ぐんちくBlog(^^)

持久走大会を行いました。ＰＴＡ保体委員や安全環境委員の皆様の安全見守りの中、児童は一生懸命走りました。途中に、たくさんの保護者や地域の皆様の温かい声援があり、自己記録を更新した児童がたくさんいました。これからも児童の体力向上や健康増進に努めていきます。保護者や地域の皆様、ありがとうございました。

2年生の生活科「まちたんけん」のまとめとして、調べたことを1年生に発表しました。自動車工場・郵便局・幼稚園・駐在所を調べた４つの班が、紙芝居やクイズなどを取り入れて伝えました。三択クイズではユーモアのある選択肢があり、よく工夫しているなあと感心させられました。1年生が一生懸命聞いてクイズに答え、それが正解すると大喜びでした。いろいろな場面でこのような機会を設定し、表現力の育成と聞き方の向上を図っています。

図画工作科では、立体に表す活動をしています。５年生は「ミラクル　ミラーワールド」、６年生は「未来のわたし」という単元です。5年生は鏡によって映し出されるよさを生かした作品を、６年生は紙粘土で10年後の自分をイメージした作品を制作中です。材料のもつよさを生かし自分のイメージをふくらませて、工夫して活動しています。どんな作品が完成するのかとても楽しみです。

全国学校給食週間に合わせた取組を行っています。この日は、栄養教諭のM先生から、学校給食の始まり、給食の献立や栄養のこと、給食の作り方などについて、オンラインで詳しく教えてもらいました。本校児童は給食をよく食べていて、残食がほぼゼロです。給食の大切さや関わってくださる方への感謝について、この機会に改めて考え、日々の生活で実践していきます。

八代学校書写展が今月末に開催されます。それに向けて、各クラスでは学年別の課題に取り組んでいます。１・２年生はフェルトペンを使った硬筆、３年生以上は毛筆で小型条幅紙に書きます。止め・はね・はらい・折れ・曲り・そり・接筆などに気をつけて、お手本を注視しながら一画一画丁寧に書き進めています。この活動を通して、文字への関心や集中力を高めたり、正しい姿勢を身につけたり、道具の準備や後片付けをする力を磨いたりしています。書き初めの文化を楽しみ、豊かな人間性を育んでいます。

５人のＡＬＴが来校し、スペシャルイングリッシュタイムを体育館で行いました。上の画像は５・６年生の活動の様子です。５・６年生の時間では、英語バージョンの「だるまさんがころんだ」みたいなゲームをして体を動かしました。その後、5つのグループに分かれて、オールイングリッシュで伝えられた指示を聞き取りながら、いろいろなゲームを楽しみました。ＡＬＴの皆様、ありがとうございました。

先週一度コースの確認をして、１４日（火）に初めてタイムを計りました。３・４年生は、男女に分かれて約１５００ｍのコースを走ります。道路を走るので、車に気をつけながら、きつくても歩かずにがんばって走りました。３年生は昨年より距離が長くなりましたが、⒋年生に負けないぞ！という気持ちで頑張っていました。今週・来週と練習をして、２３日の持久走大会にのぞみます。これから目標タイムを決めて、自分の記録に挑戦していってほしいと思います。

本校では児童会活動だけでなく、掃除も縦割り班で行っています。異年齢集団（縦割り班）で活動することによって、児童のリーダーやフォロアーの育成や自己肯定感の向上などを推進しています。３学期が始まり掃除場所の変更をしました。新しい掃除場所について担当の先生から説明を受け、役割分担や掃除道具や掃除の仕方などの確認をしました。全ての先生たちで全ての児童の育ちを支えています。

３学期がスタートしました。新しい学期になり、学校で必ず行うことの一つに身長・体重測定と視力検査があります。この日は全児童の測定と検査を行いました。画像は３・４年生の様子です。この結果を確認して、今後の生活に役立てていきます。また、感染症対策として、自分の手洗いについても確認しました。専用ローションを手に付け、石けんで手洗いをして、ブラックライトにかざしました。洗い残しがあると、青白く光ります。この状況を確認し、今後の手洗いも頑張っていきます。

１月の委員会活動を行いました。3学期も児童が主体となってさらに豊かな学校にしようと頑張っています。給食委員会では、学校給食記念週間の取組の一つである委員会の発表を練習しました。また、ある委員会ではみんなの意識付けを高めるために新しいキャラクターについて、熱い話合いを行いました。学校のために頑張る頼もしい５・６年生です。