学校生活

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4年2組の日記から;その2

4年2組の日記から;その2:1月4日

    「お花を植えたこと」

 今日は、21区の子ども会で、エコパークにお花を植えにいきました。はじめに草取りをしました。それから、くわで耕しました。次に、パンジーとマーガレットの花を植えました。それから水かけをしました。きれいになったので、嬉しかったです。

    「2学期をふりかえって」 

 生活面では、あいさつを頑張りました。前までは、先生にしかしていなかったけど、みんなにあいさつをしていると、前よりコミュニケーションがとれるようになりました。あんまり話したことがない人にもあいさつをすると、だんだんその人と仲良くなりました。私は、あいさつをすると気持ちのいい一日になるんだなと思いました。

③「2学期をふりかえって」

 学習面では、計算大会と漢字大会を頑張りました。先生から「諦めたらそこで試合終了」と言われて、諦めずに間違い直しをして出したら両方100点で嬉しかったです。また、算数の変わり方調べでは、最初は意味が分からなかったけど、みんなの発表を聞いて分かったから嬉しかったです。

    「2学期をふりかえって」

 学習面で頑張ったことは、蘇峰展です。3年生のときは、賞を取れませんでした。それがとても悔しかったので、4年生の蘇峰展では、金賞か銀賞を絶対に取りたいという気持ちで、学校の練習でも、家での練習でも、一生懸命頑張りました。そして銀賞をとることができました。とても嬉しかったです。

    「できた!!」

 今日、2時間目に体育で、なわとび&鉄ぼうをしました。今日初めて、補助なしで逆上がりができました。とっても嬉しかったです。でも、マメがたくさんできて、とっても痛いです。

    「2学期をふりかえって」

 私は部活を頑張りました。先生たちのボールが受けられなかったとき、「悔しい」という思いがありました。けれど、友だちから「ドンマイ」という言葉をかけられると、なんだか気持ちが軽くなって、次から頑張るぞという気持ちになりました。

    「2学期をふりかえって」

 ぼくが頑張ったことは、YCTプロジェクトです。その中で特に頑張ったのが「TMA」です。友だちみんなにあいさつをすることができたので良かったです。

    「2学期をふりかえって」

 頑張ったことは、TMAプロジェクトの中の、1日1回手をあげることと、3日連続給食をゼロにしたことです。みんなで頑張って良かったです。

    「2学期をふりかえって」

 ぼくが学習面で頑張ったことは、テストの見直しです。いつも見直しを1回しかしていなくて、100点はあまりとれなかったけれど、3回見直しをすると、前よりいっぱい100点をとれるようになりました。次に生活面で頑張ったことはあいさつです。いつも先生にあいさつをしていたけれど、2学期の終わり頃から、友だちにもあいさつをするようになりました。

 

4年2組の日記から


4年2組の日記から

①「2学期の成果」

 生活面で頑張ったことはYCTプロジェクトです。、YCTとは、(Y)よりよい(C)クラスを(T)つくるという意味です。みんなで作った目標なので頑張りました。3学期には、あいさつや、人への言葉を大事にしたいと思います。

②「YCTプロジェクト」

 今日、新しいYCTプロジェクトが立ち上がりました。それは「TMA」というのです。「T・・・ともだち、M・・・みんなに、A・・・あいさつをしよう!」です。明日から頑張りたいです。あいさつをきちんとやりたいです。

③「コロッケ作り」

 今日、おばあちゃんと一緒に夜ご飯のコロッケを作りました不器用なので、形が変になったけど、食べる時、みんなが「おいしい!」と言ってくれたので嬉しかったです。私もたくさん料理が作れるようになって、お母さんやおばあちゃんに作ってあげるようにしたいです。

④「荷物」

 今日、けんばんハーモニカと絵の具を持って帰りました。もうすぐ二小の2学期が最後になります。4年2組のみんなと過ごす時間を大切にしていきたいです。

⑤「2学期をふりかえって」

 最初はあまり算数の授業が好きじゃなかったけど、苦手だった3桁÷2桁のわり算のコツをつかんで、毎日勉強したら、算数の授業が楽しくなりました。

「サッカーの練習」

 今日、学校でサッカーの練習がありました。新人戦で負けたので、今度は負けたくないという気持ちで練習をしました。今度は勝って、強くなりたいです。頑張ります。

⑦「キャッチボール」

 今日11時頃にお父さんとキャッチボールをしました。ノックをして、最後のボールが来たときに、なぜか私が転んでしまって、それを私とお父さんでゲラゲラ笑いました。おもしろかったです。

