学校生活

１２月２日（金）１・２年生がバスの乗り方教室に参加しました。これに当たって、松島タクシー様、上天草警察署様にご協力をいただきました。

 シートベルトをつける練習中。

バスの乗り降りの練習。左右の確認をしながら。

バスの運転手さんの死角を確認中。子供たちが思っているほど運転手さんは見えていません。

 バスに閉じ込められたらどうする？について考え中。

シートベルトコンビンサーによる衝突体験。

お礼は２年生から。

終わったあと、子供たちは「バスの周りでは遊びません」「シートベルトをつけるようにします」とふり返りをしていました。

事故は突然やってきます。おうちの方みんな悲しい思いをすることがないよう、交通ルールを守って過ごしてほしいです。

このあと１・２年生は路線バスに乗って、さんぱーる方面へ向かいました。路線バスに乗るのは初めてのようで、バス代を用意したり、下りるときのブザーの担当の子はとっても緊張していたり、バスが目的地に着くまでいろいろなルートを通っていくことに驚いていたり（直接さんぱーるに行かないことにあせっていたようです）、初めて知ったこと、どきどきしたことなどたくさんの発見があったようです。

毎年、本校には天草モリンガファームの四方田様より、モリンガ茶をご提供いただいております。本年も１１月７日にご来校され、たくさんのモリンガ茶をいただきました。

１２月に入り、いただいたお茶をやかんで煮出し、各クラスに配っています。うがいにも使いますが、温かいので自分のコップに入れて飲んでいる子もいます。おいしそうです。

今冬もお茶うがいでかぜ予防やインフルエンザ予防に努めていきたいです。ありがとうございました。

１２月１日・２日は、３年生から５年生まで、熊本県学力・学習状況調査を行いました。この調査は、児童一人一人の教科に対する観点別、領域別の習熟状況等を調査し、個に応じた指導に生かすとともに、教師の授業の指導方法等の工夫改善を促すものです。１日目は国語、２日目は算数を行いました。初めて挑戦する３年生も時間いっぱい取り組んでいました。

学校で習ったことを生かして問題に答えるものが多く、ちょっと苦戦していた様子です。この間修学旅行に行っていた６年生は今週行います。

夕食です。

自主的に卓上の後片付けを行っていて、添乗員さんから褒められたそうです。

夜は長崎の夜景がきれいだったそうです。

翌朝。朝食です。

よいことはすぐ実践できるのもすごいです。

ホテルを出発します。

ハウステンボス。思ったほど風がなく、寒さも少しやわらいでいたそうです。

楽しい時間はすぐ過ぎます。

午後はまだバス移動です。外が寒いので、解団式は急遽バスの中で行われました。 

子供たちの感想です。「今日は、語り部さんの話を聞いて、やさしさの意味とは、人の痛みを分かってくれる心だということや、原爆の主な材料やそのいりょく、被害などを知り、語り部さんの思う平和とはどういうものなのかが分かりました。語り部さんの思う平和は何でもない、あたりまえの、平凡な日々の連続）と、ぼくの思う平和（戦争のない世の中）では、全然意味が違うなと思いました。そして、自分は、その語り部さんの思いや、今日学んだことを今の５年生に伝えて、戦争という恐ろしくて、やってはいけない、そしてなくしていかなければならないということを生かしていこうと思います。」

１２月１日（木）・２日（金）の一泊二日で、６年生が修学旅行に行っています。中南小学校は、中北小、維和小との連合での修学旅行です。

出発です。

朝早くのお見送りありがとうございました。

バスとフェリーを乗りついで、長崎市に到着。昼食です。

被爆体験講話。

平和公園にて。写真撮影。平和集会。フィールドワーク。

ホテル到着。今から夕食が待っています。 

いっぱい思い出を作ってほしいですね。

１１月は読書月間として様々な取組が行われました。取組の一部を紹介します。

まずは、「読書の木」。本１冊返却ごとにシールが１枚貼られます。２枚目突入のクラスもあるようです。

次に、しおりコンテスト。希望者が本の中から好きな場面をしおりにします。入賞者が決定しています。

最後に、読み聞かせ。読書ボランティアの方々と本校職員が交代で読み聞かせを行います。本日は、、、

読書ボランティアさん

２年生

５年生

６年生

本校職員

１年生

３年生

４年生

学年の応じたいろいろな本をご紹介くださいます。子供たちもとっても楽しみにしている水曜日の朝です。

赤い羽根共同募金は、都道府県単位で行われる募金です。ボランティア・ＮＰＯ・社会福祉協議会、福祉施設などが行う様々な地域福祉の活動に役立てられます。

１１月２５日（金）本校の子供たちで集めた募金を企画運営委員会から上天草市社会福祉協議会大矢野支所の方にお渡ししました。

大切に使わせていただきますとお返事をいただきました。

同日、児童集会では企画運営委員会の発表があり、笑顔きらきら大作戦の結果や、人権週間について説明しました。

１１月１５日（火）クラブ活動（ものづくりクラブ）において、花育体験講座に参加しました。これは、上天草市の農林水産課の企画で、上天草市で生産が盛んな花きに児童が直接触れる機会を通じて、やさしさや美しさを感じる気持ちをはぐくむこと、また、地域農業への理解度を高めることを目的に実施されているものです。

