学校生活

学校生活

夏休み前集会

 今日は前期前半の最終日です。

 1時間目に「夏休み前集会」をしました。

 新型コロナ感染症への対策として、オンラインで各教室に配信しました。また、学級閉鎖中のクラスの児童にはTeamsで配信しました。

 まず、校長先生からの講話です。

 まず、これまでの生活についてのお話がありました。自分からの挨拶や、話をしっかりと聞けたか、などについて振り返りました。運動会、自分からの挨拶、学習、などなど、たくさんの頑張りが見られた前期前半でした。

 また、子ども達に配布した、夏休みの「南さくっ子カード」を通して、

 Myプロジェクト~自分で起きる・朝ご飯を食べる・自分から勉強

 Homeプロジェクト~あいさつ・お手伝い・ゲームやテレビの時間を決めておうちの人と話をする

 などに取り組んでほしいという話もありました。

 生徒指導の話は安倍先生からです。

「『あ』・『ま』・『い』・夏休み」にしてほしい、というお話でした。

(あ・ま・い・の意味は、ぜひ子どもたちに聞いてみてください)

また、交差点での「トマト」(トまって、マって、トびださない)についての確認もありました。

 保健室からの話は養護の水野先生からです。

絶対にケガをしないように気をつけて生活をすることや、帽子をかぶることの大切さなどについて話がありました。

朝ご飯を食べていないことや、夜ふかしなどが熱中症になる原因になるそうです。外出の際には帽子,水筒、タオルの3点セットを持って出かけるようにしたいですね。 

 新型コロナ感染症、交通事故などが心配な夏休みですが、夏休み明けには元気に会えますように…。

 

 

 

 

 

 

すくすくゴーヤカーテン

6月の初めに植えたゴーヤの苗が順調に育っています。

 どの苗もネットの一番上まで達し、横に広がり始めています。

 これから夏本番。どんどん茂って、少しでも暑さを和らげてほしいですね。

PTA安全委員会の活動

今日はPTAの安全委員会の皆さんが、配布物の印刷作業を行いました。

 内容は、夏休み明けからの交通街頭指導についてのご案内です。

 計画づくりから印刷、綴じ合わせなど、大変な作業だと思います。

 夏休み前に各家庭に配付されます。

 PTA「交通安全見守り指導」にご協力をよろしくお願いします。

校区の危険個所点検

今日はPTA安全委員さん、PTA会長、佐藤教頭が校区の危険個所点検を行いました。

子どもたちの登校時間に合わせて、通学路の状況などを中心に見て回りました。

 この交差点は、信号機はあるものの、右折車、左折車がひっきりなしで、たいへん危険な状況です。

 安全ボランティアの牧さん、吉岡さんが毎朝、児童を安全に横断させてくださっています。

 他にも、危険個所がいくつも確認されました。

 市にも報告して、地域ぐるみで安全確保に取り組んでいきます。

 地域・保護者の皆様のご協力をよろしくお願いします。

 

キッズタイム

今日は全校集会と合わせてキッズタイム(児童集会)を行いました。

今日の発表は、図書委員会でした。

 クイズ形式で本の紹介や、図書室のPRを行いました。

 フラッシュカードを使うなど、見せる工夫もあって、オンライン発表への対応もバッチリ!

 見る側を意識して、テンポよく発表してくれました。

全校集会

今日の1時間目に全校集会をしました。

新型コロナウイルス感染症への対策として、オンラインで行いました。

 校長先生からは、日本の伝統行事である七夕の節句について話がありました。

 織物の名人である織姫にあやかって、技芸の上達を願う短冊を笹に吊るす風習となったという話には、子どもたちも興味をもって聞いていました。

安倍先生からは、生活目標についての話がありました。

 6月の生活目標は、「達成できた」学級が9クラスから13クラスに増加。

「全員が達成できた」学級も3クラスから6クラスに増えていたそうです。

 また、7月の目標について、「短くはじけるような、『はいっ!』の返事をしよう。」という話もありました。

 梅雨明けにもかかわらず、じめじめとした天気がつづきます。

 せめて南小でけでも爽やかな気持ちになる挨拶をかわしたいですね。

 

租税教室

6年生は税の役割について学習します。

7月1日(金)に、税務署からの派遣授業で租税教室を行いました。

 なぜ税金が必要か、また、税金が社会のためにどのように使われているかなど、アニメ等を使って興味深く学習しました。

 一億円の札束はこんな感じです。(レプリカです。)

 

PTA朝の挨拶運動

毎月1日は、PTAによる朝の挨拶運動が行われています。

7月は、2年1組と2年2組の担当でした。

 この日は、南小児童の企画運営委員会とのコラボでした。

 梅雨も明け、強い日差しも出ていましたが、ここだけは朝から爽やかな空気が流れていました。

 写真にはありませんが、裏門でも、同様の活動が行われました。

 参加してくださった皆様、ありがとうございました。

 