⑧「2学期をふりかえって」

 ぼくが2学期に頑張ったことは、漢字テストです。1回で100%の力は出せず、何度も家で練習をしました。何度やっても100点はとれなかったけど、どんどん点数があがっていったのが嬉しかったです。3学期は、1回で100%の力を出して100点をとれるようにしたいです。

⑨「鉄ぼう」

 今日、図書館の横の公園で体育の鉄ぼうの練習をお父さんとしました。逆上がりの練習をしました。1回目と2回目はできたけど、それからできませんでした。とてもくやしかったので、もっと練習してうまくなりたいです。

5年生の日記から「次は」


『次は』;5年生の日記から
今日、サッカーで後半からキーパーをしました。うしろからいろいろ指示をしました。けど、一度相手チームの二人が上がってきたときAくんが入ってきて止めてくれませんでした。「止まってないで、どいて。止められなかったじゃん。」といってしまいました。
 でも、よく考えると自分が「行くよ。」といったり走っていったりして、もどってきてくれたのはAくんでした。一人で走ってもどってきてくれたのに、せめてしまいました。まず、悪いのは人のせいにした自分なんだということがわかりました。これからは、人に「あなたのせいだよ。」と言わないようにして、明日の6年生との練習試合をがんばっていきたいと思います。・・略。

授業参観:6年生の日記から


今日の五時間目は、授業参観でした。授業は道徳でした。話は、「奴隷解放の父・リンカーン」でした。発表はすることはできなかったけど、いつもの道徳の時間の時よりも深く考えられたので良かったです。次はもっとできるとよいです。

県学力調査:6年生の日記から


今日は、国語の県学力調査がありました。聞くことのテストもありました。ぼくは、時間ぎりぎりまで書きました。見直しを三回もしました。少し空白があるけど、良い点をとりたいです。

3年2組児童の日記から


今日、私は思いました。プリントを配るとき「はい、どうぞ。」「ありがとう。」といってプリントをわたしているので、いい3年2組だと思いました。

人権集会12/11


1学期と同じようにたてわり班で行いました。前日に各学級で行った人権学習の発表やじゃんけん列車、共通点探し等を学年の枠を超えて行いました。異学年の意見を聞くことで人権感覚を磨いたようです。みんな仲良く活動できました。

五者情報交換会


12月10日の授業参観にあわせて、五者情報交換会を校長室で開催しました。いつもお世話になっている、校区の自治会長さん、本校の評議員さん、民生委員さん、PTA三役そして学校の五者が集まりこどもたちの学校や校区での様子について意見交換しました。

5年生の日記から「漢字の再テスト」


今日漢字の再テストをしました。再テストは何度も何度も見直しをしました。自分で×(ばつ)がつくかなあと思って、×がつきそうな字は書き直しました。そしたら百点を取りました。これからも見直しはしっかりしようと思いました。

4年生の日記から「おつかい」


きょうお母さんが「おつかいに行ってきて。」といったので、ぼくはおつかいに行きました。帰ってきたら「ありがとう。」といわれてうれしかったです。「ありがとう」という言葉はいい言葉だと思いました。

1年生の日記から


きょう、学校の5じかんめに、じゅぎょうさんかんがありました。おかあさんがきました。

おかあさんがてがみをよんでいるとき、わたしはなきながらきいていました。そのときは、とてもかんどうしました。
きょうは、じゅぎょうさんかんがありました。いのちのべんきょうでした。そのあとに、てがみをよんでくれました。おかあさんがそのてがみをかいてくれました。おとうさんが、きてくれました。そして、おかあさんの子どもにうまれてよかったとおもいました。

じゅぎょうさんかんがありました。おとうさんやおかあさんがきました。とてもたのしかったです。きょうのじゅぎょうはたいせつなことがわかりました。また、たいせつなおべんきょうがあるといいなとおもいます。たくさんおべんきょうがしたいです。

