今日３月１１日は、１４年前に東日本大震災が発生した日となります。

下校の関係で、発生した午後２時４６分に、

子どもたちが全員一緒に黙祷できないので、朝活動の時間に黙祷を行いました。

２年生

３年生

犠牲となられた方々のご冥福と、被災地の復興をお祈りしての１分間の黙祷でした。

その間、南小が静寂（せいじゃく）につつまれました。

私たち大人は、熊本地震を経験し、その恐ろしさや不自由さを覚えていますが、子どもたちにはその記憶がありません。

子どもたちが自分の身を安全に確保できるように、この機会を活用して、登下校時の避難の仕方や一時避難の場所の確認など、ご家庭でもお話をお願いします！

昨日（３月１１日（月））、

地区児童会・地区別下校がありました。

大変お忙しい中、

たくさんの各地区のＰＴＡ地区委員さんに、

来校していただきました。

子どもたちが本年度の反省を行ったあと、

次年度の班編成等にかかわっていただいたそうです。

また、子ども１００番の家

登下校及び放課後の地震等における避難所

も確認しました。

各地区は、

それぞれ人数差がかなり大きいので、

終わった班からの下校となったようです。

ＰＴＡ地区委員の方にも、

子ども１００番の家、登下校及び放課後の地震等における避難所を、一緒に確認していただきながらの下校となりました。

子ども１００番の家、登下校及び放課後の地震等における避難所を記したプリントを各家庭にも配付します。

ご確認、子もたちへの声かけ等よろしくお願いします。

各教室をめぐっていると、

３年生の担任の先生が、４年生の学習に向けて「自学の心得」を共有されていました。

自学とは、

「自分のための学習」

「自分で計画を立ててする学習」

です。

高度情報化社会の進展にともない、自分の力を発揮し豊かな未来を切り拓いていくためには、生涯学び続ける生涯学習とその力が必要だと言われています。

本年度、５・６年生を中心に取り組んでもらいました。

５年生自学

６年生自学

次年度も、高学年を中心に自学の取組を進めていきます。

子どもたちの学習にも、そういった視点を取り入れ、自分で自分を創る学び（自己指導能力や自己調整学習）を、自学で強化していきたいと考えています。

子どもたちが、自分で学びを進めることができるように、声かけ等よろしくお願いします！

南小に到着したときの気温は５℃

まだまだ、寒さが続いていますが、

中庭の梅はらんらんと盛りを迎えようとしています。

その花の下、４年生が楽しそうに鬼ごっこをしていました！

運動場では、

子どもたちが、思い思いに自分の好きな遊びに

没頭しています。

今日は月曜日、最後の２週間が始まりました！

青空の下、

ゾロの待つ大津中央公園へ向けて、１年生から出発しました。

途中、支援員さん、校務員さんに

横断歩道での安全確保をしていただきながら歩きました。

大津中央公園に到着すると、

お弁当タイム！

「今日、お母さんは４時起き！」

子どもたちがお母さんの弁当づくりについてお話をしていました。

「見て見て！」

こんなかわいいお弁当をつくるなら、そうとう時間がかかるはずです・・・

大変お世話になりました！

あっと言う間にお弁当タイムは終わり、公園を走り回る！走り回る！

４００ｍもある走路を何周もかけっこする子どもたち

先生を追いかけ回す子どもたち

思う存分、大津中央公園を満喫していました！

うれしかったのは、

ゴミ拾いタイム！

６年生を中心に１年生まで、小さなゴミや金属、枯れ枝まで集め回ってくれました。

「校長先生！これ～！」

かなり集めたゴミを満面の笑顔で見せてくれた２年生。

来たときよりも美しく！

の精神が、子どもたちにしっかり育まれていることをとてもうれしく思いました！