不審者対応避難訓練

 不審者対応の避難訓練を行いました。

不審な人物が校地内に…

不審な人物が校地内に…(不審者役は、本校職員です)

 気づいた職員が校舎の入り口を施錠。教室にいる職員は、児童を安全な場所に誘導します。

校舎に侵入されないように立ちはだかります。

 さらに校舎への侵入しようとする不審者の動きを止め、取り押さえます。

 この後、校地から追い出して訓練は終了。

 あってはならない事態に備えて、児童も、職員も具体的な訓練ができました。

 

 

なかまづくり集会

 今日の2時間目に「なかまづくり集会(全校人権集会)」が行われました。

 各学年での人権学習で学んだことや考えたことを交流することを通して、学校全体で差別をなくしていこうとする意識を高める集会です。

 新型コロナウイルス感染症対策のため、オンラインで行いました。

 全体の進行は、「なかまづくり委員会」の児童が担当しました。

 1年生は、「かお」の学習をして、「なかよしのめあて」を決めたことを発表しました。

 2年生は、「ぼくのランドセル」を学習しました。

 学習を通して思ったことや振り返ったことなどを発表しました。

 3年生は、「もやもや書き」を学習しました。

 人の気持ちを考えることの大切さについて訴えました。

 4年生は、「ぼくの名前は葵です」を学習しました。

 男だから、女だからということで決めつけることのおかしさや、周りとの違いを認め合うことの大切さを伝えました。

 5年生は、「なこごて はらんたつ」という教材からの学びや、学年人権集会で考えたことなどを、自分の体験を重ねて発表しました。

 6年生は、「私にとって大切なこと」を学習しました。

 教材を学んで、どんな学級にしたいかを話し合ったことについて発表しました。

 仲間づくり委員会の発表です。

 「言われて嬉しい言葉」について、呼び掛けました。

 校長先生からは「ともだち」の詩を使って、まとめの話がありました。

「あなたが友だちをつくりたかったら、あなたがどんなことをするかが大切」という話は、子どもたちの心に大いに響いていたようでした。

 

 

3年生「校区を知ろう」

今日は、3年生が校区探検に出かけました。

元気に出発。頑張るぞ~!

郵便局があります。

堀川を渡って…

元気の森公園でちょっと休憩…

商店や、保育園も確認…

史跡もあります。

三つの木の家では、施設の方のお話も聞きました。

合志南小の校区には自然や史跡、商店、公共施設などが様々にあります。

今まで、見ていたけれど意識していなかった、「地域の宝物」に気づいた素晴らしい探検でした。

 

熊日16面に記事が載りました

21日(火)に行った、5年生の福祉体験学習の様子が、今朝の熊本日々新聞に掲載されています。

 「相手の立場になって考える」ことを、体験を通して学んだ様子がわかります。想像していたことと実際の違いを身をもって理解した子どもたち。体験することの大切さが伝わってくるようです。

 

福祉体験活動

5年生が総合的な学習の時間の授業に、福祉体験活動に取り組みました。

 講師は合志市社会福祉協議会から来ていただきました。

 車イスの基本的な操作を練習しています。

  

 車イスを押して、少しの段差を超えるのも結構たいへんです。

 装具をつけての高齢者疑似体験です。

視界が狭まって腰も伸ばせず、歩行のバランスもとれない状態を再現しています。

介助役の子が近くに寄り添って、声掛けをしています。

 今日の活動には熊本日々新聞の取材がありました。

2~3日後に新聞に掲載される予定だそうです。

プール開き

今日は、1年生、3年生、4年生、5年生のプール開きがありました。

 低学年は小プールを使います。5,6年生のプール掃除のおかげで、きれいな水でプールを楽しめました。

 中学年以上は大プールです。

 しっかりと「水慣れ」をしてからプールに入ります。

 今日は曇り空でしたが、気温は高くなりました。気持ちの良いプールでした。

 今日、プール開きがなかった学年も、明日から順次行っていきます。

 今年は何メートル泳げるかな…

あいさつ運動

企画運営委員会と生活委員会の子どもたちが、朝のあいさつ運動を行いました。

 朝早くから大変だったと思いますが、高学年として学校を引っ張っていこうとするヤル気十分でがんばっていました。朝から校門に響く元気な挨拶。頼りになる上級生、ありがとう!

