学校生活

　１０月１０日、１１日の２日間、５年生が大矢野町連合集団宿泊教室を行いました。「中学校でともに学ぶ仲間として、お互いに協力し、友情を深めること」を目的として大矢野町の５つの小学校の５年生が２日間一緒に活動しました。お互いに緊張しながらも、新たな仲間と笑顔で楽しむ姿がたくさん見られました。１年半後、中学校で力を合わせて頑張ってほしいと思います。

１日目　出発式　

 入所式

ペーロン活動

西目海岸散策

キャンドルの集い

２日目　朝のつどい

焼き杉フォトフレーム作り

解散式

さらに友情が深まった２日間でした

　１０月１８日（金）にPTA主催の家庭教育学習会が開かれました。今年は３名の方を講師にお招きし、水俣病のことについて詳しく学ぶ学習会でした。参加者からの質問もあり充実した学習会となりました。水俣病や水俣市の環境に保全の取組などについて深く考える機会となりました。貴重なお話と多数保護者の皆様のご参加ありがとうございました。

質問をされている参加者

質問に分かりやすく丁寧に説明いただきました。

貴重な学びと機会となりました。

ありがとうございました。

　本校では１０月１８日（金）を「中南小教育の日」とし、道徳と学活の授業を公開しました。１年生から５年生は「道徳教育用郷土資料「熊本の心」」や「熊本地震関連教材「つなぐ」」を使って道徳の授業を行いました。６年生は、学校医の何川先生を講師に招きし、薬物を乱用することの危険性について詳しく学びました。それぞれの学年で、思いや考えを堂々と発表する児童の姿が見られ、保護者の方々も笑顔で参観されていました。子供たちの学習の様子を参観していただきありがとうございました。

６年生薬物乱用防止教室

道徳の授業では自分の考えをしっかり伝えました。

「道徳教育用郷土資料「熊本の心」」

　１年生も楽器を使っての音楽の授業が始まりました。鍵盤ハーモニカを使って演奏をするのですが、基本がとっても大切ということで、本渡市から鍵盤ハーモニカの演奏に詳しい専門家の方にお越しいただきご指導をいただきました。指の使い方や息の吹き方など分かりやすく教えていただきました。教えていただいた基本を大切にして、どんどん練習を頑張ってほしいと思います。

　10月10日(木)、町の社会福祉協議会の方と地域学校協働活動推進員（地域連携のコーディネーター）の方々にお越しいただき、６年生に対して「認知症サポーター養成講座」が開かれました。この講座は、小学生の頃から認知症の方への正しい理解と対応を身に付けてほしいということから行われました。スライドを使った詳しい説明の後、具体的な事例をもとにした協議が行われました。認知症の方々に対してどのように接していくかなどについて、友達と話し合いながら深め合うことができました。

スライドを使ってわかりやすく説明してもらいました。

事例をもとに「自分ならこうしたい」話し合いを深めていました。

「認知症の方と接するときの顔の表情にも気を配りたい。」など感想を発表しました。

研修を受けた６年生全員に認知症サポーターの認定証が渡されました。

　10月9日(水)、２年生が「町たんけん」の活動を行いました。地域と関わる活動を通して、地域の場所やそこで生活している人々について考えを深める学習活動です。前回は、海に囲まれたている上天草ということもあり、海辺を探検しました。今回は「郵便局」を見学に行きました。柳郵便局長さんから説明をしていただきました。子どもたちは好奇心旺盛で、子供たちの瞳が輝いていました。防犯カメラ、カラーボール、老眼鏡など郵便局の本来の業務ではないいろいろなものに気づくことができました。お忙しい中、郵便局内に入らせといただいて、見学や説明、質問にもお答えいただき、ありがとうございました。

学校前の柳郵便局を訪ねました。

いざ、郵便局内に･･･

柳郵便局長さんか「カラーボール」についてなど、詳しく説明していただきました。子どもたちは好奇心旺盛で、子供たちの瞳が輝いていました。

お忙しい中、郵便局内に入らせといただいて、見学や説明、質問にもお答えいただきました。ありがとうございました

次は、バスに乗って少し遠くまで探検（見学）に出かけます。とても楽しみです。 

　10月4日(金)、74名の児童全員に前期の通知表が各担任から渡されました。１年生にとっては初めての通知表なので、担任の先生から通知表の見方などについて詳しい説明がありました。さっそく、もらった通知表を真剣に見入る姿もあり、これからも目標を持って頑張ってほしいと思いました。

