本年度、初任者として赴任しました1年1組担任の寺本先生の研究授業が行われました。

　道徳「かぼちゃのつる」というお話で、”わがままするきもち”を見つめる学習でした。

【学習に望む姿勢も立派でした】

【かぼちゃ・つる・ハートメーターなどの教具】

　子供たちは、わがままな行為を繰り返すかぼちゃの気持ちや、まわりのハチ・チョウ・スイカ・イヌなどの気持ちも想像しながら、わがままな行動について考えを出し合っていきました。

【ペアやグループで意見を交流しています】

【自分の考えをしっかりと書き込む子供たち】

　45分間しっかりと学習をする姿に、大きな成長を感じることができました。

　1年生の皆さんよくがんばりました

　夏休み前からしばらくの間は、国旗掲揚台の調子が悪く、毎日の上げ下ろしができなかったのですが、９月からは再びひまわり１組の６年生が、毎日交代で日の丸の上げ下ろしをしてくれています。

　いつもありがとうございます！

　先週の練習に引き続き、今日は2回目の親睦陸上練習が行われました。

　今日は、８００ｍ走とハードル走の練習の様子をお伝えします。

【８００ｍ走】

　運動場トラックが使えないため、中庭～正門前～南校舎前～プール横の周回コースを約３周走ってタイムを計測

　全力に近いスピードで走り続けるのは、本当につらい…それでも走る姿は輝いていました。

【ハードル走】

　実際は５０ｍの距離で、ハードルも５台跳ぶことになりますが、中庭ですから、３０ｍで３台のハードルでフォームを中心に練習しています。

　できる限り低くギリギリを跳び越えることで、タイムロスをなくす練習を繰り返していました。

　1年生は、国語の学習で「じどうしゃくらべ」を学びますが、現在運動場の排水工事で毎日働いている重機に直接触れる機会を提供してもらうことになりました。

　工事を担当されている、加来建設の社長さんは、本校の保護者でもあります。その上で、建設業について子供たちに実際に体験してもらうことで次世代の後継者を発掘したいという思いも持っていらっしゃいます。　そのため、1年生の子供たち全員に重機に直接触れる機会を作っていただきました。

　動画や写真では決して味わえない、ショベルカーやローラー、そしてなかなか目にすることのないグレーダーの3台を目の前にして、子供たちは大興奮！瞳をキラキラと輝かして体験することができました。

　本物の重機に触れる貴重な経験は、何物にも代えがたいものとなりました。

　先日、３年生の習字の時間に「さくら書道教室」の方においでいただき、筆づかいなどを教えてもらいました。

　今回は、４年生の２クラスも同じ方々に「はす」という文字を書く際の注意点などを指南してもらうことに…

　まずは、ゲストティーチャーの方に実際に書いてもらっている様子を電子モニターで観察（さすがですね～）

　一人一人筆の運び方も教えてもらいながら、出来上がった作品をほめてもらって、子供たちも大満足の２時間でした。

　運動場の排水工事では、前日地面に穴を掘って水が流れるための管（暗渠：あんきょ）を埋め込む作業についてお知らせしていましたが、本日すべての埋め込み作業が終わりました。

　そして、午後からは次の段階に入りました。次々と大型ダンプカーが運動場に入ってきて、大きめの砂利がまかれ始めたのでした。

　このうように、少しでも水はけをよくするためび、大量の砂利が入り、それをきれいにならす作業をしていました。

　本校学校運営協議会で「地域の方や中学生といっしょにあいさつ運動をしたい」と委員会の方から提案がありました。

　同じころ、海陽中の生徒会でも「小学生と合同であいさつ運動ができないだろうか？」という投げかけがあり、今回合同で実施する運びとなりました。

　朝の７時半には、中学生や小学生が正門及びプール横に集まって、登校してくる子供たちへのあいさつを進めてくれました。

　最初こそ緊張気味でしたが、次第に慣れてきて小中学生ともに元気なあいさつを投げかけていました。

　いつもは、元気のないあいさつしかできなかった本校の子供たちも、おかげさまで随分と明るいあいさつの声を発ししてくれました。

　前回は、手話について学んだ４年生ですが、今回は聴覚障がいの方に来ていただき、点字について学ぶことになりました。

　点字サークル「ともしび」の方が来校され、点字の仕組みなどの説明をていねいにしていただきました。

　子供たちは、実際に”点字器”を使って、自分の名前や好きな言葉を打つ体験をしました。それを講師の先生に読んでいただき「伝わるよ！上手にできたね！」とほめられ、大満足の４年生でした。