2年生 まちたんけん

2年生は「どきどき わくわく まちたんけん」に出かけました。

まず、学校の南と西の方面に向かいます。

 歩道の通行マナーもバッチリです。泉ヶ丘市民センターの前を通って

 元気の森公園の方向を確認して

 消防署の前を通って、

 泉ヶ丘団地のバス停や配水池を通っています。

 好天に恵まれたのは良かったのですが、天気が良すぎて少し暑くなりました。

 途中で、何度も水分補給をしながら、安全に学校に帰り着きました。

 来週は、学校の東と北方面を「たんけん」予定です。

 

 

中庭でリコーダー

昼休み、外からリコーダーの音色が聴こえてきました。

行ってみると、先日、MYリコーダーを手に入れたばかりの3年生でした。

マスクをしないリコーダーの演奏は、飛沫感染防止のため、狭い室内ではできません。

密にならない場所を考えて、風通しの良い中庭で練習をしていました。

新型コロナウイルス感染症に負けずに、上手になってくださいね。

そして、早くみんなで伸び伸びと合奏ができますように…

ことば教育の日

毎月15日は「ことば教育の日」です。

昼休みの校内放送で、放送委員会の子どもたちが「ことば教育の日」の放送をしました。

 放送では、「ともだち」の詩を朗読してくれました。

 人を思いやる優しく温かいことばや美しいことばを知り、それに触れて、情感豊かな心を育ててほしいですね。

 15日は「ノーメディアデー」でもあります。テレビやスマホをOFFにして、家族の時間を過ごしてみてはどうでしょうか。

オンライン全校集会

今日の1時間目は全校集会でした。

オンラインで、各教室の電子黒板を視聴する形で行いました。

 校長先生からは、人権旬間に合わせて、言葉づかいや挨拶などについての話がありました。

 とりわけ、毎日の登下校を見守ってくださっているボランティアの皆様への挨拶などは、自分からできるようになってほしいですね。

 

 生徒指導担当の安倍先生からは、生活の決まりなどについて話がありました。

 雨が続き、元気を持て余す子どもたち。室内でも落ち着いた生活を送ってほしいですね。

「いのちの日」の講話

教室のインタ-フォンから校内放送をしています

毎月14日は「いのちの日」。

給食時間に、命と心を見つめる講話を職員が持ち回りで行います。

今日の担当は2年生の甲斐先生でした。

ご自分の子どもの頃の経験と重ね合わせて、「相手の気持ちを考えた言葉の大切さ」について話をしました。

ときどき、人を傷つけてしまうような言葉を聞くことがあります。

今日の話を聞いた子どもたちは、相手の心を考えて、言葉を選ぶ大切さを感じたことでしょう。

どんな話だったかは、ぜひ、子どもたちにきいてみてください。

 

ぷくぷくうがい

コロナウイルス感染症の影響で実施できていなかった、「ぷくぷくうがい」(フッ化物洗口)が再開されました。

洗口液を口に含んで…

1分間、歯に馴染ませています。

歯は一生の健康を支える大事なものです。歯磨きもきちんと行って、虫歯になりにくい丈夫な歯を作っていきたいですね。

救命救急法研修

 プール掃除も終わり、もうすぐプールを使っての授業が始まります。

 万が一の事故に備えて、職員の救命救急法研修を行いました。

 講師は校区の泉ヶ丘消防署から来ていただきました。

ダミー人形を使い、AEDを使用する際の注意点などについて具体的に指導を受けます。

 体重をかけて、垂直に圧迫します。 

 メトロノームに合わせ、1分あたり110回のペースを体で覚えます。

 圧迫を続けるのは、かなりの体力を要します。実際の現場では、数名で交代しながら行うことが必要だと実感しました。

 あってはならない水の事故。

 プールでの安全確保は言うまでもなく、普段の生活でも「危険な場所には近づかない」という指導が大切だと実感しました。

好天のプール掃除

水泳の授業に備えて、5年生と6年生がプール掃除をしました。

 まず、5年生がプールに溜まった汚れを洗い流します。バケツで水を運ぶのも大変そうです。

 仕上げは6年生。プールの壁も床も、みるみるピカピカに磨き上げていきます!

 頼りになる5・6年生の頑張りで、今年も気持ちよくプールが使えそうです。

 

野菜の苗を植えました

今日は、たんぽぽ学級合同で、野菜の苗植を植えました。

 まず、地域コーディネーターの上野さんから、苗の扱い方や植え方について説明していただきました。

 立派な苗も提供していただきました。

   

 それぞれの学級ごとに、苗を植え付けました。芋の苗には「紫芋」の苗も混ぜてあります。芋掘りのときどちらが出てくるか、お楽しみです。

  元気に育ってね。

 

ゴーヤカーテン

 JA青年部の皆様と地域コーディネーターの上野さんの協力で、今年もゴーヤカーテンを設置しました。

  ネットを張る作業の様子です。

  プランターに土を入れて、苗を植えました。

  どんどん伸びて、今年の夏は涼しく過ごせますように…。

ペットボトルキャップを集めています

合志南小学校ではペットボトルキャップを集めています。

主にボランティア活動を担当する「赤十字委員会」が呼び掛けて、各学級からペットボトルキャップを集めます。

こんなにたくさん集まると重そうです。

集めたキャップは途上国の子供たちのワクチンとなります。

合志南小では、1年間でなんと200㎏前後ものペットボトルキャップが集まります。

ご自宅にペットボトルキャップがありましたら、ぜひ、子どもさんに持たせてください。

PTA 朝のあいさつ運動

毎月1日はPTAによる「朝のあいさつ運動」が行われています。

今月は、1年3組と1年4組の保護者が担当でした。

運動会明けで疲れ気味の子もいたようですが、元気な挨拶のキャッチボールで気持ちの良い朝を迎えることができました。

 

