「やさしく・しっかり考え・たくましい南関三小っ子」が育つように学校と保護者、地域、南関町の教育行政のみなさんでウェルビーイングが循環する「地域とともにある学校」を目指しています。
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12月10日(水)に、硬筆の指導に大里先生に来ていただきました。
「むすび」の形や、「。」を書く場所まで、くわしく指導していただきました。
「手がつかれた~」というつぶやきもあり、集中して取り組む姿が見られました。
貴重な時間を作っていただきました。
12月5日(金)に授業参観がありました。
算数の「どんなけいさんになるのかな」を学習しました。
保護者の方に、説明したり、自分たちで説明し合ったりして学習しました。
生活科、「見つけたあきでつくろう」を学習しました。
見学旅行で、拾ってきたどんぐりやまつぼっくりをつかって、思い思いに想像した世界を表現したり、落ち葉でお面をつくったりしました。
笑顔あふれる時間となりました。
親子で給食センター内を見学しました。
大きな鍋で作っている様子や、たくさんのご飯を分けている様子などを見せてもらいました。
所長さんの話を聞いたり、自分たちで質問したりして有意義な時間を過ごすことができました。
お家の方と一緒に食べる給食は、いつもよりさらにおいしく、みんな完食していました。
ニューガイアアグリさんのキウイ畑で、収穫を行いました。
大きなゴールドキウイを見上げながら、笑顔で収穫体験をすることができました。
晴天に恵まれ、子供たちが待ちに待った見学旅行に行ってきました。
あらおキッズドームでは、自分の作品が巨大スクリーンに映し出され大喜びした子供たちでした。
諏訪公園では、松ぼっくりやどんぐりがたくさん落ちていて今後の授業の材料にするために拾い集めました。
わずかな時間でしたが、公園内で遊ぶことができました。
大牟田市動物園では、楽しみにしていたお弁当を食べて、たくさんの動物を見て回りました。
充実した1日になりました。
10月1日(水)、2年生は、「おざきパン工房」に見学に行きました。到着と同時にとてもいいにおいがして、みんなわくわくしていました。ちょうど開店前でしたので、先に作業をされているところに入ることができ、パンを焼いたり揚げたりしているところを見せてもらいました。興味津々の様子でした。その後話をお聞きしましたが、子供たちはたくさん質問をしていました。焼き立てのパンをいただき、ありがとうございました。とても楽しい見学となり、何人も「大きくなったら、パン屋さんになる。」と言っていました。
2年生は、体育で9月は「からだづくりあそび」に取り組みました。最後に学習のまとめとして「○○ランドをつくろう」ということで、じゃんけんランド・フープランド・どうぶつランド・ボールランドの4つのグループに分かれて、学習したことをもとに遊びを考え、みんなに試してもらいました。じゃんけんで10回行き来をしたら勝ちというルールでじゃんけんをするコーナー、フープをくぐりぬけて的を倒すゲームコーナー、フープ回し競争、動物の真似をして指定のコースを進むコーナーなどいろいろ工夫していました。
今まで大事に育ててきたあさがおの種を取り、学級園の片付けをしました。
途中からみんなで集まって何やら探索・・・。
片付けの後は、砂場での活動を楽しみました。
以前に学習した「一ねんせいのうた」を音読しながら、青い空の黒板に漢字の「一」を書きました。
秋晴れの爽やかな青空に声を合わせて音読しました。
彼方に見える二城山に届いたかな?
