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校長のつぶやき
運動会結団式！
学校サイト管理者応援団が全校児童を並べます・・・
子どもたちの声が体育館に響き、少々時間がかかっています・・・
しかし、先生方はお助けされません。
大人が、先生方が、手を出せば、簡単に並べることは分かっています。
先生方は、じっと、ことの成り行きを見守られていました。
子どもたちが自分たちの手でつくり上げるためには、子どもたちに任せるしかありません。
応援団を中心に、子どもたちがなんとか団結式の集合隊形に全校児童を並べました！
応援団が司会を担当し、「運動会結団式」が始まりました。
校長先生のお話では、
「『去年の運動会を超える』
『去年の学年を超える』
『去年の自分を超える』
を目標に、本気モードで取り組んでください」
とお話ししました。
それぞれの団に分かれて、
それぞれの応援団が、
「がんばるぞ！」コールで盛り上げていました。
人前で「お話や活動すること」は、大人でも「勇気」のいることです。
また、人を、集団を動かすには要領（ようりょう）がいります。
私もなかなか上手くできません・・・
だから私も、練習（原稿）という準備をして本番に臨みます！
去年の先輩（せんぱい）も最初は・・・でした！ ↓
最後は、自分たちの手でつくる運動会を成功させました。
人を、集団を、学校を向上させるのは、
「パッション（情熱）」
しかありません。
「どれだけ準備ができるか」
「どれだけ本気で取り組めるか」
にこだわって、炎の応援団としてがんばってほしいと思います。
本番当日を楽しみにしています。
詳しくは、この後発信予定の学校生活をご覧ください！
雨の後の運動場！
土曜日の第1回親子ふれあい作業時の快晴がうそだったかのように、日曜日から今朝まで大雨が降りました。
南小に到着し、運動場をながめると、
水たまりの場所は、ずいぶん減ってはいますが、まだ一部に残っている状態でした・・・
しかし、3時間目終わり頃になると、
なんと！ほとんどの水たまりは消えてしまいました。
業者さんが
「降った水を２０％程度運動場地下に浸透させる」
おしゃっていたとおりのようです。 ↓
子どもたち、そして保護者の皆様に除草していただいた運動場が、とても目映く見えます。
ありがとうございました。
今日から、運動会練習本番です。
みんなで、令和６年度の運動会をつくりあげましょう！
第１回親子ふれあい作業、お世話になりました！
晴天にも恵まれ、作業前には、
保護者と子どもたちがたくさん集まり、児童玄関前には人だかりができていました。
PTA会長の開会宣言後、
第１回親子ふれあい作業が開始されました。
運動場周辺や
玄関前、
中庭など、
環境美化委員さんを中心に割り振っていただいた場所を、
各学年、丁寧に除草していただきました。
保護者の熱意に歩調を合わせるかのように、
子供たちや
先生方にも
熱心に作業していただきました。
８時４５分過ぎには、
予定した作業がほぼ終わりとなりました。
会話も弾み、楽しそうに笑顔で作業されていました。
第１回親子ふれあい作業を通して、親と親、子と子、親と子の絆（きずな）が深まったんじゃないかなと思います。
とてもいい雰囲気で作業が進んでいました。
小雨決行で作業した昨年 ↓
に比べ、天気にも恵まれ、たくさんの保護者、子供たち、そして先生方に来校し、熱心に作業していただいたので、
最高の運動場に
仕上がりました。
第１回親子ふれあい作業、大変お世話になりました。
来週から本格的な練習がスタートします。
本年度も、すばらしい運動会となるように精一杯練習に励んで参ります。
ご協力、ありがとうございました！
P.S.