3年ぶりの運動会

29日は3年ぶりの運動会でした。

開会式の準備体操

3年生の徒走「ダッシュ×3」

2年生の徒走「元気いっぱい かけぬけろ」

1年生の徒走「よ~い どん」

4年生の表現「ワタリドリ」

5年生の団体競技「南小のA・RA・SH!」

1年生の表現「Take a picture~シャッターチャンス、大丈夫そ?」

圧巻の「応援合戦」

3年生の表現「花笠音頭~いかせ、みんなのキャラクター!」

6年生のリレー「6のプライド」

4年生のリレー「絆~繋ぐ 未来への バトン~」

5年生の徒走「50m走~輝き~」

最後をかざった6年生「意”旗”軒昴」

 閉会式の、各団団長による「感想発表」と「終わりの言葉」

好天にも恵まれ、子どもたちの頑張りが輝いていた運動会でした。特に6年生は、この2年間に「体育発表会」の経験しか持たず、学校のリーダーとして下級生を率いるのは苦労もあったようでした。しかし各団の団長や応援団を中心に、下級生をまとめ、運動会を大成功へと導いてくれました。

この成功を支えてくださった、PTAや地域コーディネーターの皆様、また、新型コロナウイルス感染症対策に協力いただいた保護者の皆様に大いに感謝いたします。ありがとうございました。

 

明日は運動会です

明日はいよいよ運動会です。

今日は最後の全校練習が行われました。

各団の応援団もやる気十分です。

そんな中、PTAの執行部による会場準備も行われていました。

午前中からの作業で大変だったと思いますが、おかげさまで児童と保護者の動線もクッキリ分けられ、コロナウイルス感染症対策に配慮した会場づくりができました。

最後に、6年生が最後の練習をしました。

ギャラリーの下級生から盛大な拍手を受けていました。

明日は、ぜひ合志南小運動会にいらしてください。

 

再開!おはなしポケット

校区の読み聞かせサークル「おはなしポケット」による朝の読み聞かせが、2年ぶりに再開されました。

フェイスシードルまたはマスクを着用して、コロナ感染症対策を十分に施した上で実施しました。

今日は、1・2・3年生に読み聞かせをしていただきました。4・5・6年生は来週の予定です。学校での活動ができなかった間も、毎月1回は集まって、練習を続けてきたそうです。この活動をきっかけに、読書に親しみ、豊かな人間性を培っていってほしいですね。

交通安全教室(3年生)

4月に行われた1年生の交通安全教室に続いて、今日は3年生を対象とした交通安全教室が行われました。

合志市役所交通防災課から講師の先生をお招きして、自転車の安全な乗り方について講話をしていただきました。

雨天のため、自転車での実技はできませんでしたが、電子黒板を使って具体的でわかりやすい指導をしていただきました。子ども達は「どこが危ないかを気づき、考える」という姿勢を学んでいました。

 

 

 

四行詩【たから箱】⑳(最終回)

今日は南部彩羽さんの作品です。

一本の鉛筆を使い始めてから使い切るまで。こんな気持ちで使ってもらえる鉛筆は幸せですね。いろんな物事に感謝の気持ちを持つことの尊さを教えてくれるようです。

四行詩「たから箱」の熊本日々新聞への掲載は今日が最後です。子どもたちのみずみずしい感性はすばらしいですね。掲載された20作品は校内に掲示されています。学校いらした際には、ぜひご覧になってください。

 

児童民生委員「あいさつ運動」

今日は、「全国一斉 児童民生委員の日」です。

合志南小校でも、校区の児童民生委員の皆様による「あいさつ運動」が行われました。

新型コロナウイルス感染症のため、数年ぶりに「朝のあいさつ運動」を行ったそうです。

「以前よりも今年のほうが元気が良かった!」

「いつもより元気な子どもの声が聞けて良かった!」等の感想を頂きました。

小雨の降る中、大変だったと思います。ありがとうございました。

四行詩【たから箱】⑲

今日の「たから箱」は6年生の鳥居裕愛さんです。

大切な家族がテーマです。

仲良く団らんしている様子が目に浮かぶようですね。どんな話をするのかな。

家族の幸せは、ずっと大切にしたいものですね。

朝の挨拶運動

10日(火)は1年1組と1年2組の保護者による朝の挨拶運動が行われました。

朝、校門で、登校してくる子どもたちに「おはようございます!」と声をかけます。

次々と登校してくる子どもたちからも、元気な挨拶が返ってきます。先に挨拶してくれる子も増えてきました。

朝のあいさつ運動の期日は、安心メールでご案内します。お時間が許す方はぜひご協力をお願いします。

 