9月18日(木)にあそぼうよパクパクさん(図工)の学習をしました。
楽しく工作をしたあとは、みんなでパクパクさんを使って遊びました。子供たちの笑顔がキラキラ輝いていました。
6月27日(金)に七夕飾りができました。折り紙を切ったり、つなげたりしながら、
みんなで協力して作り上げることができました。
2年生は6月の人権学習で、「ぼくのランドセル」を学習しました。この学習では、大切なランドセルを蹴られてしまったトモオさんの気持ちに寄り添い、子供たちはどうすればクラスのみんなが安心して仲良く過ごせるのかを考えることができました。この学びを今後に生かしてほしいと思います。
「おおきな かぶ」の音読劇を楽しみました。
おじいさんになりきって、楽しく発表しました。まごや、犬など台詞がない児童も自分で言葉を考えて、発表しました。
6月5日(木)の2時間目、5年生にタブレットの使い方を教えてもらいました。
電源の入れ方から、「提出箱」に提出する仕方までを丁寧に教えてもらいました。
教えてもらったことを生かして、3時間目の算数はタブレットを使って学習しました。
目をキラキラさせて、タブレットで問題を解いていました。
2年生の生活科「めざせ、やさい名人」の学習で、先日に引き続きゲストティーチャーとして地域にお住まいの福山先生にミニトマトの苗植えと育て方について教えていただきました。福山先生が育てられたミニトマトの苗を分けていただき、一人一苗ずつ植木鉢でお世話をしていきます。子供たちから「おいしいミニトマトを育てて、早く食べたいな。」という声が聞こえてきました。これから大切に育てていきたいです。
先生!!!
「あさがおの芽がでてます!!」あさがおの芽を見て大喜びの子供たち休み時間のたびにベランダに出て観察しています。
2年生の生活科「大きくなあれ、わたしの野菜」の学習で、ゲストティーチャーとして地域にお住まいの福山先生に野菜作りについて教えていただきました。また、ピーマン、キュウリ、オクラ、ナスの苗植えをしました。これから2年生はお世話を頑張ります!収穫が楽しみです。
毎週1回、読書の時間が楽しみな1年生。
本を借りた後は、子供たちのリクエストにこたえて担任が教室で読み聞かせを行いました。
今日は2年生最後のお楽しみ会を行いました。今回のお楽しみ会も子どもたちが企画,運営を行いました。前半はレンジ鬼,猛獣狩りを行いました。司会や始めの言葉,ルール説明など,ハキハキと発表していました。運営の子ども達が頑張ったことで,みんな楽しく遊べていたと思います。
後半は2年生修了式を行いました。こちらも子ども達が企画しました。修了証を1人ずつもらい,最後にありがとうの花をうたって終わりました。修了証をもらった子ども達は,誇らしそうな顔をしていました。
とてもいい会になったと思います。
今週の道徳では,「手のひらを太陽に」の歌詞から「生きている」ということについて考えました。生きているから感じることやできることを考えたときには笑うことができる,成長できる,話すことができる,愛することができる等,聞いていて「おぉ~なるほど」と思いました。
そして,悲しい,面倒なことがある等,一見マイナスに見えることも,生きているからこそ感じることだと考えていました。
まとめると,生きているということは,幸せ,いろんなことができるし,いろんな感情がある,失敗があれば成功がある,と教えてくれた子ども達。今回の道徳は哲学的で,何年生きていてもはっきりとした答えは出てこないものですが,いろんなことを経験し,考えながら生きるということを楽しんでほしいなと思いました。
また,本日は学級会でお楽しみ会の計画を立てました。今回は,みんなが仲良くなるためのお楽しみ会と2年生の修了式を合わせたものをしようという目的で計画を立てていきました。今回決まった遊びはレンジおに,猛獣狩り,シーソーの3つです。また,2年生修了式で歌を歌ったり,修了証を渡したりするそうです。
言い合ったり,納得したりしながら話し合いを進め,議論をする姿や司会グループが意見をまとめる姿に成長を感じました。
今日は,今年度最後のコリーン先生と外国語の授業でした。はりきって授業に臨んだ子どもたちは,英語での数の数え方で,プロフェッショナルの称号をもらうことができました。お見事です!!3年生からは外国語の授業が週に1回に増えます。これからも楽しく,外国語を学んでほしいと思います。
