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低学年の部屋

ひらがなのれんしゅう はじめました(1年)

ひらがなの練習がはじまりました。購入したプリントで書く練習を行いますが、その前に新聞紙や折り紙など、生活の中でよく使用する物を使いながら文字の形をとらえていきます。

 

まずは、「つ」「く」「し」の文字を新聞紙を細長く丸めたものでつくりました。

 

そして、折り紙を指でちぎって・・・

さて、なんの文字をつくっているのでしょうか?

答えは、1年生教室前に掲示してあります。

保育園や幼稚園を卒園し、小学校への学習の始まりの時期を「くぐらせ期」と呼ぶこともあります。この「くぐらせ期」の時期にこういった生活経験をたくさん積んで、学習や自立への一歩にして欲しいと思っています。

ねんど遊び(2年)

2年生の図工では、ねんどを使って色々な形を表現しました。

自分が表現したいものを想像しながら、生き物を作ったり食べ物を作ったりしました。

子どもたちはイメージを豊かに広げて、すてきな作品を作り上げていました。

花の苗植えをしました(1年)

25日(月)にいただいた人権の花の苗植えをしました。

先生にやり方を教えてもらいながら、みんなで楽しく苗植えをすることができました。

これから大切に育てていきます。

そうじをがんばっていました!(2年)

ある昼休みにふと外を見てみると2年生の子どもたちが落ち葉掃除をしていました。

放課後も、学童に来ている子どもたちが掃除をしてくれていました。

たくさん積もっていた落ち葉がきれいになりました。ありがとうございます。

子どもたちの成長を感じた日常の一コマでした。

作品バッグ作り(1年)

1年生の作品バッグ作りの様子です。

1年間で、様々な教科を通して絵を描いたり作品を作ったりしてきました。これらの作品を持ち帰るバッグに、子どもたちはそれぞれ自分の好きな絵を描きました。

楽しく絵を描いていました。

世界にひとつだけの作品バッグができあがりました。子どもたちはとても喜んでいました。

冬の生き物(1年生)

1年生は生活科の学習で、冬の生き物を観察しました。

三小には、たくさんの自然があります。ウメやセンダン、サルスベリなど観察をして回りました。

  

落ち葉の下や土の中には、虫がいました。よく注意して観察すると、色々な生き物と出会うことができました。

 

ボールを使った運動

1年生の体育では、ボールを使った運動をしました。

チームに分かれて、競争です。

手を使ったり足を使ったりして、ボールを運びました。体の使い方を工夫して、楽しくボール運動ができました。

1mを探す旅(2年)

2年生の算数では、長さについて学習しています。

今回は、1mという単位について学習しました。

紙テープを1mに切り、校内にある「1m」を探しました。

こんなところにも1mが!

たくさん1mを見つけることができました。この活動を通して、子どもたちは1mがどれくらいの長さなのか、体をとおした感覚でつかむことができました。

昔遊び(1年)

1年生は、生活科の学習で昔遊びに取り組みました。

コマ回しです。上手に回せたかな?

凧を作っています。好きな絵をかいて、お気に入りの凧にします。

運動場で、凧あげをしました。風に乗って高く飛ぶ凧に、1年生はとても喜んでいました。

ぶんぶんごまを作ろう(1年)

1年生は図工の時間で「ぶんぶんごま」を作りました。

      

牛乳パックを四角に切り、もようを付けたり色をぬったりします。それから中心に糸を通し、完成です。

すごい勢いでびゅんびゅんまわって子どもたちはびっくりしていました。

また、来年入学する新1年生へのプレゼントにもう一つ作りました。心をこめて、丁寧に作りました。

なわとび大会(1年)

1年生は、体育の時間になわとびをがんばっています。

今回は、なわとび大会を行いました。

子どもたちが、いろいろなとび方にチャレンジしています。ひっかからずに長くとんだり、難しいとび方にチャレンジしたりして、がんばる姿が輝いていました。

長なわにも挑戦しました。たくさん練習して、とても上手になりました。

持久走の練習(1年)

12月4日(土)は持久走大会が行われます。

1年生の持久走大会へ向けた練習の様子です。

今回は運動場を走りました。最後まであきらめずに走り抜きます!