ありがとうございました!1年生下校ボランティア

5月6日(金)は1年生の下校ボランティア最終日でした。

入学式の翌日から、16日間、のべ500名近くの参加がありました。たいへんありがとうございました。

登校、下校見守りボランティアの活動は、これからもそれぞれの地域で続けられます。

交差点で見守りをしてくださっているボランティアの方に、大いに感謝したいですね。

四行詩【たから箱】⑱

6年生の二人目は田川遼人さんです。

将棋を競技としてやっているのですね。こまを打つ響きから、場の緊張感が伝わります。

自分が慎重に打った手が、勝利を決定づける結果につながっていったのでしょう。将棋のだいご味が味わえる四行ですね。

四行詩【たから箱】⑰

今日からは、いよいよ6年生の作品です。吉田綾音さんの「たから箱」です。

妹さんは、お姉さんのために少ないお小遣いをずっと貯めていてくれたのですね。

とびきりのサプライズがあった、すてきな誕生日。

仲良し姉妹の様子が目に浮かびますね。

 

四行詩【たから箱】⑯

今日の「たから箱」は5年生の秋寄光里さんの作品です。

月面から惑星を見たら、どんなふうに見えるのでしょうか。

スケールの大きさがすばらしいですね。

JAXAでは13年ぶりに宇宙飛行士の募集が行われ、現在、選考が行われています。

10年後には、宇宙の夢をぜひ実現させてください。

四行詩【たから箱】⑮

今日は坂田竜太郎さんの作品です。

絶好機を捉えてシュートを決断し、渾身のキック。自分が得点したことを確かめた手応え。

ゴールを決めたプレーヤーの目と耳の感覚を味わうことができますね。最高の瞬間が四行に

詰まっているようです。

四行詩【たから箱】⑭

今日の作品は5年生の安永和奏さんです。

華やかな新体操がテーマです。

リズムに乗って手具を操り、躍動感あふれる演技をする様子が目に浮かびます。

得意なものも、難しいものも、上を向いて頑張る気持ちで大いに楽しんでください。

 

四行詩【たから箱】⑬

今日から、5年生の作品の掲載が始まりました。

島村永遠さんの作品です。

ふだん何気なく通っている道には、それぞれ違った佇まいがありますね。

道の気持ちに共感し、毎日のがんばりに感謝できる感性のすばらしさ。

今日の帰り道は、ちょっと優しく歩いてみようかな。

 

四行詩【たから箱】⑫

今日は4年生の坂田旺香さんの作品です。

弟がなぜ泣くのかを分かってくれる、優しいお姉さん。

だっこしてニコニコすると、自分も嬉しくなる。それが「わたしの弟」。

家族の慈しみに包まれて育つ様子に、読み手も嬉しくなりますね。

四行詩【たから箱】⑪

四行詩【たから箱】の熊本日日新聞への掲載は、後半の10点に入ります。

ニュースで見たことが、目の前で本当に起こっていた。

天体の運行という、計り知れない自然現象を目の当たりにした感動。

かけがえのない経験を、家族みんなで共有できた「オレンジ色の月」の思い出ですね。

四行詩【たから箱】⑩

今日は4年生の辻原真耶さんの作品です。

プールの中の景色は、こんなふうに見えているんですね。

私たちは毎日の生活の中で、「心が気持ちいい」と感じる経験を、どれだけ持てているでしょうか。

青く透き通ってキラキラした世界。体験してみたくなりますね。

 

四行詩【たから箱】⑨

4年生の作品の掲載がはじまりました。

今日は野元翔太さんの作品です。

きっと、3年生までにもたくさんの友だちができたのでしょう。

「クラス全いん友だち」という、誰とでも分け隔てなく繋がっていこうとする気持ちは尊いですね。

こんな人がいてくれると、クラス中のみんなが仲良くなれるでしょう。

 

四行詩【たから箱】⑧

今日の「たから箱」は、3年生の山口唯羽さんの作品です。

なんでも話せてなんでも聞いてくれる、すてきな家族。

どんな話をしているのかな。聞いているのかな。

ときにはテレビやスマホから離れて、家族の会話をゆっくり楽しむのもいいですね。

交通安全教室

今日は、1年生を対象にした交通安全教室が行われました。

合志市の交通防災課から講師をお招きして、講話と実技を行いました。

実技は横断歩道マットを使って行いました。

手を挙げて、左右を確認してから横断歩道を渡ります。

指先まで手を伸ばして、真剣に参加しています。

安全な傘の使い方についてのお話もありました。

登下校時や放課後、自宅から500mの範囲での事故が多いそうです。

「命を大切にする」

「歩道または道路の右側を歩く」

「交差点では、止まる、見る、待つ」

3つの約束を実践して、楽しく安全な毎日を過ごしてほしいですね。

四行詩【たから箱】⑦

今日の「たから箱」は3年生の永田なずなさんの作品です。

3年生にして自分が就きたい職業を考えているなんて、しっかりとしていますね。ちっちゃな子どもたちへの「優しくしたい」という思いが溢れているようです。夢が叶うように応援しています。