１年生に初めての通知表が渡されました。

「どんなことが書いてあるかな･･･」真剣に見入る子供たち。

入学して６ヶ月よく頑張りました。

残り６ヶ月も頑張りましょう。

　一気に涼しくなり、秋の気配を感じるようになりました。本校では年間を通して、読書に親しむための活動を行っていますが、２学期から地域の読み聞かせサポーターの皆様による「絵本の読み聞かせ」の活動が始めりました。１０月から３月まで定期的に来校していただきます。読み聞かせは読む力を向上させるだけでなく、感情表現や共感する力を育てることにも大きな効果があるといわれます。３名のサポーターの方々には大変の世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。

１．２年生　青山さん　絵本の題名「いいから」

３．４年生　藤原さん　絵本の題名「いのちのまつり」

５．６年生　山田さん　

絵本の題名「うごきません」「Pumpkin Jack」

３月までよろしくお願いします!！

　２学期に入り、１年生と６年生の研究授業を行いました。１年生は算数の「おおきさくらべ」。６年生は国語の「やまなしの」授業です。１年生は始めての研究授業で、たくさんの先生方にいつもよりも緊張しているようでしたが、集中して取り組むことができました。６年生は自分の思いや考えをしっかりと持ち、周りに分かりやすく伝えるなど、さすが最上級生という感じがしました。１年生の授業研究会では上天草教育委員会の沼田先生にお越しいただき、貴重なご助言をいただくことができました。今後も、児童が「わかった」「できた」を実感できる授業を目指して研修を進めていきたいと思います。

１年生の研究授業「おおきさくらべ」

たくさんの先生方に囲まれ緊張ぎみです。

机の縦と横の長さを真剣に調べています。

みんなで長さを確認しています。

授業研究会では、沼田先生から貴重なご助言をいただきました。

６年生の研究授業「やまなし」

姿勢を正して音読しています。

自分の考えをしっかりと伝えることができました。

さすが６年生。

これからも、児童が「わかった」「できた」を実感できる授業を目指していきます。

　３．４年生が社会科見学旅行に行きました。今回は、上天草市内にある様々な施設を見学しました。訪問した各施設では、見学だけでなく体験や講話を準備していただいており、とても充実した学習となりました。ご多用中に温かく向かい入れていただき、本当にありがとうございました。

藍のあまくさ村見学

上天草警察署見学

アロマで昼食

松島地区清掃センター見学

倉江浄水場見学

　９／２７（金）に上天草市小学校陸上記録会が開かれました。少し暑さはありましたが、参加した５．６年生はしっかりと自分の力を発揮してくれました。４００ⅿトラックの広々とした陸上競技場で思いっきり走ったり、跳んだり、投げたりすることができたことは大変貴重な経験だったと思います。これまで練習に協力いただいた方々、記録会を運営していただいた方々など、支えていただいた多くの方々に心より感謝いたします。

　本校は、毎日のように地域の方々にお越しいただき、学校の様々な教育活動を支えていただいています。４年生は地域の伝統文化を学習しており、「中村十五社宮」について詳しく学ぶことができました。また、５．６生には明日に控えた陸上記録会の最後の練習にお二人の方が指導の協力に来ていただきました。

　子供たちの目が輝き、意欲的に学習を進められています。ありがとうございます。

地域の伝統文化の学習（４年生）

地域の伝統行事について学んでいます。手作りの詳しい資料も準備していただきました。

陸上記録会に向けての最後の練習（５．６年生）

最後の練習におふたりの方にご協力いただきました。

いよいよ明日本番、感謝の気持ちをもって全力で頑張ってきます。

　５．６年生は、９月27日（金）の陸上記録会に向けて真剣に練習に取り組んでいます。暑い中、懸命に取り組んででいる５．６年生を激励するための会を開きました。出場する種目ごとに児童を紹介したあと、代表児童が記録会に向けて決意の言葉を述べました。また、下級生の児童が「頑張ってきてください‼」と大きな声でエールを送る姿もありました。中南小の代表として頑張ってきてほしいと思います。

・出場種目ごとに児童を紹介。

・代表が記録会に向けての決意の言葉を述べました。

・校長から「一生懸命に頑張る姿は、「かっこよく」そして「人の心を動かす」」という話がありました。一生懸命に頑張る姿をたくさん期待しています。

　今週は、様々な学年で、外部からのゲストティーチャーに来ていただき、様々な指導や支援をいただいています。専門的な技術や知識をもとにご指導いただき、子供たちも興味深く、また真剣に学習に取り組んでいました。学校だけでなく地域の様々なお力をお借りして子供たちをしっかりと育てていきたいと思いますので、今後もどうぞよろしくお願いいたします。