帰りは、

各地区に分かれての下校となりました。

学校に到着し、万歩計を見ると、

１万２千歩を超えていました。

子どもたち、先生方は、さらに公園を走り回っています！

「毎日、遠足だったら体力が上がりますよね～」

とおっしゃっている先生もいました。

お別れ会、遠足と、子どもたちは今日を満喫しています。

遠足の準備、体調管理、そしてお弁当とご協力ありがとうございました！

お家で、しっかり子どもたちのお土産話に耳を傾けていただければと思います。

６年生の卒業、そして１～５年生の進級まで、１０日を切りました。

あっと言う間に、楽しい時間は過ぎていきます。

新児童会が運営委員会に名前を変えての初仕事、

お別れ会が始まります。

運営委員会と担当の先生が、

仕込みを行い、さっそく会がスタートしました！

しかし、大きなハプニングが・・・

気を取り直しての２度目の入場となりました！

詳しくは、子どもたちにお聴きください。

運営委員会が中心となって、

６年生へのお礼の言葉を述べていきます。

さらに、１年生からのプレゼント

６年生は、はちきれんばかりの笑顔でした。

次は、運営委員会からの〇✕ゲーム

タブレットを使って、６年生へ行ったアンケートを基に問題がつくられていたそうです！

 クイズに正解した子どもは大喜び！

第５問

「６年生は、担任の先生を怖いと思っている人が多い」

には大きな笑いが起きました！

結果は子どもたちに聞いてくださ～い。

引き続き、ジャンケン列車

先生方も混じって、大いに盛り上がりました。

さらに盛り上がったのが、

６年生による「声の人は誰でしょうクイズ！」

変声の６年生の声を、聞き分けるのが非常に難しく、

「え～」

という声が体育館いっぱい響き渡っていました。

最後に

「あ～面白かった！」

近くにいた２年生から大きなつぶやきが聞こえてきました。

最後はみんなでのお見送り、

６年生が卒業しないように、みんなで意地悪をしながらのお見送りとなりました。

見送る在校生の笑顔

見送られる６年生の笑顔

そして、先生方にも満面の笑顔が出ていました。

これまでの６年生のがんばりや努力、低学年のために心を砕いてくれた行動が、すてきな会の元動力になったんだと思います。

はじけていた１～５年生

はじけさせてくれた６年生

心を解放し、みんなで楽しむことが、みんなの満足感を生むんだと思います。

企画・運営してくれた運営委員会のみなさんと先生方、また一緒に盛り上がってくれた子どもたち、そして先生方、楽しい時間をありがとうございました！

今朝は、ニュース及びバスキャッチでお知らせした「大津町のコンビニに車で衝突しタバコを奪った強盗事件の犯人逮捕」で、大変お騷がせしました。

犯人逮捕でホッといました。

今朝もかなり冷えましたが、

玄関付近にはすみれが咲き、

スイセンが咲き乱れています。

春は、６年生の卒業は、確実に近づいています。

天気に恵まれました。

今日は、お別れ遠足です！

運動場を何とか改造できないかと、

事務の先生と相談して、業者さんに４トントラック３台半の砂を運動場にまいてもらいました。

業者さんには大変申し訳ありませんでしたが、砂を小分けして入れていただきました！

その後、

委員会から借りた軽トラックでＨ鋼を引きました。

トラックに積んである砂は相当な量に感じましたが、運動場にまくと微量（びりょう）です。

残念ながら魔改造とはいきませんでした・・・

卒業式が雨では無いことを祈ります！

校舎をめぐっていると、

４年生のくつがけっこう並んでいました！

後ろを振り向くと、

３年生もまあまあです。

くつのかかとを靴箱にそろえて教室にもどる余裕があると、落ちついた学校生活ができていると言えます。

