今日のプログラミング教室は、３・４年です。

スクラッチでどれかのキーを押したら音を鳴らすプログラムをしました。

すると、音を録音し始めるなどどんどん応用していて、楽しいプログラムを自分で作っていました。

今日は２年生が松ぼっくりツリーを作りました。

楽しそうです。

先週の金曜日、運営体育委員会による最後のフリースロー大会がありました。５・６年生がチャレンジしました。

５・６年生はかなり離れたところからのフリースローとなります。

なんと中島先生が３球とも入れていました！

２・３年生の校外学習がありました。

大野にあるお堂をたくさんめぐります。

「新型コロナウイルスがなくなりますように」とお願いをする児童もいました。

今日の児童集会は５・６年生による演奏会でした。

５年生の「キリマンジャロ」

６年生の「ジュピター」

５・６年生合同の「アフリカンシンフォニー」

最後にみんなで「メリークリスマス！」

すばらしい演奏でした。

今日は３・４年生が松ぼっくりツリーを作りました。

１年生の頃から作っているので、だんだんと上手になっています。

運営体育委員会主催の３・４年生のフリースロー大会がありました。

３時間目に人権集会がありました。

クラスの目標にそれぞれ取り組んできたことを学年ごとに発表しました。

校長先生のお話です。「いのちのりゆう」という歌で、みんなは幸せになるために生まれてきた、というお話をされました。

５・６年生は正多角形のプログラミングにチャレンジしました。

スクラッチのスプライトに正多角形を描かせます。

友達と相談しながらいろんな正多角形が描けるようになりました。

寒くても外で走り回る子どもたちです。

１年生が松ぼっくりツリーを作りました。

こだわりのツリーです。

昼休みに運営体育委員会主催のフリースロー大会がありました。

今日は１・２年生です。

手作りの賞状をもらいました。

５・６年生のプログラミング教室がありました。

スクラッチのプログラミングです。

スプライト（キャラクター）を動かしたり、音をだしたりするだけじゃなく、もし～なら、の命令文を使ってゲームを作ったりしました。

地域の方も一緒に指導してくださいました。

５年生はノートに書いた意見文をワードで清書しています。

１年生はハガキのお手紙にチャレンジしました。

郵便番号や住所も書きました。

喜んでくれますように。

４年生は木を紐で組み立ててできる工作、３年生は落ち葉や枝、松ぼっくりやドングリなど秋の自然のものを箱の中に作りました。

「社会を明るくする運動」作文コンクールで、大野小の５年児童が熊本県推進委員会委員長（県知事）賞をとり、その表彰式を大野小で行いました。

全校体育は持久走です。

３年生の放課後学習会のパソコン教室です。

Wordで文字をローマ字入力しています。

５時間目に避難訓練がありました。

地震と火事の避難訓練です。

机の下に隠れ、机の脚をしっかりつかみます。