きょうの5じかんめに、じゅぎょうさんかんがありました。たんにんのせんせいが、おへそってなあにというかみしばいをよんでくれました。あかちゃんのときにおへそがおかあさんにつながって、えいようやくうきをあたえることがわかりました。

たてわり班そうじ;5年生の日記から


2学期、たてわり班そうじをして思ったことが3つあります。1つ目は、他の学年のこどもたちと交流する機会が増えたこと。2つ目は低学年のよいところを見つけ私もがんばらなきゃという気持ちを持てたことそして、3つ目は高学年としてお手本を示さなければという気持ちです。たてわり班そうじをすることで1年生がわからないことがあったら5・6年生に教えてもらえて、5・6年生は高学年としてしっかりしなければという気持ちが持てるのでとてもよいと私は感じています。そして特に私がうれしいことは低学年のこどもが通路などで会ったときに「○○ちゃん、○○お姉ちゃん」と声をかけ親ってくれることです。とてもうれしいし心が明るくなります。このまま交流がなくなってしまうのもいやなのでこのまま継続してそうじをがんばりたいと思います。12/5

花植えチョボラ


きのうのお昼休みに花植えのために「ちょっとボランティア」をこどもたちに放送で呼びかけました。玄関前のそてつロータリーに「ナデシコ、パンジー、ノースポール」約200株。20数名の子らは手がよごれるのも気にせず、ものの10分足らずで完了。植え方もだんだん上手になりました。春には満開になることでしょう。感謝です。

5年生の日記から


今日学校から帰ってくるとき、いつものように横断歩道を渡ろうとしたら一台の車が私たちが渡っているところにつっこんできました。赤信号なのにつっこんできました。とてもドキッとしました。こうなるとは思いませんでした。もう少し前にいたら私はひかれていました。とってもこわかったので確認をきちんとやろうと思いました。

5年生の日記から


今日の部活では、いつもより声が大きくでていて、ボールがみんなとつながりにぎやかで楽しいバレーになりました。みんなのサーブもたくさん入りサーブのテストでも5年生みんな合格でした。これからは今日よりも声を出して、もっともり上がるようにしたいです。

学校の前には、庭、学校の前庭・・・!


11月中旬から約2週間かけて飾り付けを終えられました。学校の前には、庭、前庭・・・。毎年少しずつバージョンアップしています。今年も、すごくきれいです。もうご覧になられましたか?毎年成長しているようです。子どもたちも負けないように成長してほしいものです。

パンジーのお父さんのお母さん


11月に全クラスでパンジーや桜草を鉢に植えました。
植えたときに「今日から君たちはパンジーのお父さん、お母さんになりました。しっかり面倒見てください。」と話しました。「毎日3分間見るんだよ。自分のだけでなくお友達のも見てあげてください。」と話しました。ほんもののお父さん、お母さんのように優しくはぐくんでもらいたいと思います。

交流会:5年生


5年生の日記から
私はすずかけ保育園の担当でした。最初は上手にコミュニケーションがとれるか心配だったけど、保育園の人たちがたくさんにこにこしながら声をかけてくれたのでしだいにきんちょうもほぐれてきました。私たちは学校探検からスタートしました。みんなで手をつなぎながらいきました。私は5年生教室の担当でした。みんなを机にすわらせてあげたり、ランドセルをからわせてあげたりしました。ランドセルをからっている保育園児はとても楽しそうで目がキラキラしていました。(略)閉会式前、男の子が「もっとお兄ちゃんお姉ちゃんと遊びたかった。」というのを耳にしました。それだけ楽しんでもらえたんだとうれしく思いました。私自身もとても楽しい交流会でした。

1年生 いもほり


1年生は芋掘りをしました。大きなおいも、小さなおいもどっちがたくさんあったかなあ。行事アルバムにも写真を載せています。ご覧ください。

読み聞かせ


毎週火曜日の朝8時15分から読み聞かせタイムです。職員や保護者のボランティア、5・6年生の読み聞かせ隊のみなさんが絵本を中心に全クラスで読み聞かせを行っています。終わったあとは感想発表をしています。楽しいひとときです。行事アルバムにも写真を載せています。ご覧ください。