はぜのみタイム(2年)

後期から、10分間の学習タイム「はぜのみタイム」が始まりました。2年生の学習の様子です。

今回は、eライブラリに取り組みました。eライブラリとは、インターネットを利用したAIドリル学習ソフトです。タブレット端末を使い、子どもたちがそれぞれ自分のペースで学習を進めています。

秋探しに行こう!(1年)

10月19日(火)に1年生は秋探しに行きました。

促進住宅方面から運動場の山の方に登っていきました。

どんぐりがたくさん落ちていました。子どもたちが夢中で拾っていました。他にも、すすきやねこじゃらし等、秋の自然がたくさん見つかりました。

見つけたものを見せ合いっこしています。どんなものが見つかったかな?

最後は向原団地へ行って、遊具で遊びました。

秋と出会い、友達と遊んだ楽しい時間となりました。

お祭りをしよう(2年)

2年生の生活科の様子です。

グループに分かれ、お祭りのようにおもちゃで遊んだり買い物をしたりするお店を作りました。

射的やオリジナルのゲーム等、お客さんが楽しめる工夫をしました。

どんなゲームでしょうか? とてもおもしろそうですね。

子どもたちはお互いのお店で遊び、大いに楽しみました。

タブレット2(1年)

1年生の様子です。

今回は、お絵かきソフトを使ってタッチペン操作について学びました。

学習においては、タブレットに自分の考えを書きこんだり計算等したりすることができます。さらに、書いた内容を電子黒板に投影することもできます。

これからの活用が楽しみです。

タブレットを使おう(2年)

2年生がタブレットを使っている様子です。

まだまだ慣れないタブレット操作ですが、色々なソフトを使いながら使い方を学びました。

学習にもどんどん活用していきたいと思います。

タブレットを使おう(1年)

1年生の学習の様子です。初めてタブレットです。

まずは、タブレットの使い方と注意点を確認しました。みんなが使うタブレットです。大切に使うよう、話をしました。

パソコンの使い方をゲームで学べるソフトをやってみました。とても楽しかったようで、「またやりたい!」と喜んでいました。

訪問給食(1年)

6月22日(火)は、1年生で訪問給食がありました。

町の栄養教諭の先生が来校され、子どもたちに給食についてお話をしてくださいました。

電子黒板で、給食センターでの調理の様子を見ています。南関町の子どもたちのため、調理員のみなさんが心をこめて給食を作っていることをみんなで考えました。

これからも給食を残さずしっかり食べましょう。

やぶいたかたちから うまれたよ(1年)

1年生の図工の様子です。今回の学習は「やぶいたかたちから うまれたよ」というテーマでした。

新聞紙を破いて、いろいろなかたちを見つけていきます。

破いた新聞紙を貼り合わせていきます。子どもたちは折り紙を貼ったり色をぬったりして、おもしろい形を見つけていました。

 

ALTの先生と(2年)

今回の英語の時間では、ALTの先生と学習しました。

音楽をかけたり体を動かしたりして、楽しく英語に関わりました。

子どもたちはとても楽しんでいました。もっと英語と仲よくなって欲しいと思います。

学級園の草取り(1年)

1年生のみんなで学級園の草取りをしました。

一生懸命取り組んでいます。がんばる姿が素敵でした。

土を掘り返すと、色々な虫が出てきました。子どもたちは「ダンゴムシだ!」と喜んでいました。

学校探検のまとめ(1年)

1年生が入学し、1か月と少し経ちました。

子どもたちは、学校のことをもっとよく知るため、学校探検を行いました。

他学年の教室、理科室、職員室、体育館など、学校の様々な施設を探しに行きました。

そこでわかったことや感想を、発表しました。

学校にはたくさんのおもしろそうなところや、不思議なところがありましたね。

もっと三小のことを知って、もっと学校と仲よくなりましょう!