらの層がどんなもので構成されているのかの説明がありました。

　最後に，教室に戻り，タブレットＰＣを使って自宅周辺のハザードマップを見たり，もし土砂災害が起きたときにどんな行動をとればよいのかを話し合ったりしました。

　今回の「体感 防災教室」を通して，児童の防災意識は確実に高まったようです。このときの様子は，３月末のＮＨＫ熊本で夕方放送されている「クマロク！」で紹介される予定です。ぜひご覧になってください！

　

昨日の委員会活動を受けて、今日から新委員会の活動が始まりました。新委員長や３年生も緊張しながら頑張っています。写真は引継ぎの様子です。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本日は５・６年生の調理実習でした。１食の献立を作るという課題でした。私も一緒に食べさせていただきました。おいしかったです。

 

 

３月５日（火）地区児童会がありました。今回は今年度最後の会でしたので、１年間の振り返りとして、登校班のことや春休みのこと（特に安全について）、来年度の登校班編成を話し合いました。最後には、班長や副班長として頑張ってくれた６年生へのお礼を言って会が終わりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

３月１日（金）送別遠足を行いました。昨日まで雨が降っていましたので、心配していましたが、早めに雨があがったので、目的地に行くことができました。

まず、６年生とのお別れ会。各学年の出し物です。

２年生　６年生のエピソードクイズ

 

 

 

 

 

 

記念メダルを６年生へプレゼント

 

 

 

 

 

 

１年生　６年生のスリーヒントクイズ

 

 

 

 

 

 

１年生からもプレゼント

 

 

 

 

 

 

６年生の担任の先生へ

 

 

 

 

 

 

３年生　６年生３択クイズ

 

 

 

 

 

 

シンキングタイム、、、

 

 

 

 

 

 

４年生　先生に関する２択クイズ

 

 

 

 

 

 

５年生　よーく知ってる６年生クイズ

 

 

 

 

 

 

５年生から６年生へメッセージ

 

 

 

 

 

 

６年生　特技披露

 

 

 

 

 

 

リコーダー演奏

 

 

 

 

 

 

５年生企画の全員遊び「椅子取りゲーム」

 

 

 

 

 

 

６年生もラスト５人には残ったのですが、、、ちなみに優勝は２年生！

 

 

 

 

 

 

いよいよ出発。天気もよくなってきました。

 

 

 

 

 

 

到着、諸注意です、、、

 

 

 

 

 

 

お弁当やおやつを食べたあとの自由時間・・・

 

 

 

 

 

 

いろいろ遊んでいても、最後はおにごっこ・・・

 

 

 

 

 

 

たくさんつかまりました・・・

 

 

 

 

 

 

今回は５年生が中心となって、進めてくれました。６年生は思い出が作れたでしょうか。５年生の皆さん、ありがとうございました。６年生の卒業まであと２週間ちょっと。学校でも６年生との思い出作りを行っていきます。

 

２月２７日（火）児童総会を行いました。この一年間、学校生活をよいものにするために頑張ってきた委員会活動の報告と、各学年の学級目標の反省がありました。

学級目標の反省では、子供たちに身につけてほしい力「自ら学ぶ力」「自ら動く力」「自ら関わり合う力」から決めた学級目標の振り返りを行い、できたところと、できなかったところの報告がありました。

 

 

 

 

 

 

委員会活動では４つの委員会から活動の報告と、次年度頑張ってほしいことの発表がありました。

その後、委員会へのお礼や感想などの発表が行われました。「マラソンカードが楽しかったから、来年もしてほしい」「てあらいマスコットをかくのが楽しかった」「読書ビンゴが楽しかった」など、要望が多かったです。

 

 

 

 

 

 

過ごしやすい坂瀬川小学校にするために、自分の時間をやりくりして、頑張ってくれた委員会の皆さん、ありがとうございました。

すでに、新委員会のメンバーも決まっており、今月は引継ぎとなります。もっと過ごしやすい坂瀬川小学校になるよう、頑張ってほしいと思います。

今年1月に発生した能登半島地震に対して、現在も苦しい状況におかれている方々に対して、できることをしたいと子供たちからの申し出で、募金活動を行いました。2月の期間の中で集まった募金を、代表の6年生が郵便局から送金しました。被災された方々にとって少しでも力になればと思います。

２月１８日（日）、坂っ子フスティバルの開催前に、第２回学校運営協議会を行いました。今回は学校評価を基にした今年度の学校運営についての報告と児童会活動の子供たちからの報告（録画）をしました。委員の皆様から、今年の活動についてや学校評価に関してのご意見をたくさんいただきました。

 

 

 

 

 

 