体育主任を中心とした先生方の企画・活動で、新しい１５０ｍの運動場が出現しました！
読書玉入れ
校内をめぐっていると、
今年も読書玉入れが始まっていました！
次々と繰（く）り出される読書への誘（いざな）い、
南小図書便りを見ると、５月７日からすでに始まっています・・・
本を３冊借りると、シール１枚がもらえるそうです！
５月１０日１２時頃の集計では、
「 白 ５１ｖｓ 赤 ５５ 」
赤団が若干リードしています！
昼休みには、
フランキー３０００Pの発行を求めて、２年生がやって来ました。
私も、ゴールデンウィーク中、がんばって読書にチャレンジしました。
読んだ本は、
「仕事も人間関係もうまくいく放っておく力」
「あなたの人生がつまらないと思うんなら、それはあなた自身がつまらなくしているんだぜ。 1秒でこの世界が変わる70の答え」
です。
「幸せは、現実が決めるのではなく、あなたの心が決める」
というフレーズに心打たれました。
最近の本は、行間が広く、字が大きいので読みやすい感じがします！
運動会で子どもたちもお疲れモードとなると思いますが、読書玉入れの勝利を目指して、たくさん本を読んでほしいと思います。
よかったら、親子読書もよろしくお願いします！
１・２年生も運動会モードへ！
体育館から、軽快な音楽が流れ、子どもたちの大きなかけ声が聞こえてきました。
のぞいてみると、
楽しそうに踊り狂って？います。
運動会で行うダンスなのでしょうか？
顔に汗をにじませている子もいました。
大変だったのは、
週末にもかかわらず、テンション高めでご指導していただいた先生方なのかもしれません・・・
お疲れ様でした。
楽しいダンスで疲れていることと思います。
子どもたちも先生方も、週末は、しっかり休養をお願いします。
やっと週末です・・・
ゴールデンウィークが明けた今週、子どもたちの顔にも先生方の顔にも、心なしか疲労感がただよっているように感じます。
一番感じているのは私自身かもしれません。
やっと週末が来ました・・・
運動場では、
子どもたちが、
遊び回っていますが、
若干少ないような気がします。
大人も何とかがんばっている人がいるんですから、子どもも当然だと思います。
子どもさんを連れていらしゃっていたお母さんが、
「今の対応でいいのか迷います・・・」
とおっしゃっていました。
「大丈夫です。時薬（ときぐすり）しかありません。子どもさんが慣れるまでつき合ってあげることが大事です」
とお答えしました。
以前読んだ
で、福岡県警少年育成指導官として非行少年の更生（こうせい）に携（たずさ）わった堀井千帆さんは、
「子どもは親の愛情がほしいんです」
「愛情不足による寂（さび）しさを紛（まぎら）らわすために非行に走るんです」
「子どもを変えたければ、子どもが満足するまでとことん付き合うしかありません」
とおっしゃっていました。
（非行とはちょっと違いますが・・・）
「お父さん。お父さん！」
と、いつも帰りを待っていてくれた私の一番下の娘も高校３年生になりました。
今では、ほとんど一緒に行動してくれなくなりました・・・
子どもはあっという間に成長します。
お仕事で大変ですが、しばらくの間、お付き合いよろしくお願いします。
心配事がありましたら、お気軽に学校へご相談ください。
大津中校区 一斉研修
昨日（５月８日（水））、大津中校区（大津南小、大津中、大津小、大津東小）で一斉研修を行いました。
９６人もの先生方が一堂に会し、
各学校の校内研修を聴き合ったり、
交流したりと、
親睦を深めました。
難解（なんかい）だったのが、アイスブレイクで行われた大津町クイズ！
真ん中のキャラクターが、「からいもくん」
右側のリボンのキャラクターが、「からいもちゃん」
「左側のしましまのキャラクターの名前は何？」
でした。
質問後、頭をかかえてしまいました・・・
最後は、やっぱり振り返り！
「１００人近い先生方がいる中で自分の考えを述べる」
度胸が試される場でもあります。
流石（さすが）先生方です。
自ら２人の先生方に名乗り出ていただきました。
子どもたちの未来には、このように恐れず自分の考えを人前でも伝えることができる力が必要なのだと思います。
研修に参加された先生方、お疲れさまでした。
みんなで協力して、大津町を担う子どもたちを育てていきましょう！
P.S.