四行詩【たから箱】⑥

今日の「たから箱」は、3年生の鈴木透瑚さんの作品です。

引っ越し前の友達は、大切なライバルなのでしょう。

走ることへの情熱と、「自分を高めたい」という願いがほとばしっているようです。

四行詩【たから箱】⑤

今日から、3年生の作品の掲載がはじまりました。

甲斐崎楓さんは、「みんなとがんばったこと」をテーマにしました。自分たちで種を撒き、みんなでお世話をして育てたナスが立派に実ったのですね。

どうやって食べたのかな。とってもおいしくて、良かったね。

四行詩【たから箱】④

今日の四行詩は2年生の釘宮暖さんの作品です。

選んだ3冊はどんな本だったのでしょうか。図書室で良い本とたくさん出合って、自分の世界をどんどん拡げていってほしいですね。

四行詩【たから箱】③

今朝の【たから箱】は2年生の木本和真さんの作品です。

ものを作り出す嬉しさと、それを分かち合う喜び。

ずっと大切にしてほしいですね。

密を避けて身体測定

今、合志南小では身体測定を行っています。

新型コロナウイルス感染症対策のため、蜜を避けて一度に2~3クラスずつ実施しています。

並ぶときにも密にならないように、間隔をマーカーで示すなどの工夫をしています。

広いスペースの取れる体育館では、視力、身長、体重を測りました。

気になる結果は保健室からお知らせします。子どもたちの成長をともに見守りましょう。

四行詩【たから箱】②

今日掲載されたのは、2年生の岩本聖羅さんの作品です。

地球回りとは、鉄棒に逆さまにぶら下がって両腕をクロスさせ、「地球のように」横に回転する大技です。できる嬉しさ、誇らしさが、4行からあふれ出すようです。

四行詩【たから箱】① 熊日1面への掲載が始まりました!

 

合志南小の子どもたちの四行詩が、熊本日々新聞に掲載されます。

昨年の12月に投稿したもので、今日から1日1点ずつ、20点が掲載されます。

今日は2年生の澤田康臣さんの作品です。

できた!という喜びは、何物にも代えがたいものです。

これからも、どんどんチャレンジを続けてほしいですね。

朝の清掃ボランティア

子どもたちもボランティアを頑張っています。6年生の有志が、毎朝、校舎周りを箒で掃いて清掃しています。楠の大木からは枯葉が際限なく舞い落ちてきます。それでも毎朝、黙々と掃除に取り組む上級生の姿に、下級生も大いに学んでいることでしょう。

1年生の下校見守りボランティア

今年も、地域コーディネーターと地域の皆様の協力により、1年生の下校見守りボランティアの活動が行われています。1年生を地区ごとの班にして、学校から地区までを一緒に歩いていただいています。この活動は来月5月6日まで続けられる予定です。保護者の皆様の参加も歓迎します。子どもさんの出迎えがてら、ぜひご参加ください。

 

令和4年度 入学式

令和4年度の新入生113名が元気に入学しました。

堂々と入場した一年生。式の雰囲気にちょっと緊張した様子もありましたが、校長先生の話を聞く態度はとてもしっかりとしていました。

これからの合志南小での成長を期待させる、立派な姿をみせてくれました。

 

令和4年度 始業式

就任式に続き、始業式もオンラインで行いました。

池田校長からは、「当たり前のことを、当たり前にできるようにして、自分の力を伸ばしていきましょう」という講話がありました。また、「予鈴で着席、チャイムは席で口と目をつぶって聞く」など、合志中校区全体で取り組んでいる生活の決まりについての話もありました。

いよいよ令和4年度、合志南小スタートです!

令和4年度 就任式

就任式は新型コロナウイルス感染症対策のため、オンラインで行いました。

転入職員代表の佐藤教頭先生の挨拶を受けて、児童代表が歓迎の言葉を述べました。

11名の先生方を迎え、新たな合志南小がスタートしました。

特別支援教育の職員研修

 始業式に先立って、特別支援教育の職員研修を行いました。

 支援を要する児童について共通理解を図ったり、「困り感」を体験したりしながら、今年度の支援体制について確認しました。

 これからも、特別支援教育の視点をすべての教育活動の根底に据えた取り組みを進めていきます。

4月行事を更新しました

いよいよ令和4年度の始業式が近づきました。

新たなスタートに向けて、学校も着々と準備を進めています。

本日、月行事を更新し、4月行事よていを掲載しました。

家庭訪問の日程も掲載されています。

何かと慌ただしい新学期ですが、準備をよろしくお願いします。

1年間ありがとうございました【3.31】

今日は本年度最後の日ですが、少しさみしくなった職員室で、研究主任が1年間の実践をまとめてくれた教育論文を見つけました。その教育論文のあとがきには、次のように書かれていました。