今日は地元の花屋さんを講師にお迎えしての体験でした。

今日の花材は、キンギョソウ、かすみ草、ピンポンマム（菊）、ガーベラ、マリーゴールド、トルコキキョウ、カーネーションです。講師の先生に教わりながら一つ一ついけていきます。

同じ花材ですが、いける人が違うと違う味わいが出ています。廊下には地域の方から借用した大輪の菊を目にしている子供たちです。花へ触れる機会は子供たちに様々なことを教えてくれているようです。子供たちもいけあがると、とても満足そうでした。後日、２年生も違う花材でアレンジメントを体験しました。

１１月２２日（火）５年生が「くまもと環境出前講座」に参加しました。

「くまもと環境出前講座」は、県民一人一人が熊本の豊かな環境を守り、次世代につなぐため、環境保全の取組を実践することを目的に環境教育や普及啓発の一環で、環境立県推進課が行っているものです。

今回は、環境立県推進課からお二方を講師にお迎えし、「有明海・八代海の再生及び水環境保全」をテーマに学習が進められました。

授業の始めに、泥水を手製の濾過器に通します。結果は授業の最後に。

３つの海に囲まれた天草。その海の今の現状を教えていただきました。すんでいる海の生き物、干潟、海の中のゴミの現状など。

生活排水について、パックテストを行いました。比べるのは、醤油が入った水と、学校近くの川の水。

教えていただいたことを踏まえて、自分たちに何ができるかを最後に考えました。

子供たちの感想です。

「ぼくは、ゴミを見つけたらひろったり、分別したりしたいです」

「ぼくは、ゴミをへらしたいです。食べ物ものこさずにがんばりたいです」

最後に、濾過の結果です。

６月に環境センターで学んだことをふり返りながらの学習でした。住みよい地球にするために一人一人ができることを少しずつ実践していきたいです。

１１月１６日（水）から１８日（金）まで、５年生が集団宿泊教室を行いました。コロナ禍ですが、感染症対策を講じて、３年ぶりの大矢野地区６校の合同集団宿泊です。子供たちはとても楽しみにしており、わくわく感もあり、不安もあり、いろいろな思いを持ちながら参加したようです。

活動の様子を少し紹介します。６校合同のため、写真は遠景です。活動によっては掲載できないものもあります。ご了承ください。

１日目　ニュースポーツ（ペタンク）

２日目　朝の集い

ハイキング　西目海岸到着後、昼食

自由時間の間に、午後に使う貝殻拾い

時間があったので、班対抗ドッヂビー大会

焼き杉フォトフレームづくり

３日目　朝の集い

しばし景色を眺めます

オリエンテーリング

最後の食事

退所式　感想発表は本校が担当でした

学校に戻り、解団式

退所式での子供の感想です

「わたしは、『協同・協力』することを学校生活に生かしたいと思います。例えば、委員会活動や係活動、学校行事です。これらのことへ協同・協力することを生かしていけば、今よりもっとよりよい学校になると思うからです。また、来年は学校のリーダー、６年生となります。みんなを引っぱっていきながら、学校生活を送れるようにしたいです。」

１日１日ふり返りを行い、活動一つ一つに感想も書いていたのですが、最後に自分が考えたことを力強く述べてくれています。この３日間新しい友達ができたり、経験したことのない活動をしたり、子供たちは大変なところもあったようですが、２日目の終わりには「もう終わり？早かあ。」と言っていました。これまでとは違う５年生の姿を応援したいです。

１１月２日（水）午後から上天草市内小中学校の先生方をお迎えして「生きる力推進事業モデル校」研究発表会を行いました。コロナ禍での対応として、各学校からは代表者に来校していただき、来校されない先生方はオンラインでの参加とさせていただきました。

公開授業は、特別支援学級、３年生、６年生。子供たちはたくさんの先生方に学習の姿を見られるのは初めての経験でしたが、熱心に取り組んでいました。各学校の先生方からはお褒めの言葉をいただきました。中南っ子の素晴らしさをご覧いただくことができ、大変うれしかったです。