最後に、来年度の学校グランドデザインについて仮承認をいただきました。今後も，より地域に根ざした学校運営に委員の皆様のご意見を生かしながら取り組んでいきます。

協議会終了後、坂っ子フェスティバルでの子供たちの発表をたくさん見ていただきました。感想も伝えていただきありがたかったです。委員の皆様、１年間ありがとうございました。

２月１８日（日）坂っ子フェスティバル・PTA総会・学級懇談会を行いました。今年は体育館での発表を教室に移し、子供たちが自ら考え、構成した子供主体の小グループの発表としました。

各学年、各グループ趣向を凝らした発表を構成することができました。おそらく発表を行うのに、事前準備やリハーサルを何度も繰り返し、本番を迎えており、緊張いっぱいの子供たちでしたが、せいいっぱいの発表をしようと頑張る子供たちの姿が印象的でした。

様子を少し紹介します。

１年生「わたしたちのせいちょうをみせます～がんばったよ、１年生～」

 

 

 

 

 

 

２年生「こんなに大きくなりました」

 

 

 

 

 

 

３年生「坂瀬川・いいとこ見つけ隊チーム～苓北レタスとアタックスのひみつ教えます～」

 

 

 

 

 

 

４年生「伝統工芸の良さ・図工の作品発表」

 

 

 

 

 

 

５年生「外国のつながりがなくなってしまうと・・・」

 

 

 

 

 

 

６年生「音楽・算数パフォーマンス」

 

 

 

 

 

 

高学年は与えられたテーマから、発表内容を決め、他グループでは、３年生は「味千＆かずま園のいいとこ見つけた」「坂瀬川のししまい・舞も見せちゃうよ」、４年生は「伝統工芸のよさ・季節と生き物」、５年生は「古典・竹取物語」「農業について知ろう」、６年生は「書道パフォーマンス」「みんな大好きな『お金』について」を発表しました。

 

 

 

 

 

 

各グループの発表の終わりには、参観されていた保護者の方や地域の方、他学年から感想をもらう時間も設けました。発表時間は各グループとも８分。発表内容を自分たちで決めて、構成していくには難しかったところも多く、友達との意見が合わなかったり、作業がうまく進まなかったり、子供たちの中でも様々な葛藤があったようです。しかし、これもめったにできない子供たちの大切な経験となったと思います。持ち時間いっぱい、伝える発表ができたと感じました。保護者の皆さんや地域の皆さんからお褒めの言葉をいただくと、子供たちははずかしそうにしていましたが、内心はとっても喜んでいたようです。休日の日に、たくさんの方々にご参観いただきありがとうございました。

１年生の感想です。「さかっ子フェスティバルで、ふゆあそびをがんばりました。はっぴょうをがんばりました。ゆっくりいえました。だから、こんどもゆっくりいって、おおきなこえでいいたいです。三年生のでかんそうがいえました。」

６年生の感想です。「私が坂っ子フェスティバルで頑張ったことは、丁寧に早く習字を書くことです。練習の中で、音楽に合わせて文字を書いたり、立って文字を書いたりすることがうまくいかず、何度も練習をしました。　本番では、最初は緊張していたけど、見ている人が楽しんでいる様子を見て、私も楽しくなってきました。　保護者の方に「感動した」と言ってもらえて、最後の坂っ子フェスティバルは大成功で終えることができたなーと思いました。」

作品展示も同時に開催しました。

 

 

 

 

 

 

力作揃いでした。

朝、ボランティアなどの活動をしているときに、「先生、わたしたち、くるくるさんをそだててます」とペットボトルのじょうろを持ってある子が一言。

「くるくるさん？」

見せてもらうと、シダの葉の芽のことのようです。数日暖かい日が続き、植物も春に向かって準備を始めているのですね。子供の表現は楽しいものです。

また、チューリップの球根を植え、入学式を目指して育てている今、子供たちの注目は、球根を逆さまに植えてしまった鉢から球根を取り出し、植え直したチューリップの白い芽。

日が経つごとに、白から赤色、赤から緑色にその色が変化し、やはり太陽に向かうように芽の向きも変わってきています。

自然の力はすごいなと感じるこの頃です。

 

日曜日開催の坂っ子フェスティバルに向けて、準備が佳境を迎えています。今日は朝から準備を行いました。事前に全グループの発表を見させていただき、子供たちにアドバイスを送りました。自分たちで創った発表をおうちの方に見てもらえるのを楽しみにしながら少し緊張の子供たちです。

１年生の日記から・・・

「わたしは、さかっ子フェスティバルで、なわとびとながなわとこくごとせいかつをはっぴょうします。わたしは、ぜんぶがんばります。・・（中略）・・かぞくに見せるのがたのしみだからです。」

子供たちの精一杯を是非見に来てください。