・・・・

これからの社会は、今後も速いスピードで変化を続けていくでしょう。また、現在の新型コロナウイルスの感染拡大のように、これまで経験したことのない「想定外」の出来事への対応を何度も求められることも予想されます。そんな中で、いま目の前にいる子どもたちには、前を向き、夢をもって自分の人生を歩んでいってほしい、多くの人々と力を合わせて粘り強く、しなやかに生きていってほしい。私たちの研究には、そんな願いがあります。

そのために、本校が大切にしてきたことが「学び合い」です。この「学び合い」は、単なる話し合いや教え合いではなく、子ども同士の聴き合う関係に培う「誰一人取り残さない」という教室の支持的風土の中で、一人一人の子どもの「友だちとだったらできる」という自信から生まれる確かで豊かな学びへ誘うものです。

しかしながら、「学び合い」を大切にしようとしたとき、「『教える』から『共に学ぶ』」という授業観の転換、「子どもの視点に立った授業づくり」が必要でした。初めのうちは戸惑いもありましたが、教師自身が互いの授業を公開し、そこでの事実、目の前の子どもの姿から学び合う中で、少しずつ自信と力量をつけてきています。その一番の成果が、どの教室でもみられるようになった学びに没頭する子どもたちの姿です。

ここに本校の研究を論文にまとめました。この機会に一年間の取組を振り返り、私たち教師自身も「毎日の小さな挑戦」に自信をもち、確かな力量を身に付けるために再スタートするとともに、これからも学校全体で様々な教育課題に取り組んでいきたいと考えています。

・・・・

この1年間、私たち教師の学びを支えてくれた子どもたち、あたたかく見守っていただいた保護者の方、地域の皆さま、ありがとうございました!

修了式【3.24】

昨日の卒業式に続き、1~5年生の修了式でした。今回は1年生の作文発表もあり、この1年間の一人一人成長を感じることができました。

修了式後に交通広場を見てみると、1年生が育てていたチューリップが2年生花壇前に並べられていました。新しい学年でも、友だちといっしょに学び、大きく成長してくれることを楽しみにしています!

卒業式【3.23】

卒業式では、卒業生の堂々とした姿を見ることができました。4月からは、中学校で大きく羽ばたいてくれることを期待しています。

卒業おめでとう!

感謝!感謝!【3.18】

卒業を控えた6年生が、校内の清掃をしてくれています。

卒業プロジェクトとして、これまでの感謝の気持ちを表す一つだそうですが、こちらこそ感謝の気持ちでいっぱいになりました!

感謝!【3.18】

6年生が、6年間お世話になった地域の方へのお礼として、トラの飾り物(鈴)を作成しました。卒業ギリギリになりましたが、今日からお届けする予定です。

6年間あたたかく見守っていただき、本当にありがとうございました!

将来の夢【3.17】

校内工作展で6年生の作品が展示してありました。6年生のテーマは「将来の夢」。もうすぐ卒業する6年生。夢をもち、広い世界に大きく羽ばたいてほしいですね!

66000アクセス!【3.16】

気づいたら、合志南小HPのアセス数が、66000回を超えていました。

昨年度のはじめに関主幹教諭(当時)がHPを立ち上げ、更新されていましたが、昨年度末は33000アクセスでしたので、本年度のアクセスも33000回をなんとか達成できました。いつも閲覧いただいている皆様、ありがとうございました。

第26回校内研修「1年間の振り返り」【3.9】

本年度最後の校内研修でした。この1年間の取り組みを振り返り、次年度への志向を話し合いました。

学校に子どもたちの居場所があり、安心して学習や生活ができること。「聴く」ことを大切にして子ども同士の関係をつくり、学びに夢中・没頭できるようにすること。そのために、教師自身が「子どもの視点」に立って子どもをケアすること。そして、授業中は「聴く・つなぐ・もどす」ことに専念すること。

この1年間取り組んできたことを、これからも大切にしていきたいと思います。

PTA教育講演会【3.9】

本年度も感染症対策のため、PTA講演会はオンデマンドでの開催となりました。今年は、保護者だけでなく子どもたちも視聴し、家庭で話題にできるようにしています。

安心メールで動画のURLをお知らせしています。福永卓司さんの一人芝居「15才 学校Ⅳ」「もも子」は、3月16日(水)まで視聴できますので、ぜひご覧ください。

5年社会「これからの日本の工業は?」【3.8】

5年生では、これまで工業生産について調べたことをもとに「これからの日本の工業は?」というテーマで討論しました。

合志市や近隣の市町に多くの企業が誘致され、今回のテーマは子どもたちにとっても身近なものであり、様々な視点から考えを深めていました。

ペットボトルキャップ120,400個!【3.7】

エコキャップ推進協会から、先日届けたペットボトルキャップの受領書が届きました。

その受領書を見てみると、本年度回収したペットボトルキャップの数は、なんと「120,400個」でした!1年間、ご協力ありがとうございました。

校内工作展【3.3】

校内工作展として、各学年の工作作品が校内に展示されています。

子どもの独創性が感じられる作品が多く、見応え十分です!

