全校集会で体育・環境委員会から発表がありました。

委員会ではどのような仕事をしているか紹介があった後、環境に関するクイズを行いました。

感想発表では「龍峯小学校の電気代を知って、節電しようと思いました」「アルミ缶回収の目標1500個を達成できるようにしたいです」等の感想が聞かれました。

先週と今週の総合の時間に、６年生は龍峯の史跡巡りに行きました。

歴史ある龍峯の地で、古墳や如見水源などたくさんの史跡を巡りました。

明言院でお話を聞きました

　７月１４日（火）の登校時間帯に、小学校から５０ｍ程南の水路に流木が詰まり、行き場を失った雨水が通学路上に流れ出ていましたので、急きょ保護者の皆様に、通学路の迂回を呼びかける連絡を安心・安全メールにて行いました。

  急な連絡ではありましたが、保護者の皆様の迅速なご対応により、大きな混乱もなく児童が安全に登校できましたことを大変嬉しく思いました。ご理解とご協力に心より感謝します。

  また、どしゃ降りの中、土のうを積み、流れ出た大量の水が近くの川へ流れ込むように水の流れを作られた地元消防団や警察、地域の皆様、そして、流木撤去等をされた業者の方々のご尽力に心より感謝します。おかげさまで大きな被害もなく、午前１０時には、通行可能となりました。

今年度初めての全校集会は校長先生からのお話でした。

１つめに今年度の学校教育目標である「学びを生かす子供」について話をされました。普段の授業や、高学年のお兄さんお姉さんの姿を見て学んだことを生かして、昨日より今日、今日より明日の自分が成長できるようにとのことでした。

２つめは、やつしろスピリッツの「あいさつ・ききかた・そろえかた」について話をされました。学校だけでなくおうちや地域の方へのあいさつをすること、相手の話をしっかり聞くこと、靴のかかとを靴箱のへりにそろえることの３つを行うことで、自分にいい影響が返ってくるとのことでした。学級での取組も加え、しっかりと取り組んでいくことと思います。

７月８日（水）にプール開きが行われました。

雨の影響で２度の延期となっていましたが、無事行うことができました。

低学年は小プールで宝探しやうずまきを体験し、中・高学年は大プールでしっかりと泳いでいました。

準備運動のお手本をする４年生

お手本を見ながら準備運動をする１年生

１・２年生が宝探しをしている奥では３年生がバタ足の練習をしています

７月２日（木）に２年生が町探検で西岡養蜂園と龍峯出張所へ行きました。

龍峯出張所ではどんな仕事をされているのか話を聞きました。

西岡養蜂園では一階の売り場を見学し、お話をしていただいたり、２年生のインタビューに答えていただいたりしました。帰りには素敵なお土産ももらい、とても嬉しそうな２年生でした。

龍峯出張所の方の話を聞いています

西岡養蜂園で一階の売り場を見学しています

二階に上がってお話を聞きました

　２６日（金）、大雨の予報から一転した曇天の中、全校児童がプールの清掃を行いました。全校児童総出で、約２時間（１・２年生は１時間）かけて、プールの中やその周り、更衣室、トイレなどをきれいにしました。

　子供たちは、７月３日のプール開きを楽しみにしていることと思います。

　６月２５日（木）、曇り空の中、３年生は、「総合的な学習の時間」の学習の一環として、校区内にある「西岡養蜂園」を訪問しました。そこで、開店前の店内を自由に見学させていただいたり、様々な質問（インタビュー）をしたりしながら養蜂業について学びました。中でも２０種類を超えるハチミツがあることやそばのハチミツがあること（蜜の色が黒っぽい）、いろいろな地域で蜜を採っていること、また、蜂の生態などにも興味関心を抱いていました。

　ご協力いただいた西岡養蜂園の西岡様はじめ従業員の皆様に心より感謝申し上げます。

　二日続けて梅雨の合間の晴天の日となった６月２３日（火）、運動場と体育館で、新型コロナウイルス感染症の影響で延期していた「体力診断テスト」を実施しました。
    子供たちはベストの記録を出そうと一生懸命に取り組んでいました。
    今年度は、全国や県単位での実施は中止となりましたが、本校では、ソーシャルディスタンスの確保や手洗いなどの感染防止対策をとる中、経年調査の意義を踏まえ、実施しました。
    今後、調査結果を分析し、学校全体及び各学級の課題を洗い出し、その克服のために必要な運動や取組を実施していく予定です。また、お子様の診断結果も過日お渡ししますので、伸びなどを褒めてあげてください。

　６月２２日（月）、梅雨の合間の晴天の日、２年生は生活科の学習の一環として、学校周辺の施設などを見て回りました。
    「この施設は知っている」「これは何だろうか」「ここの道はよく通る」など、様々な感想を述べたり、あたりを興味深そうに見回したりしながらも安全確認を忘れずに行動していました。
    今後、この活動で関心をもった施設について、聞き取りなどを通して詳しく調べていく予定です。
    この活動が、子供たちの郷土愛や誇りに繋がることも期待しています。