当日はPTAの方々にも駐車場整理のご協力をいただきました。ご多用な中、本当にありがとうございました。

研究発表会の様子を少し紹介します。

全体会（教育委員会あいさつ）

全体会（校長あいさつ）

全体会（研究概要説明）

公開授業（特別支援学級自立活動）

教室が狭いので、数人ずつ直接参観いただきました。続きは、別室にてオンラインで見ていただきました。

３年国語「れいの書かれ方に気をつけて読み、それを生かして書こう」

６年算数「比例と反比例」

分科会（特別支援学級部会）

分科会（低学年部会）

分科会（高学年部会）

オンラインでも分科会にご参加いただきました。

参集型とオンライン型のハイブリッド形式での研究発表会は初めての経験でしたが、市教育委員会、ICT支援員の方々のご支援により実施することができました。機械の不調だったり、通信環境次第では映像や音声が届かなかったりするなど、ご不便をおかけしましたが、本校の研究の一端を上天草市内小中学校の先生方にご参観いただいたことは大変ありがたかったです。

職員室では３会場の様子を把握し、必要に応じて不調なICT環境を整えられるようにされていました。

子供たちに聞くと、大変緊張した様子でしたが、授業に真剣に向かう姿はあっぱれであり、大変立派だったと思います。

ご意見やご感想をいただいておりますので、今後の本校の研究にいかしていきます。

今年も地域の方（本校児童のご家族）より菊の提供をいただき、学校で菊花展を開いています。大輪の立派な色とりどりの菊の花を見て、子供たちも穏やかな気持ちになっているようです。

昨年も創立150周年を彩っていただきました。今日から約２週間程度展示しますので、お近くを通られた際はご来校ください。

１０月２５日（火）子供たちが楽しみにしているクラブ活動がありました。その日の子供たちはわくわくしていて、話の中に何度もクラブ活動の内容が出てきます。今回のその様子を少しご紹介します。

スポーツクラブ（ティーボール）

室内ゲームクラブ（だるまさんがころんだ）

自然遊びクラブ（生き物探し）

手作りクラブ（指編み）

イラストクラブ（ハロウィン）

クラブ活動も秋です！

２学期に入ると、どのクラスも書写や描画に取り組みます。「天草郡市文化展」へ向けての取り組みです。

中南小学校では、地域の応援団にご協力いただいて、書写・描画の授業に入っていただきました。上手なところは褒められ、頑張るところは一緒に励ましてもらいながら、集中して学習することができています。

完成したら校内や文化展会場に掲示をされます。ご来校の際は、ぜひご観覧ください。

たくさんの地域先生に教えていただきながら、自分の作品を仕上げています。

一部の作品は、

「天草郡市文化展」会場：天草教育会館他　10/29～11/3

「上天草部会　毛硬筆展示会」会場：アロマ　11/11～11/24

「上天草市児童生徒作品展」会場：アロマ１階　10/29～11/11　展示は、心のきずなを深めるポスター及び標語、「水俣に学ぶ肥後っ子教室」に係る5年生の作品

に展示されます。アロマは毎週月曜は休館です。お近くを通られましたら、ぜひご覧ください。

１０月１４日（金）授業参観、家庭教育講演会、臨時ＰＴＡ総会を行いました。１～４年生は、熊本県道徳教育用資料「くまもとの心」を使用した道徳科の授業を参観いただきました。

５・６年生は、ＫＤＤＩより講師の先生をお迎えして「携帯・スマホ教室」を行いました。

子供たちが受講したあと、大人の携帯スマホ教室も行いました。昨今起こっている携帯・スマホでのトラブルや家庭でのルール作りについて詳しくお話しくださいました。

臨時ＰＴＡ総会では、議案を１件、報告を２件行い、承認をいただきました。

コロナ禍ですが、今後も可能な限り参観できる形で子供たちの様子を直接見ていただけるよう、工夫していきたいと思います。

１０月１３日（木）児童集会を行いました。今回は図書委員会の発表でした。久しぶりに体育館で行いました。ソーシャルディスタンスをとっての開催です。

図書委員会は、読書月間の取組の発表でした。

発表する図書委員の子供たちはとても緊張していたそうです。何度か事前練習をして、本番に臨み、立派に発表することができました。

久しぶりに集合して、話の聞き方も少しずつ良くなっているように感じました。

取組の詳細は、読書月間が始まってからお知らせします。

１０月１２日（水）６年生が上天草市社会福祉協議会が主催されている「認知症サポーター養成講座」を受講しました。

まず、「認知症」について学びました。その後、認知症を持つ方にあったときや、認知症をもつ方が家族にいるときの２場面で、なぜ認知症を持つ方が困っているのか、そしてそのとき自分はどのように行動しようと思うか、考えました。考えたことを個別にワークシートに記入したあと、グループで話し合いました。