今日は,明日の6年生を送る会で行う出し物の練習をしました。個人練習やリハーサルの合間に,どの言葉に心をこめるのか,どのように台詞を言うのかなどを,自分の台詞カードに書き込んでいる様子が見られました。6年生を送る会を成功させたいという気持ちが伝わってきました。
現在,図工では「お話すごろく」を作っています。友だちと遊んで楽しくなるようなすごろくを考えて作っています。マスの中には,お話に沿ったイベントを子どもたちが考えて書いており,ユニークな作品ができ上がってきました。
完成してみんなで遊ぶのが楽しみです。
現在,音楽の授業ではわらべうたの学習をしています。「ずいずいずっころばし」や「あんたがたどこさ」,「なべなべそこぬけ」の歌を唄ったり,わらべうたを使った遊びをしたりしています。どの歌も遊びも,子どもとって馴染みのあるもののようで,とても楽しんでいました。どの時代も愛され,楽しまれてきたわらべうたの凄さを感じますね。
本日の算数の授業では,「はこの形」の学習で,面について調べたり,箱作りをしたりしました。子どもたちは,箱の型を取り,面の秘密を探っていきましたが,長方形や正方形でできていること,6つの面でできていること,直方体と立方体では面の形が違うけれど,面の数は同じであることなどについて発見することができていました。
箱作りでは,切り取った長方形や正方形の辺に注目して展開図を作り,箱の形にしていきます。次回は作った箱を基に,辺や頂点の数について調べます。
1年生は学習発表会で「子犬のマーチ」を演奏します。本番では、手作りの子犬のお面をつけて発表します。子ども達は熱心に子犬のお面づくりに取り組んでいました。また、作ったお面をそれぞれ楽しそうに見せ合いました。
学習発表会当日はお面をつけた子ども達のかわいらしい発表にご期待ください。
本日は,以前から準備をしていた,ありがとうの会の本番でした。前半は婦人会の方々や保護者の皆様のご協力の下,2年生が育てた野菜を使って,だご汁と芋きんとんを作りました。おかげさまで,無事に,とてもおいしいだご汁と芋きんとんができました。ありがとうございました。
また,後半は今までお世話になった地域の方がをお招きして,前半に作っただご汁と芋きんを食べていただきました。歌のプレゼントと感謝状渡しも行い,今日のありがとうの会を閉じました。
今度は2月14日(金)に学習発表会があります。是非来てください。
本日の算数の学習で,身の周りにあるだいたい1mの物を探しました。子どもたちは1mものさしを持って,グループで教室の中をまわり計測をしていきました。窓の横幅や棚などがぴったり1mであり,それを見つけたどもたちは嬉しそうでした。
本日の生活科では,ありがとうの会の準備とリハーサルを行いました。はじめの言葉から終わりの言葉までの流れを確認し,歌の練習も行いました。
いよいよ来週が本番です。たくさんのありがとうが,伝わる会になるといいなと思います。
生活科の「きせつとなかよし・ふゆ」の学習で、「とんとんずもう」を楽しみました。自分のお相撲さんに名前を付けて、色を塗り、きれいに切ってお相撲さんを作りました。その後、友達と一緒に遊びました。勝ったり負けたりと白熱した戦いが繰り広げられました。
図工の学習「つくってだいへんしん」では、子ども達は色画用紙やセロハンなどを使って、変身グッズを作りました。どんな仮面やベルトがかっこいいか、子ども達同士で相談しながら、楽しそうに制作していました。
今日の算数から「長いものの長さのたんい」の学習が始まりました。今日は「120cmを別の表現の仕方はできないか。」という課題について考えました。子どもたちは,教科書などを使って,新たな単位であるm(メートル)について調べました。友だちと協力して学習を進めることで,1mが100cmであるということを使って,120cmが1m20cmであるという結論にいたりました。
また,120cmが何mmになるかということについても考えている子もいました。これから,さらに長い長さについても考えていきます。
現在,2年生の生活科では「ありがとうの会」の企画と準備が行われています。今日もそれぞれの班に分かれて歌のプレゼントの準備をしたり,式次第の作成をしたり,感謝状を書いたりしていました。楽しみながら,はりきって準備をしていました。
