３年生の国語（書写）では、毛筆の学習が始まります。乙女小の３年生は、今日（５月２７日）、初めての毛筆の学習に取り組みました。

　教科書や動画を参考に道具の基本的な使い方や書くときの姿勢などを丁寧に確認し、墨汁の匂いに驚きながら、いろいろな線や自分が好きな文字を書く練習をしました。

　今週は児童会執行部が主催する「ハローレインボー」が行われています。この活動は、学年ごとに分担し、朝から児童玄関前で「おはようございます」の声をかけるものです。写真は月曜日（５月２３日）の２・５年生と、水曜日（５月２５日）の３・４年生が取り組んだ様子です。

　正面玄関前のユリの花も咲き始め、登校する子供たちを迎えているようでした。

　今日（５月２５日）は、一人一人の体力の現状を把握し、体力づくりの参考にするための「体力テスト」を実施しました。感染症対策と熱中症予防のため、状況に応じたマスク着用や消毒、水分補給、待機方法など様々な工夫をしながら実施しましたが、少しでもよい記録を出そうと、どの子も一生懸命に頑張っていました。

　今日（５月２４日）は１・２・４年生の「歯科検診」を実施しました。昨日（５月２３日）の「心臓検診」と同様に、痛みなどはまったく感じない検診ですが、いつも元気な子供たちが緊張しながら受けていたのが印象的でした。

　なお、３・５・６年生については、５月３１日（火）に実施する予定です。

　今日（５月２３日）は、定期健康診断の一環で１・４年生を対象にした「心臓検診」を実施しました。「心臓検診」とはいわゆる「心電図測定」のことで、痛みなどはまったく感じない検診ですが、保健室前で待っている子供たちからは緊張している様子が感じられました。

　ちなみに保健室前の掲示板には、今の気分に合った色と番号を選んでアドバイスを受けるという楽しいカードが掲示されています。

　４年生の社会科では、わたしたちの住みよいくらしを支えるための様々なしくみについて学習していきます。その中で、１学期は家庭から出されるごみのゆくえについて、甲佐町の取組について学習しています。

　今日（５月２０日）は「ごみ置き場にあったごみのゆくえを調べよう」というめあてに対して、ごみ収集車の様子について副読本や動画を見て学習しました。

　昨年度から一人に一台ずつ貸与されたタブレットを、１年生も積極的に活用しています。

　今日（５月１９日）は、生活科「みつけたことを つたえよう」の学習で、校舎内を分担して写真撮影し、それをみんなで共有するための操作方法を学びました。

　５年生の総合的な学習の時間では、「地域の自然を見つめ、環境問題について考えよう」という年間テーマを設定して学習に取り組んでいます。その一環として、地域の方にご協力いただきながら、米作りに取り組んでいます。

　今日（５月１８日）はその最初の学習として、これからの学習内容を確認したり、米作りの様子を動画で見たりしました。これから年間を通した様々な活動により、たくさんのことを学んでいきます。

　２年生の算数では「ひき算のしかたを考えよう」という単元を学習しています。今日（５月１７日）の学習では、「ひき算のけい算のきまりを見つけよう」というめあてに取り組み、「答えとひく数をたすと、ひかれる数になる」というきまりを導き出しました。そのきまりを生かしながら、まとめの計算問題に意欲的に挑戦することができました。

　３年生の図画工作では「にじんで広がる色の世界」という学習に取り組んでいます。この学習は、水彩絵の具のにじみでできた形や色の組み合わせ方を工夫することを通して発想を広げ、お話の世界を表現することを楽しむ内容です。

　今日（５月１６日）は、にじみの世界を楽しむための「にじみ遊び」をしました。子供たちはにじませる色の組み合わせを考えながら、思い思いに画用紙に絵を描きました。次の時間は今日の学習をもとに、お話を考えたり、色の組み合わせをさらに工夫したりしながら、新たな作品作りに挑戦する計画です。