図書ウォークラリー


読書週間のイベントとして本校では「図書ウォークラリー」に取り組んでいます。今日はその、賞品について紹介します。まず「しおり」は司書の先生の手作りです。折り紙で作った「メダル」や「箱」は支援員の先生方につくっていただきました。いずれも、スゴイできばえです。 これらの賞品はスタンプラリーで1~3年生は10冊、4~6年生は5冊読みスタンプを貯めるともらえます。また、本読みチャンピオンのクラス(一人あたりの貸出冊数が一番多いクラス)の男子には「折り紙で作ったコマ」女子には「折り紙で作ったきれいな箱」がもらえます。
 イベントは他にも「松ぼっくりでツリーを作ろう」「折り紙でクリスマスツリーを作ろう」「読み聞かせ」「イラストコンテスト」「オリジナルしおりを作ろう」等目白押しです。こどもさんが賞品を持ち帰りましたら、いっぱいほめてあげてください。行事アルバムに他の賞品写真は載せています。

竹ぼうきの寄贈



水俣保育園の園長先生から竹ほうきを寄贈していただきました。
保育園の運動会の会場借用のお礼にと、毎年いただいています。
ありがとうございました。大切に長く使わせていただきます。

水俣市小学校音楽会


全員合唱の「にじ」に始まり、久木野小、水東小、二小、袋小、葛渡小、湯出小、一小の順番で演奏しました。どの学校も個性豊かに立派に堂々と演奏していました。子どもたちの声を聞いていて3回ほどジーンときました。5年生ご苦労様でした。そして、音楽の力を感じた一日でした。

白百合学園吹奏楽部演奏会


とっても元気のいい高校生たちでした。子どもたちも楽器にも触れさせてもらい身近に感じたことでしょう。PTAの皆さん、お世話ありがとうございました。

目標:27500冊



今年4月に子どもたちが決めた年間読書冊数の目標です。
昨年が30000冊達成しました。ひとりあたり85冊でした。
今年も、ほぼ昨年同様の読書量です。10月末現在で16884冊。目標まであと10616冊です。10月までの学年ごとの読書量は次の通りです。1年6782冊、2年2791冊、3年2838冊、4年1993冊、5年1024冊、6年1456冊です。
みんなで決めた目標をみんなで達成してほしいと思います。

ジャンピングボード


こどもたちのためにジャンピングボードを設置しました。材料の合板は厚さ24mmのものを5枚、12mmのものを5枚合計10枚あります。いずれも新栄合板(株)様からいただきました。下を支える角材は12cm角のものです。4mものを5本水俣木材市場の裏にあるプレカットの工場からいただきました。こどもたちのためということで好意的にいただきました。また、穴を開けたりするのも知り合いの先生にお願いして完成しました。雨が降る前には体育館の壁に立てかけてぬれないようにしています。厚い方は体重70kgまで、薄い方は体重25kgまでと書いています。お昼休みは、ひそかなブームになっています。これから寒くなりますが、はずむ心を育ててほしいです。

ビンリサイクル


各地区で集めていただいたビンやアルミ缶、新聞紙、雑誌を田中商店さんに集めました。おかげさまでたくさんのリサイクルができました。ありがとうございました。行事アルバムにも少し写真を載せました。ご覧ください。

元気アップキャラバン隊



10月22日に熊大陸上部を指導されている平野さん、金子さん、女子7種競技、元日本チャンピオン高瀬さんと熊大生の熊本さんにおいでいただいて、陸上の基本の動きや走り方、飛び方等を指導していただきました。

一年生:秋をさがそう


10/17(土)一年生が生活科で秋を探しに「エコパークへ行こう」の学習でした。ラッキーなことに、ちょんかけごまの練習をしていた人たちから、いろんな技を見せてもらいました。
帰りに先生が「では、かえろう」とくじらぐものまねをされたので、空を見上げながら「あれ、今日はくじらぐもは、ないね。」というと○○君が「今日は土曜だから、くじらぐもはお休みだよ」と答えてくれました。
行事アルバムにも写真をいっぱい載せています。ご覧ください。