また,今日はコリーン先生との外国語の授業もありました。今回は,take offを使った歌を歌ったり,お正月の歌の英語バージョンを歌ったりしました。笑顔いっぱいの外国語の授業でした。
明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。
冬休みが明け,本日から学校が再開しました。元気いっぱい,笑顔いっぱいの子どもたちを見ていると,充実した冬休みだったのだろうなと思いました。
本日の授業では,冬休みの思い出について書いてきたことを,発表し合う内容のものもあり,それぞれの子どもたちが楽しそうに発表をしたり,ワクワクしながら聞いたりする様子が見られました。
新年最初の登校日でしたが,新年の目標を立て,授業だけでなく,集会や掃除をやる気満々で頑張っていました。2025年の子どもたちは,さらにパワーアップをしてくのだろうなと期待しています。
現在,体育では鬼遊びの中の「宝取り鬼」をしています。守りゾーンの中にいる鬼をかわしながら,宝を取りに行く鬼遊びです。子どもたちは,鬼の動きと仲間の動きを注意深く見ながら,攻め方を考えていました。ゲームの合間では,自然に作戦会議を始めたり,アドバイスをしたりする姿も見られました。
算数では「4けたの数」を学習しています。今回は3800という数をどんな見方ができるか考えました。子どもたちは,「3800は3000と800を合わせた数。」や「4000より200小さい数が3800。」など12個ほどの見方を見つけていました。友だちと数直線を注意深く見てみつけていました。
今日の算数の授業から「1000より大きい数」の学習に入りました。今回は2534枚ある1円玉をどのように数えるかということを考えていきました。子どもたちからは,「100のまとまりになっていて,それが23こあるよ。」や「100が10こで1000だから,それが2つで2000になるんじゃないか。」などの考えが出てきました。「付け加えると」というつなぎ言葉を使ったり,「○○さんの考えは多分,,,,と言うことだと思います。」などなど,子どもたち自身が考えを繋いで学習を進めており,素晴らしかったです。
また,2534という数の仕組みについても考えていきました。こちらは位取り表を用いて考えていきました。次回も1000より大きい数の仕組みについて考えていきます。
今日の算数の授業では,九九の応用編を学習しました。子どもたちは,かけられる数とかける数が9以降も書いてある九九の表を見て,最初は「えーー!」や「これはできないんじゃないか?」や「無理かもしれない!」と言っていました。
しかし,友だちと協力したり,これまでの学習を活かしたりすることで,見事に表を埋めることが出来ました。
次回は「倍」について学習します。
今の生活科の学習では,町にあるみんなが使う施設について学習しています。今回は南関町交流センターの見学に行きました。どのような施設なのか,どんな人が使っているのかなどなど,多くのことを教えていただきました。ありがとうございました。今回学んだことをこれからまとめていきます。
南関町交流センターのみなさん,南関町役場のみなさん,ありがとうございました。
今,体育ではシュートゲームを行っています。チームで協力して勝ちを目指すこと,仲間と相手をリスペクトすること,友だちに言われて嬉しい言葉を集めることを大きなめあてにして学習を行っています。
チームで準備運動,ウォーミングアップをして,ゲームを行います。タブレットの作戦ボードを使いながら作戦会議をする姿も見られ,熱心さが伝わってきます。
言われて嬉しい言葉は「ナイスプレー!」,「がんばれ!」,「すごいよ!」,「かっこいい!」,「OK!」,「パスありがとう!」などなどたくさんの言葉が集まっています。これからも集まった嬉しい言葉を使いながら,一生懸命シュートゲームを頑張ってほしいと思います
音楽の「絵から生まれる音楽」では、子ども達が絵から思い浮かべた音を楽器で表現する活動を行いました。トライアングルやカスタネット、タンブリン、すずを使ってグループで音をつくりました。子ども達は楽しそうに音づくりに取り組んでいました。
本日の算数では8の段の九九を作りました。子どもたちは,これまで「同数を足していく方法」,「答えにかけられる数を足していく方法」を使って九九を作ってきましたが,
今回は,それらに加えて「かけられる数とかける数を入れ替えても答えは同じ」ということや「答えを出したい九九を分配して考える方法」の2つの方法も使って考えてみました。