グループで考えたあとは、全体で考えました。

認知症を持つ方への対応で大切なことは、「驚かせないこと、急がせないこと、自尊心を傷つけないこと」です。接するときの心構えとして、「余裕を持って対応すること、声をかけるときは一人がよいこと、後ろから声をかけないこと、言葉に耳を傾けてゆっくり接すること」などを教わりました。一番困っておられるのは、認知症を持つ方であることを忘れずに接していきたいですね。

最後にお礼を言って講座は終了しました。講座を受けた証として、受講証と缶バッジをいただきました。

子供たちの感想です。

「認知症の人たちへの対応の仕方など、症状を知ることが分かってよかったです。これからは、高齢者の方に声をかけたり、あいさつをしたりしようと思いました。僕の家には、一緒に住んでいるおばあちゃんがいるので、何か聞かれたりしたら優しく答えようと思いました。」

１０月１日（土）大矢野町総合体育館でPTA合同行事を行いました。３年ぶりの開催です。今回は熊本県スポーツ協会の事業「アクティブチャイルドプログラム」を活用しての取組でした。

講師は“たこやき”先生。

まずは準備運動。

新聞紙を使ったプログラム。まずは自分の名前の文字を見つけます。なかなか見つかりません・・・

新聞紙をおなかにあてて、手を使わずに長くはりつけることができるかな？

たこ焼き先生とじゃんけんをして負けたら半分に折って立ちます。どんどん靴が入る余白がなくなっていきます。バランスを取ってうまく立っている子供たちです。

その新聞紙をまるめて投げ合いっこしましょう。ボール一つは簡単ですが、二つになるとなかなか難しい、、、

２チームに分かれて、ボールの投げ合いです。ボールを相手陣地により多く残した方が勝ち。

最後はけいどろで締めくくり。２時間があっという間に過ぎました。子供は元気。大人はヘトヘト。

終わりにお礼を言って終了です。

最後に「アクティブチャイルドプログラム」の紹介です。平成２０・２１年度に文部科学省委託事業として日本スポーツ協会が作成した「子供の発達段階に応じて身につけておくことが望ましい動きや身体を操作する能力を獲得し、高めるための運動プログラムです。今回は熊本県スポーツ協会の紹介で活用させていただきました。今回の講師は、齋藤久允さん（たこやき先生）でした。お問い合わせは、熊本県スポーツ協会（Tel：096-388-1581　若しくはHP）にご連絡ください。

９月２９日（木）上天草市松島総合運動公園にて、上天草市部会陸上記録会が行われました。数年前は北部と南部と分かれて開催されていたようですが、今年は上天草市全部の小学校の５・６年生が参加して行われました。

短い期間でしたが、練習してきた成果を出そうと一生懸命頑張る子供たちの姿がかっこよかったそうです。

役員をしながらとっていただいた写真です。遠くてすみません。

子供たちの感想です。

今日は、陸上記録会本番でした。陸上記録会でのめあては、「あいさつ」「応えん」「ベスト（記録）」でした。あいさつに関しては、よかったです。アロマでの練習の時はきんちょうしていませんでしたが、自分が出場する場面ではとてもきんちょうしました。でも練習どおりできました。他校の人ともなかよくできたのでうれしいです。リレーではいまくいきませんでした。もっと自己練習すればよかったと思いましたが、自分のベストを出せたのでよかったです。

記録会後、子供たちは自分を振り返って作文を書いています。それぞれ思いのこもった作文でした。次回来校されたときにご一読ください。今回培った経験を次の学習にいかしていってほしいです。

今日の昼休みの出来事です。

運動場で遊んでいた４年生を中心に、３年生、２年生、１年生が集まって、２グループに分かれていました。何をするのだろうとじっと見ていると・・・リレーが始まりました。バトンがないので、代わりに帽子を使います。

昨日話題にした５・６年生の姿を見ていたのでしょう。５・６年生がやっていることがうらやましく、自分たちもやりたくなったのだと思います。先輩の背中に学ぶということでしょうか。とってもほほえましい光景です。

子供たちはこうやって見よう見まねでいろんなことを学んでいきます。このような学びは大切にしたいものです。

５・６年生は午前中陸上記録会でした。競技のほかにも、様々なことを学んできたことと思います。その学びを後輩につなげていけるようになるといいですね。