先ほどの答えは、
「からいもボーイ」
でした。
お分かりになりましたか？
１・２年生「野菜植え」活動
広島東洋カープの帽子をかぶった保護者（元南小ＰＴＡ会長）さんに、
１・２年生の野菜の苗植えのゲストティチャーとして来校していただきました。
「南小は雨が降らずよかった～」
とおっしゃっていました。
晴れ男？の〇木先生はいらっしゃいませんでした。
もしかしたら、隠れ晴れ女の先生がいらっしゃるのかもしれません。
今度、調査しておきたいと思います。
広島東洋カープの帽子をかぶった保護者（元南小ＰＴＡ会長）さんに、
１年生を中心に、苗の持ち方、
植え方をご指導していただきました。
子どもたちが上手に植えることができるように、
熱心に教えていただいていました。
野菜たちが豊かな実りをもたらしてくれるように、しっかりお世話していきたいと思います。
ご協力いただき、ありがとうございました。
３・４年生合同体育
体育館から、元気の良い声が聞こえてきます。
体育館をのぞくと、
３・４年生合同で、運動会の練習をしているところでした。
運動会練習は次週からですが、第１回目を今日行っているんだそうです。
去年の３・４年生のビデオを見て、去年超えを目指すんだと思います。
パワフルな声に期待が高まりました。
いよいよ運動会シーズンに突入します。
十分な睡眠（すいみん）、休養、栄養補給をよろしくお願いします。
ワンピース読書ページ通帳フランキー３０００P発行！
「やっとできました・・・」
司書の先生がワンピース読書ページ通帳フランキー３０００Pを作成され、
校長室に持って来ていただきました。
すると、
昨日、５年生が発行に訪れました。
今日は、４年生です！
「３日で終わちゃった～」
と言っていました。
さらに、続々と、
発行に来室する人が現れ、
パシャパシャと、
教頭先生に写真を撮っていただきました。
今日も、
発行です！
通帳の中を見せてもらうと、
です。
２年生ですが、しっかり記入されています。
図書室では、司書の先生に読み聞かせをしながら、貯金に勤（いそ）しんでいる子もいるそうです！
ウソップ４０００Pを発行していただくのも時間の問題かもしれません・・・
何？
体育館前の花壇に、子どもたちが集まっています。
草や花をかき分け、何かを探しています・・・
声をかけると、
ダンゴムシでした。
「これは体が小さいのでオス」
「こっちは、体が大きいのでメスなんです」
と、説明をしてくれました。
ちょこちょこと動く様子が愛らしいらしく、この後も、子どもたちのダンゴムシ捜索は続いていました。
駐車場がすっきり！
今朝出勤すると、
駐車場が見事に刈り取られていました。
昨日、朝から環境整備委員さん２人が来校し、駐車場周りを刈払機で清掃していただきました。
体育倉庫や
ジャングルジム付近もきれいに清掃され、遊びやすくなっています。
先週が雨で流れてしまいましたので、昨年１０月以来の来校です！ ↓
本年度も大変お世話になります！
どうぞよろしくお願いします。
野菜のおっちゃん～？
昨日（５月８日（火））、
「おっちゃん～」
外から子どもたちの声がするので、のぞくと、
広島東洋カープの帽子をかぶった保護者（元南小ＰＴＡ会長）さんが来校され、畑の手入れをしていただいていました。
「子どもたちと、野菜づくりが好きだから」
「南小だけでなく、町内の学校にお邪魔してつくらせていただいています！」
とおっしゃっていました。
その後も、
黙々と作業を続けていらっしゃいました。
お世話になります。
連休明けは、子どもも大人もつらい・・・
運動場に出ると、
たくさんの子どもたちが遊んでいましたが、いつもより少なめでした・・・
出勤中のテレビから、
「ゴールデンウィーク明けの登校しぶりに注意！親としてしっかり寄り添うとともに、悪化の懸念があった場合は、学校に相談を」
というニュースが流れていました。
登校してくる子どもたちをながめていると、いつもより車での登校が多かったように思います。
また、親の手を離れ、名残惜（なごりお）しそうに登校して来る子どももいました。
昔から、１年生にとってのゴールデンウィークのぐずりは、よく見かける光景でしたが、目の当たりにすると心がゆさぶられます。
ゴールデンウィーク明けのつらさは、大人も子どもも同じです。
やっと慣れ始めた小学校生活だったにもかかわらず、１年生にとっては再出発です。
しかし、時薬（ときぐすり）、慣れるしかありません・・・
学校でも、担任、支援員さん、学習支援員さんを中心に、しっかり見守っていきたいと思います。
しばらくの間、ご家庭での温かい見守り、どうぞよろしくお願いします！
見事な運動場！
５月２日（木）、特殊な機械で運動場に穴を空けていただきました。