　目が見えなくても、、使っている文字が違っていても気持ちが伝わる喜びは同じだと感じることができる時間となりました。

　今年オープンした市立図書館ですが、すでにオープン以来１５万人もの人が入館したというニュースが流れていました。

　今回初めてという子供はもちろん、１度は来たことがあるという子も大喜びでした。

　出発前には、出発式を自分たちで行い、荒尾市のスクールバスに乗って現地に向かいました。

　広々とした館内を案内していただきながらも、子供たちは見るものすべてに興味津々！係の方の説明に一生懸命メモを取る姿が印象的でした。

　最後は、自由時間もあり、嬉々とした表情で本を探し、さっそくページをめくる子供たちでした。

　ぜひ、ご家族でも足を運んでみてください。

★アルバムを作成していますので、下のリンク先をクリックしてみてください。

　２年生図書館見学アルバム.pdf

　10月20日に開催予定の、荒尾市親睦陸上記録会に向けて練習が本格的に始まりました。

　出場する6年生は、各種目に分かれて6時間目の時間を使って練習をします。

　代表リレーに出場する選手たちは、各種目練習が終わった後に放課後練習をします。

　今回は、砂場で練習をしていた「走り幅跳び」の練習風景をご紹介します。

【踏みきり足や着地の仕方をマスターする前】

　最初は、恐る恐る踏み切っていた選手たちでしたが、踏切方や着地の仕方をマスターし始めると、たった1日で見違えるほどかっこいいフォームで跳べるようになりました。今後の記録更新が楽しみです。

【間にカラーコーンを置いただけで、こんなにダイナミックなフォームに変身しました】

　本日のクラブ活動の時間に、万田中央地区のスポーツ推進員の田畑さんと田中会長が来校されて、「ペタンク＆グランドゴルフクラブ」の子供たちに出場依頼の話しをされました。

　直接お話しいただいたこともあって、クラブのメンバーの子供たちも、元気に「はい！」と答えていた姿が印象的でした。

　また、今日は北校舎１階のテラスでボッチャをやっていたので、田畑さんに投げ方のコツを教えてもらう一幕もありました。

※万田中央地区のグランドゴルフ大会は、１０月２３日（日）に開催予定です。

　昨日もこのHPで紹介しました「四ツ山神社の巫女舞」及び「本校1年生の見学」ですが、本日の有明新報と西日本新聞に記事が掲載されました。

　また、実際には視聴することができなかったのですが、朝のＮＨＫニュースでも紹介されたとか…

　本校の先輩や6年生の頑張り、そして地域の伝統を学ぶ様子がこうして伝えられるのはありがたいですよね。

【9月14日付け　有明新報記事】

【9月14日付け　西日本新聞記事】

※巫女舞の奥に小さく写っている黄色い帽子の集団が本校の1年生たちです。

　今日、９月１３日は四ツ山神社の大祭「こくんぞさん」です。

　神事の中で、地元の小中学生の子が巫女舞を行います。本校６年生女子４名も出演しました。

　校区の伝統行事を見ようと、１年生は学校から四ツ山神社まで約３０分かけて歩いて行きました。

　初めて見る巫女舞に１年生も真剣な表情で見つめていました。

　四ツ山神社のいわれや歴史について触れることができた１年生は大満足だったようです。

　最後は、中学生の巫女さんも一緒に記念撮影をしました。

　暑い中でしたが、地元のことをしっかりと学ぶことができました。

　小学生巫女舞を演じてくれた４名の６年生

　運動場工事のため、なかなか思い切って身体を動かすことが難しい状況ですが、各学年それぞれ工夫しながら授業に取り組んでいます。

　２年生は、固定施設と職員室前の駐車スペースを有効活用して「筋力アップ」「巧緻性（こうちせい：身体を器用に動かす力）」「瞬発力（瞬間的に力を発揮させる）」などの動きを意識して取り組んでいました。