高学年のトイレもまあまあ並んでいます。

お子さんのお家のくつはどうでしょうか？

図書室前にさしかかると、

なんと！ジンベエクリアがラストと掲示してありました！

図書の貸出は３月１２日（水）までとなっています。

特に６年生には、あと４日間で、南小図書室で本を借りるのも最後となります。

ぜひこの本は！という思い出の本を読破してもらいたいと思います。

堅かったつぼみがようやくほころび、

中庭で咲きほこっています！

運動場では、

子どもたちがサッカーに興じ、

ブランコも満員御礼です！

ずいぶん外遊びをする子が増えました！

今週は５時間授業が続きます。

教頭先生から

「４・５年生が面白いことをしていますよ」

との情報を受け、教室をのぞきに行くと、

５年生が、国語の「資料を見て考えたことを話そう」の単元で、４年生を相手にお話をしていました。

昨日、６年生がしゃべりまくっていた授業参観を思い出します。

最近の国語は、話すことや聞くことにもけっこうウェイトが置かれています。

タブレットで話す内容を見せながらの説明です。

４年生教室でも、同様な学びが進んでいました。

話し終わった後は４年生の感想記入。

し～んとした時間に５年生は間が持たず、そわそわと待っています。

いつもは一緒に学ばない異学年に説明すると、説明する側はとてもアグレッシブになるようです。

また聞く側も、感想を述べなければならない時間を設定すると、しっかり聞き取ろうとします。

人に伝え合う学びは、学びをさらに一歩深めるようです！

３人の４年生に伝えるのがミッションでした。

どんなお話したのか、聞いたのか、ぜひ子どもたちに聞いてみてください。

司書の先生が応募して当選した

みつばち文庫が５冊が到着しました！

司書の先生の強運には驚かされます。

今、急ピッチで貸出の準備を行っているそうです！

司書の先生が、

「３月１２日（水）が最後の貸出日となるので、できるだけ早く並べたい！」

とおっしゃっていました。

２月の１人当たりの読書冊数が出ました。

次のとおりです。

　　　　 　　２月 　　　１月　　　　　　　

　１年生 　  ９.８冊  　１１.２冊　　

　２年生　１１.４冊 　　９.９冊　　 

　３年生　１１.３冊　 　５.５冊

　４年生　１２.７冊　 １１.２冊　　

　５年生　　８.８冊     　７.８冊　　

　６年生　１０.３冊　  １０.０冊 

貸出日数が１８日と、１月同様少なかったんですが、けっこうたくさん本を読んでいたようです。

先日、おおづ図書館協議会に参加した際、

「オススメの本を記入して張ってください！」

とおっしゃったので、

をオススメに貼ってきました。

ぜひ読んでみてください。

また、大津町内在住の方は、

「きくち圏域電子図書館」

を無料で読むことができるそうです。

　詳しくは　⇒　こちら

の「電子図書館」をクリックしてください。

ひまを見つけて本に親しんでほしいと思います！

３月３日（月）、３年生が、

「サインください」

と校長室に現れました！

体育主任が仕掛（しか）けていた

「全校体育チャレンジカード」の先生方のサイン欄（らん）が埋まり、ラスボスである私にサインをもらいに来たようです。

さっそくサイン！

よれよれになった「全校体育チャレンジカード＆サイン帳」に、努力の跡がにじみ出ていました。

よく頑張りました。

今日雨だったため、残りのらんらんタイムの回数も、２回ほどになりました・・・

さらに、３人目、４人目と続いてほしいと思います

校長室で待っています！

教頭先生、教務の先生、校務員さん、養護の先生にお手伝いをいただき、

保護者の方々の協力もあり、

何とか駐車することができました。