運動場地下へ、降った水を２０％程度浸透させるために、表層に穴を空けるんだそうです。
２時間ほどで、
運動場は畑に変わりました・・・
業者さんにあいさつすると、
「ゴールデンウィーク中に、降った雨の７０％程度を排水溝に流す道と、砂２０トンを入れ整地しておきます」
とおしゃっていました。
今日、出勤すると、
あの畑だった運動場が、
見事な運動場に生まれ変わっています！
排水するための道もできていました。
連休中、運動場には大きな砂山が２つできていたそうですが、朝早くから整地され、夕方には見事な運動場となっていたそうです。
ＰＴＡの方々、そして業者さん、本当にありがとうございました。
４月の読書冊数
４月の各学年の読書冊数が出ました。
４月は、授業日数２２日、入学式や授業参観、家庭訪問、親子引き渡し訓練等があったり、図書の貸し出しが遅くなったりと、借りられる時間は限られていましたが、けっこう借りている子どもたちが多かったようです！
１年生 ３.３冊
２年生 ８.６冊
３年生 ６.３冊
４年生 ２.８冊
５年生 ６.１冊
６年生 ４.４冊
読書は、競ってするものではありませんが、子どもさんとの話題づくりに活用していただき、一緒に本に親しんでいただければと思います。
今日も２年生がブルック２０００P通帳を発行に来ました。
４年生も
「よし！ブルックやっつけるぞ～」
と言いながら教室に帰って行きました。
私が最近読んだ本は、
です。アマゾンのPrime Readingを使うと、暇なときにただ（？）で読めます。
紙の方が、きちんと記憶には残るような感じはします。
今年も！先生っていいな～！！！
校長室で仕事をしていると、英語専科の〇木先生が帰ろうと車まで行かれたのに、
「校長先生、今日は心が温まることがあったんですよ！」
と教えに帰って来られました。
なんと、
朝から黒板にお誕生日おめでとうのメッセージが残されていたそうです！
去年も高学年で ↓
がありました。
南小では、恒例になっているのでしょうか?
お話を聴き、昨年同様、心がとても温かくなりました！
「ん～なかなか思いどおり動いてくれない子もいるけれど、子供たちってすてきだな！」
とあらためて感じさせていただいたお話でした。
〇木先生、教頭先生、ＡＬＴの先生と私を含め、職員室にいたみんなの心がほっこりしました。
担任の先生をびっくりさせたあと、
みんなで記念写真を撮ったようです。
とてもうれしくなって、担任の先生に写真をいただきました。
やっぱり、先生っていいな～！！！
運動場を再生する予定です！
４月３０日の親子引き渡し訓練の余波で運動場は大荒れです・・・
しかし、新体力テストや運動会の練習はしなければなりません・・・
荒れた部分を避け、
運動場にラインを引き、
３年生が走る練習をしていました。
ＰＴＡのご協力で、２７日（土）からの連休中、砂２０トンと運動場の整地をする予定でしたが、雨のために延期となっていました。
今日から、
重機が動き出し、排水の道数本と運動場の砂入れ、整地をしていただく予定です。
運動場のフェンス沿いにも薬をまきます。
学校でも指導しますが、ご家庭でも、作業、作業車及び運動場のフェンス沿いには、子どもたちに近づかないようにお伝えください。
この工事で、授業、運動会、授業参観、避難等がスムーズに進むことと思います。
ＰＴＡの皆様、ご支援ありがとうございます。
図書室の使い方
図書室をのぞくと、１年生が図書室の使い方を学習していました。
ただ借りて返すだけの作業ですが、初めての１年生にとっては、かなり難解な作業です。
ちょうど、図書の本の借り方、返し方を学習したあと、読書をしているときだったようです。
今年の１年生は、本好きの子どもが多い感じがします！
夢中になって本に没入していました。
食事が体の栄養となるように、本が頭の栄養となります。
後半の４連休、ぜひ、ご家庭でも子どもさんと一緒に本に親しまれてほしいと思います。
春は子育ての季節？
４月はじめから鳥が一羽、時には二羽、
玄関にやって来ています。
何をしているのか見ていると、
窓ガラスに体当たりしています！
鳥が体当たりしたときにできる足跡で、この玄関の窓ガラスは真っ白になってしまいました。
一度きれいに掃除したんですが、この有り様です・・・
あっという間に、真っ白になってしまいました。
巣作りのために、南小に何とか入ろうと、何百回、何千回とトライしているようです。
４月初めからほぼ毎日です。
そのがんばりには驚かされます。
鳥も人間も、子どものためには一生懸命になります。
もし来校されたら、ちょっと離れたところからご覧ください。
鳥のがんばりが見れると思います。
引き渡しマニュアル
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