・３年生の地域学習で、公民館長の方から昔と今の地域や学校の違いなどを詳しく話していただきました。

・様々な学年で書写が始まりました。学習ボランティアの方々には大変お世話になっています。

・陸上の練習では、長距離走（800ｍ）について教えていただいています。子供たちを引っ張って走っていただきました。

　９／１８（水）は、３年生の地域学習（総合）の時間に上天草市役所の社会教育課からお越しいただき、学校の近くにある長砂連古墳(ながされこふん)について教えていただきました。現在、古墳は工事中ということで直接見学ができなかったのですが、たくさんのわかりやすい資料をもとに長砂連古墳のことを詳しく知ることができました。また、大矢野町以外にも上天草市には、多数の装飾古墳があることが分かり子供たちもとても興味を持っていました。工事が終わったら直接見学に行きたいと思います。ありがとうございました。

上天草教育委員会からお越しいただき、古墳について詳しくお話を聞きました。

新たに分かったことや感じたことなどを学級内で伝え合いました。

休み時間には、講師の先生を捕まえて疑問に思ったことを尋ねる積極的な姿も見られました。

　９／１３（金）に松島陸上クラブから陸上競技の指導に来ていただきました。まず、体育館で基本的な身体や足の動かし方を学んだ後、運動場に出て実際に走る練習をしました。スタートの仕方や走る姿勢、バトンの渡し方など多くのことを学びました。専門的な指導をいただき、子供たちも真剣に、そして楽しんで活動していました。５、６年生は、陸上記録会に向けて学んだことを生かしてほしいと思います

・まずは体育館で基本的な動きを学びました。

・スタートの仕方やバトンパスのコツを学びました。

・「これからの練習にいかしていきます」とお礼の気持ちを伝えました。

さぁ　陸上記録会に向けてGo‼

防災に関する学習

　９/１２（木）上天草市の危機管理防災課から２名のゲストティチャーにお越しいただき、４年生を対象に防災について勉強しました。上天草市の防災に関する現状やハザードマップの見方、避難方法等について深く考え、学ぶことができました。子供たちはそれぞれの家族構成をもとに避難の仕方を考えるなど、いざという時に速やかに判断、行動できるための貴重な学習になったようです。ご多様な中、本当にありがとうございました。

　食育に関する学習

　この日は、給食時間に栄養士の先生がお見えになり、食育の指導をしていただきました。朝ごはんをしっかりとることや栄養のバランスを考えて食事をすることの大切さなどについてお話がありました。朝ごはんからバランスのよい食事をとることを心掛け、毎日元気に過ごしてほしいと思います。いつも、おいしい給食ありがとうございます。

　朝のランニングに加え、放課後の時間を使って本格的に記録会に向けての練習を始めました。始めにダッシュなどの全体トレーニングを行った後、全員１００Ｍ走の練習を行いました。後半は、各種目別の練習に分かれて練習をしました。終始、明るく前向きに練習に取り組む姿があり、先生方も気持ちよく練習を支援することができたようです。放課後、先生方は子供たちのためにグラウンドの整地やライン引きなどをしました。記録会に向けて力を合わせて頑張っていきます。

・始めは一緒にトレーニング

・１００Ｍ走

（グラウンドを斜めにいっぱいにとっても８０Ｍしか取れませんが・・・・）

・幅跳びの練習

・８００Ｍ走の練習

・ボール投げの練習

先生もグランド整備を頑張ります。

　９／１１（水）、上天草市教育委員会からご来校いただき、ロアッソ熊本から各小学校に贈呈があったサッカーボールをいただきました。
　これは、ロアッソ熊本の「１ゴールアシスト５」 プログラムという取組によるもので、ロアッソ熊本のリーグ公式戦における1ゴールにつき５球のサッカーボールが県内の小学校に贈呈されるとのことです。今回、上天草市の全小学校に計５５球が贈呈されたということで、本校に５球のサッカーボールが届けられました。サッカーの授業のみならず、 昼休みやレクリエーションなど様々な場面で使いたいと思います。

ありがとうございます。

大切に使わせていただきます。

　上天草市からすべての児童と職員に授業用のタブレットＰＣが与えられており、教育効果を高めるため、様々な場面で活用を図りっています。高学年だけでなく、低学年の児童も使い方に慣れ、スムーズにパソコンを操作できるようになりました。また、欠席した児童が授業に遅れないように、リモート授業をICT機器を用いて行っています。本校には常時勤務されていませんが、ICTの支援員の先生が支援に来ていただいていますので、わからない時は助けていただいています。今後も児童自身がICTを活用する場面を増やし、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実をさらに図っていきたいと思います。

２年生の国語科の授業においての活用 

欠席児童に対するリモート授業の様子（４年生）