また、たくさんの方が歩いて、あるいは自転車で来校していただいたおかげで、スムーズに授業参観、学級懇談会をスタートすることができました。

ありがとうございました！

児童玄関には、

たくさんの保護者のくつが並べられ、各教室で授業参観が始まりました！

１年生

たくさんの保護者に囲まれながら、

見事な技を見せていました！

２年生

自分の小さかった頃の写真を題材に

班で、全体で発表しました！

３年生

算数：▢を使った式

お家の方にも手伝っていただきながら、班で問題を解決していました！

４年生

「十年後のわたしへ」という国語の作文に

親への感謝の気持ちをのせて、お家の人へ聴いてもらったそうです！

５年生

委員会ごとに分かれて、

委員会の目標や活動内容、意気込み等を語っていました！

６年生

サイコロトークで

親子で盛り上がったり、

子どもたちが未来を提案したりと、子どもたち誰もがしゃべりまくった授業参観だったようです！

コスモス２

そろばんの学習が行われ、

親子でそろばんをはじいていました！

すみれ

お家の人が見守る中、担任の先生と一緒に学習に励んでいました！

その間、廊下にも

たくさんの人集（ひとだか）りができていました。

また、多目的ホールでは、

が開催されていましたが、

授業参観の時間だったため静かでした。

授業参観後は、

たくさんの保護者の方に

学級懇談会に参加していただき、

担任の先生から子どもたちの学校の様子をお伝えしました。

その間、子どもたちは、

特支の先生方が見守る中、図書室で宿題、読書中でした！

巷（ちまた）では、授業参観だけで帰ってしまう・・・というご家庭が多いと聴きます。

しかし、南小では、たくさんの保護者に残っていただき、自分の子どもに学級に関心をもっていただいているので、子どもたちも先生方もやる気が出てきます！

見られているという意識が人の能力を高めます。

標準偏差が５０に及ばない教科もありますが、この３年間、南小の学力はどの学年も、着実にそして確実に伸びてきています！

これも保護者の関心の高さだと感じています。

授業、そして懇談会を企画・運営していただいた先生方、またその授業をサポートしていただいた学習指導員さん、支援員さん、図書司書の先生、運動場整理・スムーズな運営に携わっていただいた教頭先生、教務の先生、養護の先生、校務員さん、電話や来校者の対応をしていただいた事務の先生、教員業務支援員さん、学校からの連絡を受け、好意的に対応してくださった保護者のみなさん、大変ありがとうございました！

たくさんの方々の支えを受け、学校は成り立っていることを実感した１日でした。

また、子どもを真ん中に、学校、保護者、そして地域が一体となって動ける南小はすばらしいと感じた１日でもあります。

「この家庭に生まれて良かった、この学級で良かった、この南小で良かった、南小校区が一番！」

そう子どもたちが思えるように、残りの令和６年度をしっかり締めくくりたいと思います。

ご協力、よろしくお願いします。

昨日に引き続き、今朝の雨で、

運動場はすっかり水浸しです・・・

昨日、教頭先生にバスキャッチで連絡していただいたとおり、

運動場への駐車は無理のようです・・・

芝生の緑地帯に駐車していただく予定ですが、かなりスペースが狭く、駐車台数に限りがあります。

また、芝生部分もかなり水を吸い込んでいて、私のくつの中にも水が染み、靴下が濡れてしまいました。

ご存じだとは思いますが、車を降り児童玄関に到着するまで、水たまりの中を歩くことになります。

長靴がないと濡（ぬ）れてしまいます。

今日１日、雨の予報が出ています。

授業参観で来校される場合は、

徒歩か車の乗り合わせ、お家の方の送迎

と

傘、長靴持参

をオススメします！

どうぞよろしくお願いします。

Ｐ.Ｓ.