桃の節句【3.3】

今日は「桃の節句」で、たんぽぽ学級教室に飾り付けがされていました。

ちなみに、昨年の3月3日には、合志楓の森小への分離を前に全校で記念撮影をしました。(昨年も雲一つない晴天でした!)あれから1年。節目節目を大切にしていきたいですね。

初任者研修の実践発表会【3.2】

今日、初任者研修の実践発表会を行いました。例年、合志市の初任者の先生方が集まって行われるのですが、感染症対策のため、校内での発表会となりました。

4年生担任の松岡先生が、この1年間の実践を振り返り、授業づくりの工夫や子どもたちの様子について発表してくれました。子どもたちの成長と合わせて、松岡先生のがんばりや成長に、他の職員も多くのことを学び刺激を受ける会になりました!

エコキャップ運動【3.1】

赤十字委員会では、毎年ペットボトルのキャップを回収しています。この集められたキャップは、世界で苦しむ子どもたちのワクチンに変わります。

この1年間で回収したペットボトルキャップは、なんと280Kgもありました!(約140人分のワクチンになるそうです。)ご協力いただいた地域や保護者の皆様、本当にありがとうございました。

朝のあいさつ運動【3.1】

今朝は、本年度最後のPTAあいさつ運動でした。今回は、6年3組の保護者の方にお世話になりました。少しあたたかい朝に、子どもたちのあいさつにも明るさが感じられました。

1年間、子どもたちの登校を見守っていただき、ありがとうございました!

実践レポート研修【2.25】

合志市では、毎年2月に人権教育の「実践レポート研修」が開催されますが、本年度も感染症対策のため各学校での実施になりました。

今回は「認め合い、ともに育ち合う仲間づくり」をテーマに、この1年間の子どもの姿や実践を交流しました。本年度も残りわずかですが、全職員で「子どもの視点」に立った実践を進めていきたいと思います。

たんぽぽ学級「卒業生を送る会」【2/22】

今日は、たんぽぽ学級の6年生の卒業を祝う「卒業生を送る会」でした。今年は、感染症予防のためオンラインでの開催になりましたが、卒業生と在校生のメッセージを交換することができました。

いよいよあと少しで卒業です。中学校でもがんばってほしいですね!

4年「調べたことを報告しよう」【2.21】

4年生の国語では「普段の生活の中で気になっていることをアンケートで調べ、その結果を報告する」といった学習をしているのですが、そのアンケートにタブレットを活用しています。

アプリを使って自分たちでアンケートをつくってタブレットに配信、それぞれが回答すると、あっというまに集計・グラフ化までできあがります。子どもたちの活用能力の高さに驚きです!

 

学力テスト(2日目)【2.17】

学年末の学力テストの2日目は、算数と社会のテストでした。

1年生から6年生まで、静かで少し緊張感のある雰囲気の中で、集中して取り組むことができたようです!

朝から「ただいま」【2.16】

今朝、登校してきた1年生が友達に「ただいま」と声をかけていました。

友達が「おはようじゃないの?」と尋ねると「なんだか家に帰った感じがした」という返事が!学校が家庭のように居心地のよい場所になっていることをうれしく思います。

4年算数「展開図」【2.15】

4年生の算数では「直方体と立方体」について学習しています。

今回は、展開図の書き方を知り、何種類の展開図ができるかを考えました。(答えは11種類です!)タブレットた電子黒板でも図形を操作できるのですが、実際に方眼紙で作ってみ方が「実感」につながったようです。

合志南小もキャンプイン!【2.10】

4年生が体育の時間に「ティーボール」をしていました。ティー(台)の上に置いた止まっているボールを打つのも難しい様子。待っている間にも素振りをするなど、野球型ゲームに夢中になっています!

鳥の歌【2.10】

5年生の道徳では、チェリストの徳永兼一郎さんの生涯を取り上げた教材を使って学習しました。徳永さんが亡くなる直前に「鳥の歌」を演奏されている姿をみて、子どもたちは「精いっぱい生きる」ことについて考えることができたようです。

力強く、ジャンプ!【2.10】

4年生は体育で「跳び箱」の学習をしています。

4年生にもなると「助走」「ふみきり」「突き放し」「着地」がしっかりとしていて、跳ぶ姿に力図良さを感じます。寒さに負けず、がんばる子どもたちに脱帽です!

3年理科「音の性質」【2.9】

3年生の理科では「音や光の性質」を学習しています。

今回、実験で使ったのは「糸電話」です。子どもたちは、不思議そうに聞こえてくる音に耳を傾けていました。途中で、たこ糸が振動していることにも気づき、音の伝わり方を実感することができたようです!

4年人権ふれあいセンター学習【2.7】

4年生では、人権学習センターから講師をお招きして人権学習講話を行いました。(感染症対策のため、オンラインでの実施でした。)

合志市にある人権ふれあいセンターにがつくられた目的などについてお話を聞き、一人一人の人権意識を高めることが大切であることを再確認することができました。