考えを発表していく中で「その考えもいいですね。」や「いい考えですね。」など認め合う言葉も聞こえてきました。素敵ですね。
いよいよ九九も残すところ9の段と1の段のみとなりました。最後まで楽しみながら学んでほしいと思います。
本日の生活科では,先日行われた見学旅行について,まとめを行いました。また,お世話になった熊本市動植物園のみなさんに向けて,お礼のお手紙を書きました。子どもたちは,お手紙の中に,一番心に残った動物たちを描いていました。
また,見学旅行のまとめでは,印象に残った動物の「気づいたこと」や「思ったこと」についてまとめていきました。
本日の算数では,6の段の九九の練習をしました。九九カードを使って,2人組で6の段の九九カルタをしました。子どもたちは楽しみながらカルタを行っていました。すでに6の段を覚えている子は,カードを取るのが早く,それを見ていた他の子たちのモチベーションを上げていました。
最後は,友だちと協力して片付けました。
本日の国語では,手作りおもちゃの作り方を説明する文章を考える学習をしました。子どもたちは紹介したいおもちゃを決め,そのおもちゃの作り方を説明するための写真を撮りました。準備する物,作る手順に合わせて写真を撮りました。どこからどこまでを表す写真にするのか試行錯誤したり,一人で撮るのが難しい場面の時は,友だちと協力したりしながら写真を撮っていました。
これから文章を考えていきます。
11月11日の朝の時間に、PTAの保護者の方による読み聞かせがありました。1年生は「おやおや、おやさい」という絵本を読んでいただきました。子ども達は、楽しそうに野菜の名前を言いながら、聞いていました。ありがとうございました。
本日,2年生は見学旅行で熊本市動植物園に行きました。さまざまな動物を見ながら,その大きさや迫力,かわいさに感動しながら見学をしていました。中でも,ゾウの餌やりは見たことがない子が多く,竹を割って食べる様子に釘付けになっていました。
飼育員さんの話では,動物の赤ちゃんのことについて教えていただきました。人間の赤ちゃんとキリンやカンガルーニホンザルなどの赤ちゃんを比べ,お腹の中にいる期間や大きさなどの違いを教えていただきました。
また,動物の赤ちゃんに関するクイズも出題していただき,楽しみながら学ぶことができました。ありがとうございました。
熊本市動植物園のみなさん,本日はたくさんのことを学ばせていただきました。ありがとうございました。
今日の図工の時間では,紙版画を行いました。今日は作品をインクで刷って,印刷を行いました。子どもたちにとって初めての経験で,完成した作品を見て「おぉ~すごい!!」と感動していました。どれもとてもいい作品となりました。
11月6日に1年生は生活科見学旅行に行っていました。
はじめに、大牟田市にある諏訪公園で、「あきさがし」を行いました。
どんぐりや松ぼっくりを拾うことができました。
その後、大牟田市動物園に行きました。さまざま動物を見ることができて、子ども達は楽しそうでした。飼育員さんのお話も熱心に聞き、たくさんの質問も出てきました。
班別行動も行い、自分たちで考えて行動できました。
たくさんの学びのある見学旅行になりました。
今日は学活の時間で第4回学級会を行いました。本番は5時間目でしたが,直前の昼休みまで,計画委員会の子どもたちは熱心に準備をしていました。
子どもたちは意見をたくさん出し合ったり,進行を頑張ったりし,自分たちで会を進めようと一生懸命学級会を行っていました。
今回の議題は「みんなで楽しくすごすにはどうしたらいいか」で,柱①が「けんかや悪口をなくすためにはどうしたらいいか。」,柱②が「ルールを守るためにできることは何か。」という内容でした。
柱①では,優しく注意する。仲良く協力する。いい言葉をつかう。悪口を言いたくなったら深呼吸するということが決まりました。
柱②では,ルールをわかっていなかったら,優しく教えたり,注意したりする。ルールを紙に書いて理解する。みんなでルールを決める。という事が決まりました。
次回は,今回出てきた「ルールをみんなで決める」というところから,「学習のルールと,生活のルール」を学級会で決めていきたいと思います。
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