１１：００頃、教頭先生と教員業務支援員さんに、

駐車誘導をつくっていただきました。

プール前の緑地帯しか止められそうにありません。

また、傘と長靴は必須です。

ないとけっこう濡れそうです・・・

昨日に引き続き雨でした・・・

通学路に向かうと、

雨の中、歩いて登校する子どもたちにけっこう出会いました。

「いつも登校班だから！」

「お家の人が仕事で送れないから・・・」

「自分たちで歩いて行きなさいと言われたから・・・」

など、理由は様々でしたが、歩いている姿にたくましさを感じました。

また、地域学校協働活動推進員さん、付き添いの保護者の方々にも会いました。

子どもたちの登校の見守りありがとうございます！

先週末から多目的ホールに

３月４日（火）の授業参観に向けて、子どもたちの作品を展示し始めました。

また、地域学校協働活動推進員さんが、南塾でお世話になった地域の学習ボランティアさんに声かけしていただき、

オイルパスで描いた作品を子どもたちの作品と一緒に、コラボ展示していただくこととなりました。

これらの作品は、

２０２５年２月１８日（火）～２月２４日（月・祝）に、宇城市不知火美術館に展示された作品です。　

もし良かったら、明日の授業参観で、子どもたちの作品と一緒に見ていただけたらと思います。

ご鑑賞よろしくお願いします！

朝から雷が鳴り、けっこうな雨が降りました。

ひっきりなしに送迎の車が到着し、子どもたちが降りてきました。

運動場は、

今朝の雨ですっかり水浸しです・・・

明日の授業参観の駐車場はかなり厳しそうです。

運動場のトイレ付近を歩いていると、妙に明るく感じました。

空を見上げると、

ずいぶん様子が変わっていました！

分かりますか？

そうなんです！

トイレ横にあった木がバッサリ切られていました。

外トイレの屋根に落ち葉が積もったりトイレの中に落ち葉が入り込んだりするので、事務の先生を通じて業者さんに剪定（せんてい）していただきました。

いつもあるものが無くなると、いつもとはちがった感覚、さみしさを感じます。

近くを歩いたら感じてみてください。

３月１日（土）、第３回親子ふれあい作業と５年生による第２回４Ｒ白川を行いました。

少し早く始まった第２回４Ｒ白川では、

５年生が考案した「環境のこと知りたいんジャー」も登場し、

４Ｒ白川を盛り上げ、

たくさんの廃品を

回収したそうです。

ご協力ありがとうございました！

また、第３回親子ふれあい作業では、

たくさんの保護者、

子どもたち、

そして先生方にも、

参加していただき、

各学年教室、

廊下、

体育館まできれいに清掃していただきました。

３月２１日（金）の卒業式に向けて、古い校舎ではありますが、皆様の温かい心で磨いていただき、とてもすてきな校舎に生まれ変わっています。

６年生とのお別れはとてもさみしいですが、気持ちよく送り出せそうです。

お忙しい中、ご参加、ご活動いただき、大変ありがとうございました！

２月２８日（金）、６年生三校合同交流会を大津小で行いました。

大津小の子どもたちの司会の下、

大津小、大津東小、大津南小、大津中生徒会執行部が一堂に会し、

各校で学んだ人権教育をベースに、自分の学校を紹介し合い、

中学校に向けて足並みをそろえました。

また、中学校へ向けたなかまづくりのために、

大津中学校執行部のリードで

サイコロトークや

三小の子どもたちの中学校への不安や疑問などを出し合い、

「やんちゃな人はいますか？」

「宿題は大変ですか？」

「パソコンはよく使いますか？」

「どんな勉強をしたらいいですか？」

など、中学生の先輩方に、不安を払拭してもらいました。

 人数の多い大津小のパワーには勢いがあり、

押され気味の南小の子どもたちでしたが、少しずつ本領を発揮していきました！

最後に、生徒会執行部より、

中学校の人権学習、様々な行事、そして４月の入学を楽しみに待っている

とのお話がありました。

生徒会執行部の穏やかなしゃべり、何気ない気づかい、班活動を上手にリードする姿はとても光っていました。

子どもたちも憧れを抱いたんじゃないかなと思います。

最後の感想交流では、大津小には発言したい人が、

「はいはい！」

と当ててくれと言わんばかりに、積極的に手を挙げていました。

南小も、中学校では、多人数の大津小と一緒に生活を共にしていきます。

自分を語れる、自分の意見を述べることが必須となります。

ぜひ、その力を付けて中学校へと旅立ってほしいと思います。

とても刺激を受けた三小交流でした。

企画・運営してくださった各学校の教務の先生、６年部の方々、そして生徒会執行部の担当の先生、執行部のみなさん、大変お世話になりました。

ありがとうございました。