【固定施設で身体を動かすことで筋力や巧緻性を身につけています】

【腰に付けたタグを取られないように逃げ回り、瞬発力を付けています】

　しかし、今日は台風の影響で真夏を思わせる残暑！アスファルトの照り返しもあって、こまめに水分補給をしながら汗をかいていました。

　昨日予告していたように、今朝は第１回クリーン大作戦でした。

　各地域の登校班集合場所から、一人一人手袋をして、ゴミ袋を片手に通学路を歩きながら、ゴミを集めました。

昨年も参加された保護者からは「昨年よりもゴミが少ない」とも…

　地域の方や保護者の方と一緒に作業をしながら…

　２年生以上の子供たちは、昨年も経験済みですが、１年生は初めて！

　額に汗をかきながらも正門前に用意された分別ゴミ箱にゴミを入れるときはニコニコ笑顔になっていました。

　子供たちと一緒に通学路を歩き、ともに語彙を集めていただいた大人の皆さんには、環境美化委員会から感謝の印としてミニ感謝状が渡されました。

　次回は、１１月になりますので、その際もよろしくお願いします。

　カイコを育ててきたひまわり１組４年生は、今日ついに糸取りの作業を行うことになりました。

　１つのまゆから１本ずつ丁寧に取り出し、くるくる回る厚紙に巻きながら取り出す作業を真剣な表情でがんばりました。

　１本の糸は、本当に細くて見えづらいのですが、透き通るような細いしっかりとした糸に驚いていました。

１つのまゆからいったい何ｍの糸が取れるの調べてみたいですよね～。

　昨年度に引き続き、今年も環境美化委員会からの提案で地域の環境を大切にしていく貢献策として「クリーン大作戦」を行います。

＜詳細はチラシをご覧ください＞

※環境美化委員会　クリーン大作戦.pdf

　通学路等のゴミを拾いながら、各地域をきれいにしていくという取組です。

　ご家族はもちろん、地域の方々もご一緒に子供たちと参加をお待ちしています。

　万田小正門にゴミ分別ケースを用意しておきます。

　５年生は総合的な学習の時間で「環境」について学びます。

　今月末には、公害のため大きな被害が出た水俣に出向き、環境学習も行います。

　今回は、国内有数の干潟であり、多くの生物や水鳥の宝庫となっていることから、ラムサール条約の湿地として登録された荒尾干潟の素晴らしさを学ぶために、荒尾干潟水鳥・湿地センターに行ってきました。

　荒尾駅から電車に乗って南荒尾駅へ

　湿地センターでは職員の方から荒尾干潟について学びました。

　その後は、実際に荒尾干潟に入り、様々な生物たちを探索しました。

　わずかな時間でしたが、驚くほどの生き物たちに子供たちは大興奮！

　こんなにたくさんの生き物が生息している「荒尾干潟」の素晴らしさを体感するとともに、環境を守っていく気持ちが高まった５年生でした。

＜おまけ画像＞

【こんなに大きなエイがいるとは…びっくり！】

　３年生になって、今年から始まった書写（習字）ですが、習い事でやっていない子供たちは、道具の使い方からドギマギして…。

　地域学校協働活動推進員の田添さんの紹介で、荒尾市中央公民館を中心にサークル活動をされている「さくら書道教室」のグループから３名の方が指導に来ていただきました。

　筆の使い方や、とめ・はらいなど一人一人にていねいなアドバイスをされて、子供たちも大満足でした。

　生涯学習として大人になっても学び続けている方にとって、その学びの成果を発揮する場として今回のような場があるのは、ｗｉｎ－ｗｉｎなのかもしれません。

　今度は、４年生にもおいでいただけるとのこと…。お世話になります。

　7月の学校運営協議会で児童会の子供たちが提案した地域貢献策の1つ「学童クラブに出向いて読み聞かせをする」の第1弾が本日実現しました。

　本来は、児童会リーダーと図書委員の代表者が合同で実施するところでしたが、委員会の業務がどうしても外せないため、今回は児童会リーダーの3名で実施。

　第1回目は、旧荒尾第二小学校の校舎跡で開催されている「万田学童クラブ」

　始まる前は緊張していた3名も、始まると抑揚を付けた読み聞かせを上手に披露してくれました。

　学童クラブの子供たちも、真剣な表情で最後まで話しを聴いてくれていました。

　子供たちが提案した地域貢献策に対して、快く受け入れていただいた万田学童のスタッフの方々にも感謝です。

【今回の絵本「ドワーフじいさんのいえづくり」】

　第2弾を期待したいですね。